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  • 2022-03-29 发布

减灾日主题的活动总结范文

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  【导语】防灾减灾工作不是一时一刻、一朝一夕之事。我们要认真总结经验,建立健全防灾减灾宣传教育长效机制,全面提高大家防灾减灾能力和避灾自救能力。下面XX就给大家分享下减灾日主题的活动总结范文,欢迎阅读!  减灾日主题的活动总结范文篇一  我校认真贯彻落实xx省减灾委《关于做好20xx年防灾减灾日有关工作的通知》精神全面深入抓好安全教育工作,并结合学校实际,积极、主动、科学、有效地开展丰富多彩的防灾减灾宣传教育,营造浓厚的宣传教育氛围,动员全校师生共同参与防灾减灾活动,不断提高全校师生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力,限度地预防和减少各种安全事故的发生,现就活动情况总结如下:  一、大力开展防灾减灾宣传教育活动  全体老师充分认识到开展好“防灾减灾日”活动的重要意义,将其作为推动平安校园建设、促进社会和谐发展的一项重要工作。  1、利用国旗下讲话对全校师生开展一次防灾减灾教育,增强学生的应急避险能力和安全防患意识。;  2、开展一次防灾减灾的主题班会,观看防灾减灾宣传教育片;  3、利用黑板报、校园LED进行防灾减灾的宣传教育;  4、利用广播宣传防灾减灾的相关知识;  5、每天放学五分钟做好防灾减灾的安全教育。  二、大力开展防灾减灾应急避险演练   上午组织了一次地震应急疏散演练,在没有事先通知要演练的情况下,突然响起地震应急疏散演练的信号,学生很快识别出是地震疏散的信号,采取了平常演练的方法,迅速而又有序的到达指定安全地带。正是因为日常的各类应急疏散演练的开展,师生做到临危不乱,掌握了应急避险知识技能和逃生疏散路径,确保在突发事件来临时,学校的应急工作能快速、高效、有序地进行,从而限度地保护师生的生命安全,减少灾害损失。  三、大力开展灾害风险隐患排查治理  组织隐患排查,完善应急预案,组织应急演练。我校经常性地针对雷雨、地震、消防等自然灾害,做好防灾减灾工作。本周对学校的设施设备进行了一次安全大检查,查找安全隐患,针对校园门、窗、栏杆、围栏、教室、实验室、电脑室可能存在的问题认真排查,做好记录,发现隐患,及时解决。  四、取得效果  防灾减灾系列活动的开展,有助于学生掌握避灾自救的基本常识、专业知识和技能技巧,提高学生综合减灾能力,增强师生防灾减灾意识,程度防止灾害的发生,保障师生的生命安全和健康生活,确保校园安全稳定,收效明显。在今后的工作中,我校还将一如既往地要求将安全放在第一位,加强生命教育,让学生安全、健康、快乐的成长。  减灾日主题的活动总结范文篇二  根据铁岭市教育局安全办《关于组织开展好20XX年全国防灾减灾日活动的通知》要求,第五小学根据实际情况开展了“防灾减灾日”系列活动,特总结如下:  一、加强领导认真策划保证防灾减灾活动的顺利开展  我们十分重视“防灾减灾日”的工作开展情况,根据上级精神我校安排专人负责,并结合本校实际情况认真制定具有针对性和操作性的“防灾减灾日”活动方案,做到主题明确,措施适当,方法正确,确保活动有人抓,不脱节。  二、广泛宣传学校开展“防灾减灾日”工作的重要意义   (1)我校高度重视“防灾减灾日”的宣传工作,我们在学校正厅展出《未成年保护法》及《中小学生自救自护方法》宣传画,让校园远离威害,让学生安全成长。  (2)利用班队会,进行“防灾减灾日”教育大动员,通过班队会使全体师生增强了安全意识,使他们认识到开展防灾减灾工作地重要性和必要性,使他们自觉参与防灾减灾的学习、宣传、行动之中。  (3)利用校内讲座《消防安全知识讲座》,法院张厅长普法讲座《未成年犯罪法》,加大了消防和普法知识。  三、扎实做好学校“防灾减灾日”各项工作  (1)认真开展各类防灾减灾教育活动。我校将安全教育纳入学校课程计划,加强学校课程中的灾害风险教育内容。  (2)组织学生观看《学生自救自护知识》宣传片,增强自救自护能力,提高中小学生防灾减灾素养。  (3)开展了安全知识为主的班队会。  (4)举行了安全知识为主的手抄报评比。  (5)进行了校内《消防安全知识讲座》。  (6)法院张厅长普法讲座《未成年保护法》。  (7)完善学校防灾减灾应急预案并定期开展安全演练。  减灾日主题的活动总结范文篇三  我校根据区教育局等各级文件精神,结合我校实际,全体师生深入开展“防灾减灾”活动,学习防灾减灾的知识,开展防灾减灾讲座,组织防灾减灾演练,增强广大师生的防灾减灾意识和自救技能。现将活动总结如下:  一、指导思想   以科学发展观为指导,坚持以保障中小学生生命安全为根本,以提高学校预防和应对突发灾害的减灾能力为重点.全面增强师生的防灾减灾观念,切实提高师生的避灾自救能力。  二、活动主题  主题是“弘扬防灾减灾文化,提高防灾减灾意识”。  三、活动措施  1、利用国旗下讲话,号召全体师生做到:增强防灾减灾意识,提高自我参与防灾减灾工作的自觉性和主动性。认真学习防灾减灾知识,提高综合减灾能力。积极配合学校的抗灾防灾演练,防患于未然。防灾减灾,从个人做起。  2、各班出了一期以“加强防灾减灾,创建和谐校园”为主题的防灾减灾黑板报,深入浅出地宣传防灾减灾科普知识及有关法律法规。  3、各班利用安全教育活动课举行了一次“防灾减灾从我做起”的主题班会。  4、分年级分班组织学生在这周观看灾害题材影碟,推进学校防灾减灾宣传教育活动深入进行。  5、认真开展了校园安全隐患排查和整改。活动期间,学校组织相关人员对学校的校舍、厕所、围墙以及校园周边环境进行了一次全面检查,组织相关人员进班级进行管制刀具排查,并将发现的情况及时上报了学校。  6、一如既往地把防流行病工作放在了每日的教育教学工作中。  7、重温防震防火紧急疏散演练,进一步检验了应急反应力量,提高了师生的应急反应能力,增强了防灾减灾意识。本次重点针对了室内进行演练。  “防灾减灾” 系列活动的开展,有助于学生掌握避灾自救的基本常识、专业知识和技能技巧,提高学生综合减灾能力,增强我校师生防灾减灾意识,程度防止灾害的发生、保障我校师生的生命安全和健康生活,确保校园安全稳定。在以后的学校工作中,还将一如既往的将安全放在第一位,绷紧安全教育这根弦不放松,加强生命教育,让学生安全健康快乐的成长!