少先队工作范文之小学少先队工作计划五 6页

少先队工作范文之小学少先队工作计划五 ‎ 小学2008—2009学年少先队工作计划 ‎ 一、指导思想 ‎“以人为本，以德为先”为宗旨，以培养少年儿童创新精神和实践能力为核心内容，全面推进素质教育。以公民道德建设实施纲要为指导，狠抓养成教育，以爱国主义教育为主线，以少先队活动为载体，开展丰富多彩的教育活动，把我校的少先队工作推上一个新的台阶。‎ 二、具体工作目标及要求：‎ ‎（一） 提高少先队员思想素质。‎ 认真贯彻执行《公民道德建设实施纲要》，切实加强少年儿童思想道德教育。以爱国主义为龙头，继续对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义的思想教育，从大事着眼、小处着手，从做人与做事的角度，从新世纪对人才要求的高度，抓紧、抓实行为养成教育，纪律法制教育，中华民族传统美德教育，通过落实《小学生行为规范》、《小学生守则》努力把基本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质，培养学生爱自然、爱他人、爱自己的情感，从小做个好公民。‎ ‎（二） 深化素质教育、基础文明教育。‎ ‎1、加强日常行为习惯的检查监督，提高值日、值周质量，严格执行流动红旗竞赛，促进我校精神文明建设。在行为规范方面具体做到：在校园里不吃零食和饮料，提倡低年级队员不带零化钱，高年级队员一般不超一元，人人节约零用钱；讲究环境卫生，在教室里、校园内、校门口看到任何废纸杂物都有责任和义务捡起来放进垃圾箱，教室里要做到绿化、美化、艺术化；同学间团结友爱不打架骂人；推广礼貌用语与普通话，“对不起、您好、谢谢、没关系、老师好、同学们好”是师生、学生之间交流的主题字汇。我们把基本道德规范概括为“三别”即向粗鲁告别、向陋习告别、向坏事告别；“四带”即把礼仪带进校园、把微笑带给同学、把孝敬带给长辈、把谦让带向社会；“五无”即地面无痰迹、室内无纸屑、桌凳无刻画、墙壁无脚印、出言无脏话。‎ ‎2、继续开展光荣升旗手活动。各中队要积极推荐有特长、为校为班争光的队员为“光荣升旗手”，让全体队员学有榜样，赶有目标。‎ ‎3、展开红领巾护绿行动。各中队要指定护绿公约，教育队员爱护花草树木，有组织地安排队员定期清除护绿区内的杂草、杂物，为校园绿化出力，让我们的校园更加生机盎然。‎ ‎4、以“励志进取”为目标培养学生特长。根据不同的学生，为他们规划不同类别的自我实现的目标，在组织、参与各种活动的过程中，要激励学生确定更高的目标，并为实现这个目标而不懈追求。‎ ‎（三） 推进少先队实践体验活动。‎ ‎“新世纪我能行”‎ 体验教育是实践教育在新形势下的发展，是传统实践活动的升华。对于在成长起步阶段的少年儿童，创新精神和实践能力的培养就是要培养他们的创新勇气、创新意识、创新思维和创新技能，为他们将来成为各行各业的创造者奠定基础。因此，我校要以少年儿童为主体，以学校为主阵地，密切联系社会、家庭，开展丰富多彩的生活实践活动，全面提高学生的素质。‎ ‎1、引导学生以家庭为阵地，建立家庭劳动岗位、沟通两代人的情感，增强生活自理能力。‎ ‎2、要努力探索社区少先队的工作方法，引导少年儿童在社区开展健康有益的文化娱乐活动；充分发挥其他校外教育基地的作用，如依托工厂、敬老院等校外基地，开展红领巾志愿者活动，让学生在体验劳动艰辛的同时，提高自己的实践能力。‎ ‎3、极配合学校开展新课程改革，转变少先队活动职能，扩大活动面，提高少先队工作活力。少先队大队部要把学习（学习做人、学习知识）作为首要任务，要帮助队员学好、学活功课，积极配合学校正课学习开展活动；要让少先队员明确学习目的，端正学习态度，抓住“四个点”（基本点、活跃点、保证点、最高点），提高少先队员“四个学习能力”（自主学习能力、实践学习能力、合作学习能力、创新学习能力），把学习态度和学习能力统一起来。‎ ‎（四） 加强少先队自身建设。‎ ‎1、中队开展争创卫生文明班级的活动。‎ ‎（1）中队开展有特色、有创造性的活动，活动做到有计划、有总结、有反馈。中队辅导员重视活动资料的积累和活动的新闻报道 ‎（2） 积极推荐每月一星，形成良好的校园文化。‎ ‎2、重视“科研兴队”，建设一支高素质的辅导员队伍 ‎（1）加强辅导员队伍建设。.辅导员要增强读书活动的自觉性学习，研究现代教育思想，确立正确的儿童观、人才观、教育观、质量观，增强实施素质教育的自觉性和能力。不断提高自身素质；要重视运用所学的理论指导工作，注重开展少先队科研活动，达到科研兴队的目的。‎ ‎（2） 定期召开中队辅导员会议一次，有针对性，实效性地开展学习讨论、经验交流。‎ ‎（3） 完善中队辅导员的选聘、考核奖励制度。‎ ‎3、每周举行一次大队委员碰头会，总结一周来的工作，为学校及班级建设提出新的建议。‎ 三、主要工作及活动安排。‎ 九月份：‎ 养成教育月。工作主题：热爱学校 遵纪守法 ‎1、恢复常规工作（安全、卫生监督等）‎ ‎2、中队制订好新学期中队计划，调整中队组织。‎ ‎3、召开大队辅导员会议、进行大队委改选。‎ ‎4、进一步细化少先队值日制度，试行班级值日制度。‎ ‎6、庆祝教师节，开展简朴而有意义的“三个一”庆祝活动。‎ ‎（1）举行一次《我爱您—敬爱的老师》为主题的中队活动。‎ ‎（2）出一期庆祝教师节的专题黑板报。‎ ‎（3）送一句祝福老师的话语。‎ ‎ ‎ 十月份：爱国主义教育月 ‎1．组织国庆节主题教育活动，开展三个一活动。‎ ‎（1）组织一次主题中队活动。‎ ‎（2）出一期主题黑板报“祖国颂”。‎ ‎（3）“歌唱祖国”主题小报设计评比。‎ ‎2、我画国旗、我画国徽比赛（低年级）。‎ ‎3．建队日庆祝活动。‎ ‎4．加强队史教育，组织队知识竞赛 ‎5、评比“洁齐美”教室。‎ ‎6、队知识、队礼姿势培训（由大队委负责）。‎ 十一月份：‎ 工作主题：安全教育宣传月活动 ‎1、珍爱生命安全知识宣传活动周 ‎2、手抄报比赛 ‎3、第十三届体育节活动 十二月份：‎ 工作主题：五讲四美 全面发展 ‎1、开展安全周教育（重点为食物卫生）。‎ ‎2、庆祝元旦文艺汇演。‎ ‎3、普法、禁毒、综合治安教育工作。‎ ‎4、贯彻小学生日常行为规范。‎ ‎5、做好德育工作总结。‎ 一月份：‎ 工作主题：发奋学习 争创先进 ‎1、做好资料收集工作和各项总结。‎ ‎2、指员撰写学少小论文。‎ ‎3、做好复习动员工作。‎ ‎4、评先、评优活动。‎ ‎5、结业典礼。 ‎ ‎  ‎ ‎   ‎ ‎                         中心小学少先队部 ‎ ‎ ‎ ‎ ‎    ‎