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  • 2022-03-29 发布

2020幼儿园小班十二月工作计划

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2020幼儿园小班十二月工作计划  一、健康领域  1、不怕生,愿意与教师、同伴接触。  2、学会自己进餐,餐后会漱口、擦嘴,并放好餐具和椅子。  3、会插接、拼搭简单的造型。  4、会听音乐做模仿操。练习双脚原地向上跳以及四散走、跑。  二、社会性领域  1、在游戏活动中,学习、遵守简单的游戏规则。  2、愿意接触周围的人。学习问早、问好、说再见等礼貌用语。  三、科学领域  1、认识生活中常见的花儿,知道其名称、外形特征、颜色、等。  2、能愉快地参加游戏及操作活动,能按物体的某一特征归类。  四、语言领域  1、理解故事的主要内容,学习简单的儿歌。  2、用普通话说出班上的用具、玩具、和同伴的姓名。   3、喜欢和老师一起看图书。  五、艺术领域  1、愿意学唱新歌,能知道歌曲名称,进行简单的表演。  2、会在底图上添画简单的线、形,学会简单的定位粘贴。  3、对泥工活动感兴趣,学会团圆的技能。  (一)保教工作  1、进一步加强幼儿饮食,睡眠,上厕等生活常规的管理,根据本班孩子的特点,用竞赛的方式促进幼儿自理能力的提高。  2、鼓励幼儿结合自己国庆期间的见闻,大胆讲述。  3、两位教师共同配合,使幼儿尽快形成遵守规则及使用礼貌用语。  4、开展“花儿朵朵”主题活动,创设“娃娃花店”“科学探索区”等环境,引导幼儿获得有关经验。  5、在每天的分区活动中,均提供水彩笔、油画棒、橡皮泥、剪刀、各种图案等工具材料,鼓励幼儿自由地画、捏、剪、撕、贴。  (三)家长学校工作计划  1、举行亲子活动。   2、请家长帮忙收集有关秋天花卉及图片,利用周末及长假时间带孩子到户外感受大自然的变化。  3、完善“接送卡”的使用制度。  (三)教研工作计划  1、实施课题方案,积累研究中的过程性资料。  2、参加青年教师优质课评选活动(说课——开课)  3、组织幼;儿参加早操展示活动;  4、进行主题墙的布置;  5、围绕自己的课题上好园内公开课。  2020幼儿园小班十二月工作计划(二)  一、幼儿发展分析评价  新学期刚刚开始。我们和幼儿一起共同布置新学期的环境,幼儿对此非常感兴趣,能主动加入活动中。他们都很喜欢自己动手亲自的尝试操作,而且每个人都能说出自己新学期的期望,对小朋友的期望,对老师的期望。来园的时候都能主动的问候老师和小朋友。  1、生活方面:孩子们基本上能用筷子吃饭,能自己穿脱衣服,整理自己的物品等等,生活自理能力大大提高。   2、学习方面:孩子们对周围的事物有探索精神,许多孩子喜欢问为什么,生活中孩子会产生很多问题,逐步形成活动的内容。  3、运动方面:在运动活动中孩子们的热情很高,能创造性地进行游戏,也懂得了初步的规则约束,自控能力也增强了。孩子们对自我保护的意识也有一定提高,知道一些危险的动作不能做等。  4、游戏方面:游戏是孩子们最喜爱的活动,有四分之三的孩子建立了初步的规则意识,能控制自己的情绪,有自己的主见,合作意识也增强了。在游戏中孩子们非常快乐,特别是在角色游戏中孩子们所表现出来的创造力、想象力真的是特别棒。而且,孩子们学会了用商量的办法去解决在游戏中遇到的问题,自己建议材料的投放,能尝试互相进行合作。  个别幼儿情况:  1、以培养幼儿的创新精神和实践能力为重点,促进个别幼儿全面、和谐发展。  2、确立崔祝源、陈泽宇小朋友为个别跟踪教育的对象,采用多种积极有效的教育的手段,以更多的帮助和教育,使他们健康成长。   3、在活动中,尽量多创设一些机会让他们参与各种各样的活动,积极鼓励孩子敢于表现自己。  4、加强对个别幼儿家长的交流工作,家园共同配合,努力寻找对幼儿发展更为有利的教育方法。  二、本月工作重点  (一)教育教学方面  1、体验新学期开学的快乐。知道新的一年到了,自己长大了。  2、了解“三、八”国际劳动妇女节。教育幼儿尊敬她们。  3、了解人类信息传递的多种方式,体会和感受信息在人们生活中的重要作用,知道人类传递信息的方式,激发幼儿探索科学奥秘的兴趣。  4、通过观察、讨论、参观、实践操作等活动,扩大视野,积累有益的生活经验。  5、在活动中乐于与同伴交流、探讨问题,并能积极地表达自己的见解、看法。尝试运用多种方法解决实际问题。  6、通过多种活动,知道如何消除危害与保护自己。增强幼儿的自我保护意识。   (二)日常生活方面  1、和幼儿共同布置新学期的教室环境以及创设活动区角。  2、树立安全意识,掌握一定的安全常识。  3、做好值日生工作,愿意为大家服务。  (三)家长工作方面  1、召开新学期家长会,建立家园联系档案。  2、家长配合幼儿园工作收集与主题相关的资料。  3、带幼儿参观学习,创设机会,让他们体验学习的乐趣。  三、教育活动  1、进行主题活动《快乐中国年》通过一系列喜庆开心的活动,和幼儿一起回顾刚刚过去的新年场景,增进对节日习俗的了解,更深切的感受和分享节日的快乐,主题活动《了不起的我》引导幼儿在模仿展现的过程中,体验妈妈的辛苦,与同伴友好的相处的快乐,劳动所带来的喜悦和自豪。  2、进一步了解春节,元宵节的风俗习惯。  3、教育幼儿自己的事情自己做,帮家里做力所能及的事情,了解家人的辛苦,爱家人。   4、认识几种常见工具,了解其用途。  5、能认识5以内的数即对应的数量。  6、目测比较两个东西的大小长短,练习视觉辨认的能力。  二、生活活动:  1、培养幼儿交往能力,生活自理能力和良好的生活习惯。  2、向幼儿进行节日安全教育。  2020幼儿园小班十二月工作计划(三)  一、开展主题活动:金色的秋天  1、知道秋天是丰收的季节,了解秋天的季节特征。  2、喜欢观察大自然,对周围自然界的变化感兴趣。  3、认识秋天常见的植物,知道蔬菜、瓜果有丰富的营养,对人的身体有好处。  4、知道自然界的植物与我们的生活有着密切的联系,要爱护、珍惜它们。  二、进行常规教育及安全教育  1、不挑食,多吃蔬菜和瓜果,做到桌面、地面干净。   2、知道谦让,盥洗室排队、不玩水,洗好手后用自己的毛巾擦手。  3、放学回家主动与老师和同伴说再见,并收拾好自己的玩具。  三、班级环境及游戏的开展  1、师生共同布置“秋天”“秋天的植物”主题墙,引导幼儿观察、了解秋天的特征以及秋天的植物。  2、自然区增添秋天的动植物,幼儿认养植物,知道每天为植物浇水。  3、建筑区结合“秋天的公园”,以巩固对秋天花草树木的认识。  4、丰富建筑角中德辅助材料,增添“树木”“房屋”等有才材料。  5、在自助餐厅中增添半成品材料,提高幼儿的操作能力,丰富游戏情节的发展,如:半成品的蛋糕、三明治等。  四、家长配合  1、增添秋天的植物,如:菊花等,告知幼儿此植物的名称。  2、节假日带幼儿去逛公园欣赏秋天的景色,并与幼儿共同探讨秋天的特点以及人们衣着的变化。   3、提醒幼儿多吃瓜果、蔬菜,简单讲述其营养以及对身体的好处。  十二月是秋冬交替之际,且温差大,应积极的加强保育工作,具体包括:加强晨检和了解附近地区流感等病情信息。一旦发现某一病例的第一例病或传染病,应积极采取消毒,隔离等措施;重视幼儿服装的及时增减;午睡的盖的毛巾被、薄被两种,便于虽气温变化更换;特别加强有秋冬易发病史(如气管炎、哮喘)幼儿的关注和照料等。结合十一月份学期过半和节日特点,应做好以下工作:  1、提听取班组工作汇报。各班组根据学期工作计划重点,结合班级工作情况汇报。汇报应反映班组内成人工作情况和幼儿发展情况,即反映成绩也反映存在问题,也可提出希望园领导给予帮助的事宜。汇报可在全园进行,也可在组长之间进行,还可单独进行。全园进行可更好互相交流,组长之间进行的讨论问题,单独进行便于园长和各班进行针对性的进行磋商。汇报后园长应在全园会上作小结,肯定成绩,提出下半学期的希望。  2、全员性研讨活动。在上月分年龄组举行教研活动的基础上,推举代表在全园进行研讨。   3、进一步提高制定计划和记录效果的质量,针对具体情况帮助能力弱的教师和新教师。  4、继续做好家长工作。结合教育要点更换“家长园地”进行家访。组织好家长学校的讲座,小班可讲“家庭教育在幼儿成长中的地位和作用”或“幼儿卫生保健知识”中班可讲“如何开发幼儿智力”或“如何培养心理健康的幼儿”大班课将“如何培养良好的学习兴趣、习惯和能力”或“自信性的培养”等。  5、结合重阳节组织好幼儿爱老、敬老的活动,如慰问本园离退休教师、慰问敬老院长着等。  6、组织年龄班之间的部分玩具交换活动。此外,还需做好的工作有:党、政、工联合举办重阳节慰问老同志的活动,根据每月营养核算情况调整幼儿伙食,根据进食量对食量少的班级幼儿分析原因,采取相应措施;月底做好幼儿防寒保暖工作的物质准备,如购煤、检查和添置火炉等用具,对炉、暖气管等作安全检查;对越冬花卉进行管理,检查落实情况。