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  • 2021-04-14 发布

2021教育局个人述职报告5篇

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2021 教育局个人述职报告 5 篇 【篇一】教育局个人述职报告 人事股的主要职责是负责局机关及所属单位的人事、劳动工资、年度考核、 机构编制管理、表彰奖励、人事档案管理等工作;指导制定教育系统中长期人才 发展规划;负责教师资格认定的管理和中小学教师专业技术职务评审推荐工作; 规划并指导教育行政管理人员及所属各级各类学校校长队伍建设和培训工作;指 导全区各级各类学校内部人事与分配制度改革;指导各类师范类毕业生就业,并 负责毕业生档案管理、办理就业报到手续。 今年以来,我们主要做了以下工作: 一月份: 1、在人事部门的指导下,完成了 20xx 年度的职称评定的全部工作。20xx 年我区教育系统共评定通过了 25 名中学高级教师,30 名中学一级教师,40 名小 学高级教师,以及 124 初级职称,共 219 人的信息上报到职称数据库。 2、在人事部门的统一指导下,完成了 20xx 年的人事年度报表上报工作。人 事年报工作如果简单理解,就是数字的堆砌,但实质上作为国家每年人事政策与 工资政策制定的依据,具有重要的意义。对此,我们本着“严肃认真,力求准确” 的原则,对全区教育系统 43 个单位、4000 多个人员的十多万个数据进行整理分 析统计汇总,并与上年度的数据进行参照对比后,及时准确上报。 3、根据区政府与局党组的研究意见,积极宣传并落实义务教育学校实施绩 效工资政策,配合人事与财政部门,要求各单位“实事求是,务必准确”,反复 两次审核了义务教育学校 3419 名教师的绩效工资标准,保证了绩效工资的及时 发放,促进了全区教育大局的稳定。 二月份: 1、在局党组的领导下,由人事股牵头,各股室人员通力配合,分成 8 个考 核小组,完成了 20xx 年度的 3823 名教职工的年度考核工作。 2、按照省教育厅的通知精神,对 3 名特困优秀教师进行了春节慰问工作, 把每人 500 元的慰问金及时送至特困优秀教师家中。 三月份: 根据局党组的统一安排,配合相关股室,做好新学期的.开学准备工作与安 全活动月的检查工作,3 次到所承包的 5 所学校进行检查督导。 四月份: 1、按照市局统一安排,经局党组同意,选派 5 名中学正副校长参加了中学 校长任职资格培训。 2、根据区人事部门的统一安排,完成了 20xx 年通过专业技术评定的 219 位教师聘任呈报工作。截止到 6 月底,438 本任职资格证书与聘任证书已全部打 印、填写、发放完毕。 五月份: 1、按照省教师资格管理中心的统一安排,对辖区内的 2 所大专以上院校的 师范教育专业的应届毕业生进行了教师资格认定的报名与资格审查工作。截止到 7 月上旬,这一工作已全部完成。本次教师资格认定共通过 897 人,897 本认定 证书均打印、填写、发放完毕,认定数据按时上报国家教师资格认定中心数据库。 2、按照区编委的统一部署,经局党组研究,制定、修改了本单位的编制管 理方案,并及时上报。 六月份: 1、按照局党组的研究意见,配合区财政部门与局计财股,再次对义务教育 学校在职在岗教师进行人员审核,确保绩效工资的及时准确发放。 2、经局党组研究,会同区教师进修学校,举办了全区小学校长第五期的任 职资格培训,共培训小学正、副校长 54 名。培训已于 7 月中旬结束,培训结果 与考核数据已上报省教育厅教育干部培训中心,培训合格证正在办理当中。 七月份: 1、按照区政府统一部署,及时完成了全区 3757 名教职工的各种情况的工 资晋升工作。特别是下旬的义务教育学校的绩效工资的增加与非义务教育单位预 增发津补贴的增加,在局党组的领导下,虽然时间紧,任务重,人员情况复杂, 想法不一,仍按时完成了工作,保证了大局的稳定。 2、在局领导的亲自参与下,召开座谈会,对 20xx-20xx 学年度的支教情况 进行调查了解,并依据 173 名支教教师的支教鉴定打印发放了支教证书。 3、经局党组研究,会同区教师进修学校,对我区人事部门新招聘的 30 名 教师进行了新教师岗前培训。培训已于 8 月上旬结束,培训结果与考核数据已上 报省教育厅教育干部培训中心,培训合格证正在办理当中。 4、按照省市秋季教师资格认定的统一安排,下旬开展了面向社会的教师资 格认定报名工作。截止至 8 月初,报名工作已全部结束,1700 多人的报名信息 已上报至市局,报名费用与收费票据已交至计财股。 八月份: 1、制定并传达下发了 20xx 年优秀教师评先通知。 2、制定并传达了 20xx-20xx 学年度的支教工作计划。 3、对 43 个单位 244 位教师的专业技术职务变动逐一进行了调整,调整结 果与相关证明材料已报送区职称管理办公室,相关数据已归入职称管理数据库。 当前开展的工作: 1、在评先工作领导小级的领导下,收集整理汇总优秀教师评选材料,并对 评选结果进行审核。 2、在局党组的领导下,落实新学年的支教工作计划。 3、在局党组的领导下,与人事部门结合,制定特级教师的评选方案,向省 厅推荐特级教师候选人。 此外,我股室成员还积极参加了局组织的各种学习与研讨活动,并配合其他 股室完成了其他各项工作任务。 【篇二】教育局个人述职报告 在区委、区政府正确领导下,我局围绕建设"教育强区"的战略决策,坚持以 办人民满意教育为目标,真抓实干,开拓创新,促进了全区各类教育事业健康发 展。 (一)坚持依法治教,认真贯彻执行党的教育路线、方针、政策。 一是深入开展普法教育。组织全系统 3000 多名干部教师学习了《教育法》、 《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》等法律法规,组织参加了“五五” 普法考试。二是认真贯彻《行政许可法》。两次聘请专家、组织干部学习《湖南 省行政程序规定》等行政法规。严格执法,在民办学校审批、教师资格认可等方 面规范管理。三是针对教育热点难点问题开展立法调研。配合省市人大对《湖南 省实施<中华人民共和国义务教育法>办法(修订草案)》提出了 4 条具体修改意 见。这两年,共办理人大代表建议和政协委员提案 56 件。 (二)坚持强化管理,不折不扣完成年初确定的工作目标。 1、狠抓教育教学质量 一是“普九”成果进一步巩固。小学、初中阶段适龄儿童、三类残疾少儿入 学率、巩固率均均为 100%,初中辍学率一直控制在 0.3%以内。近两年有 21 名 教师在全国、全省教学比武中获一等奖,89 名学生在全国、全省各类竞赛中获 一等奖。二是高中教育成绩显著。2010 年,全区高考本科上线人数 905 人,上 线率为 27.09%。颜学之等 4 人被北大、清华录取。2010 年全区本科上线 1769 人,上线率为 45.79%。李鑫等 3 人被清华北大录取。三是成人教育稳步推进。 国家教育部和省成人教育工作两个调研组先后对我区成人教育工作进行了调研, 调研组对我区成人教育工作给予了高度评价。目前已有万宝、杉山、双江 3 所成 为省示范成校。今年万宝成校被教育部评为“全国农村成人教育先进学校”。四 是幼儿教育日趋规范。进一步加强了对新办幼儿园的审批程序,加强了对幼儿园 校车安全隐患排查和食品卫生等专项检查,并组织对全区所有幼儿园进行专门的 督导评估。目前我区一年幼儿教育入园率为 95%,三年学前教育入园率达到了 82%。 2、狠抓教师队伍建设 一是及时补充新鲜血液。我局争取区委政府支持,公开招聘录用了 120 名教 师,进一步优化了师资结构,提高了师资队伍专业化水平。二是认真抓好师资培 训。先后组织 15 名校长参加了省、市校长高级培训班,这两年总计培训校长教 师 9969 人次。三是大力加强教师职业道德建设。教师节表彰奖励了 75 名优秀教 师和优秀教育工作者,组织十佳师德标兵进行了巡回演讲。对在职教师从事有偿 家教进行了专项治理,两年共查处违规办班教师 9 人,对违规收取的 2.3 万元全 部清退到了学生。 3、狠抓学校安全工作 提出了安全工作“组织责任到位、宣传教育到位、隐患排查到位、整改措施 到位、处置突发事件到位”“五个到位”基本要求。各学校针对火灾、地震、大 型活动等进行了应急演练。配合区综治委开展学校及周边环境综合治理集中行动 5 次,整治校内隐患 12 处,处理上级批转信件 20 余件。认真开展法制教育,预 防校园暴力,确保了校园平安。 4、力促教育均衡发展 一是以布局调整为契机,大力改善办学条件。两年总计投入近 4000 万元用 于加强教育基础设施建设。先锋学校筹资 300 万元新建了教学楼、娄底五小筹资 320 万元新建了科教楼;二中、三中分别投入 1200 万元和 1450 万元建成了综合 楼、塑胶田径场和图书馆等项目。近两年,共有 11 所学校列入合格学校建设项 目,都已顺利通过省市的评估验收。二是加强科学管理,促进教育公平。对初一、 高一新生的编班,教育局采取分校集中进行电脑随机编班,任课教师均衡搭配、 班主任抽签确定班级的做法,杜绝了学校巧立名目办重点班的现象发生。 (三)坚持深化改革,大力加强教育干部队伍建设。 一是狠抓了机关思想作风建设。去年认真开展了创人民群众满意机关满意学 校活动,今年又深入开展了学习实践科学发展观活动。广泛听取和收集意见 180 多条,针对存在的`问题进行了认真答复和整改。去年区政协对教育工作进行了 评议,评为“满意”单位。今年区人大又组织进行了评议,评为“合格”。二是 积极稳妥推进学校人事制度改革。今年暑假组织实施了教育系统第四轮人事制度 改革。全区 106 名局管中层干部全部通过公开竞聘产生,有效地激活了用人机制。 (四)坚持民主集中,大力加强勤政廉政建设。 一是认真贯彻民主集中制。坚持重大问题集体决策、民主决策、科学决策。 坚持每年召开一次民主生活会。二是推行政务、校务公开,加强民主监督。重点 公开了“两免一补”发放标准、学生转学、基建工程、大宗物品采购等办事程序。 这两年,通过笔试、面试、考察等程序,录用了 120 名教师充实到农村中小学校, 选聘了 30 余名农村教师充实到城区学校,全部做到了办事依据、过程、结果三 公开。三是领导带头严格遵守党风廉政建设有关规定。如机关车辆的使用,凡私 事用车,局领导都按规定缴纳油费和过路过桥费。从严要求自己与下属及家人, 两年来局领导共拒收红包礼金 5 万多元,上交补助、红包 1.6 万多元。 两年来,我们在履行职能、廉洁自律方面取得了一定的成绩,但对照区委、 政府的要求,人民群众的期望,我们的工作还存在着差距。主要表现在:一是在 推进义务教育均衡上,我们的工作措施还要进一步完善;二是一些干部的服务意 识、服务能力和服务水平还有待进一步提高。在今后的工作中,我们将深入学习 实践科学发展观,加强宏观思考和战略研究,用创新精神去做好教育工作,推进 娄星教育又好又快发展。 【篇三】教育局个人述职报告 本人现任教育局副局长,具体分管综治、维稳工作。一年来,本人按照县综 治委年初制定的目标要求,积极做好综治、维稳工作,努力完成综治、维稳工作 的各项任务。现将一年来的工作报告如下: 一、狠抓队伍建设,切实做好综治、维稳工作 要做好综治、维稳工作,必须建立一支坚强有力的综治、维稳、基层工作队 伍。为了更好地做好综治、维稳工作,完成综治、维稳工作的目标任务,全县在 各中心校、中学、县属学校配备了一名安全稳定督查员,具体负责所在校辖区内 的综治安全稳定工作。他们的主要职责是: 1、负责本校及辖区内学校的综治、维稳、安全台帐资料建设工作。 2、做好本校及辖区内学校矛盾纠纷的排查、调处工作。 3、做好本校及辖区内学校安全隐患的排查、整改及汇报工作。 4、做好本校及辖区内学校突发事件的应急处置工作。 5、做好本校及辖区内学校综治安全的宣传教育工作。 6、做好本校及辖区内学校的普法工作及对学生的法制教育工作,预防和减 少未成年人犯罪。 7、积极协调、配合相关职能部门做好本校及辖区内学校的校园及周边环境 整治工作。 8、做好综治及安全的月报工作。 9、按人防、物防、技防要求,做好本校及辖区内学校财产、师生人身安全 的防护工作。 10、做好和谐平安校园创建工作。 二、狠抓制度建设,认真落实综治、维稳工作措施 制度是管理的基础,是做好各项工作的前提和关键。本人自分管综治、维稳 工作以来,充分认识到制度对做好综治、维稳工作、完成综治、维稳工作任务、 实现综治目标的重要作用和意义。因此,十分重视综治、维稳工作制度的制订与 完善工作。 目前,行之有效并已得到落实的制度有:岗位责任制、“一票”否决制、责 任追究制及各项安全稳定制度的制订及完善等。如:对原 xx 练习者和早期民办 代课教师,下发了关于做好维稳工作的通知,落实了责任人,经常跟踪(尤为重 要时段)和做耐心细致的说服教育工作,确保了教育系统的安全稳定。 三、狠抓文明校园创建,构建和谐平安校园 为学生创造一个平安、健康、文明、和谐的学习环境,保证青少年学生健康 成长,根据《xx 县教育局关于印发的通知》要求,全县各中小学继续开展了和 谐平安校园创建活动,全年完成了县级“和谐校园”命名工作和市级“和谐校园” 推荐工作。 四、狠抓安全工作管理,确保学校稳定 今年,我们继续进行了以安全隐患台帐为抓手的安全工作管理,完善了安全 隐患台帐资料。如领导小组的调整、会议记录、安全制度、检查登记、应急预案、 隐患报告单、整改记录等;继续坚持校级每周一次,乡级每月一次、局级每季一 次的安全隐患排查,重点排查了饮食、饮水安全隐患、校舍安全隐患、交通安全 隐患、用电用气安全隐患、传染病安全隐患、防楼梯踏踩、防溺水等;落实了安 全隐患整改、报告制度,对于排查出的安全隐患,学校能整改的要采取措施及时 整改,学校一时难以解决则要及时报告有关部门。 目前,我县安全工作从资料完善到安全隐患排查、整改、报告,每一个环节 的工作都实现了制度化、经常化。 五、狠抓周边环境整治,净化学校周边环境 对学校校园及周边环境进行整治,是学校综治、维稳工作的重要内容。今年 五月,我们与公安、电信、工商、文化等部门组成联合执法检查组,对县城歌舞 厅、卡拉 ok 厅、电子游戏室、网吧、录像厅、图书及音像制品商店进行了执法 检查,收缴盗版图书 238 本,盗版音像光盘 380 盒,处罚容留未成年人及超时经 营的电子游戏室、网吧各 11 家,取缔黑网吧 2 家。 五月,我们与公安、工商、卫生、城管等职能部门组成联合执法检查组,对 县城及部分乡镇学校周边的商店、小卖部、饮食摊点进行了执法检查,取缔无证 经营的商店、小卖部、游商地摊等 26 个,收缴并销毁“三无”食品 300 多袋。 今年县政府、县政法委组织有关职能部门对全县中小学、幼儿园安全隐患进 行了三次以上的专项整治活动,下发了整改通知书,消除了一定的安全隐患,提 高了校长、老师的安全意识。 高考、中考期间,我们与公安、环保等部门一道,在学校周边昼夜巡查,要 求噪音严重的建筑装修工地一律停工,歌舞厅、卡拉 ok 厅等一律经营;高考英 语听力考试时,对县城至芋子窝路段进行交通管制约 40 分钟,有效防止了噪声 扰校扰生影响考生考试的现象。通过整治,改善了校园及周边环境。 一年来,全县未发生一起侵害师生人身安全,损害学校财物,扰乱学校教学 秩序的违法犯罪案件。 总之,本人一年来按综治、维稳的工作要求,狠抓了综治、维稳工作,切实 地履行了综治、维稳的职责。在全县教职工的共同努力下,校园及周边环境不断 改善,教育事业不断发展。 【篇四】教育局个人述职报告 一年来,我履行基层党建工作第一责任人职责,围绕教育治理转型抓党建, 通过抓好党建促教育治理转型,下面本人将教育局基层党建工作述职如下: 一、履职工作情况 (一)落实党建工作责任。主持召开 24 次局党委会,研究部署党建工作。建 立完善贯彻执行民主集中制、“五个一”基层联系点和落实“三重一大”事项集 体决策等 9 项制度。带头转变作风,到天元区、市一中、市二中等联系点现场办 公 4 次,协调解决市二中原址移交给天元区办学等 10 个突出问题。给基层党组 织书记讲党课,在茶陵大洲村蹲点,到天元区大岭社区开展志愿服务;筹措党建 帮扶资金 40 余万元,支持帮扶点建设。牵头在湖南志愿服务网注册成立市教育 局志愿服务队。调研撰写《市直学校领导干部退出机制调查报告》。组织基层党 组织书记“双述双评”。 (二)提高党组织服务水平。创新基层党组织阳光服务模式,建市、县、校三 级联动的服务实体平台和网上办事大厅,全年受理各类服务事项 1007 件;这一做 法被省委教育工委推广到全省。拓宽党员干部联系服务群众渠道,组织 1345 名 党员进 131 个社区,认领服务岗位 518 个;组织机关干部开展“五个一”优质服 务竞赛,组织“五进五访”活动,创建“五型”机关;在学校开展“家访万人行”、 “教育恳谈会”,收集建议 835 条。 (三)强化党员教育管理。实施“双培”工程,将 23 名优秀中青年教师培养 成为中共党员。开展“三课一岗”竞赛,树党员先锋。组织 90 个基层党支部 2118 名党员参加了组织生活会和民主评议。在八中、中职开展处置不合格党员试点。 落实党建工作保障,20 个直属单位党建工作经费预算 83.7 万元;有党员活动场所 20 个,面积 2645 平方米。落实党风廉政建设责任制;开展廉政巡查 10 次,集体 廉政谈话 4 次,个人廉政谈话 120 人次,诫勉谈话 8 人次,内部通报批评 3 个单 位 3 人次。 (四)提升问题整改实效。制定 30 项措施,落实了中央、省、市专项整治任 务。采取 7 项措施,整改了党委查摆的 3 个党建工作问题。已完成党委班子查摆 的 29 个整改任务。整改了 11 所“公民不分”的民办学校,清理了 2408 名“在 编不在岗”公办教师,党员干部退出了在民办教育机构的股份 809 万元,规范了 教辅资料的选用,根治了“搭车收费”现象。建立了《市教育局公务接待与公务 考察实施细则》等 29 项制度。 二、存在的问题及原因 (一)投入的时间和精力与履职尽责要求有差距。没有把党建工作列入考核目 标。重行政轻党务,重教学轻党建。党建工作思考深度与调研力度不够,工作与 实际结合不紧密。没有充分调动基层党组织书记抓党建工作的积极性、创造性, 部分基层党组织书记工作不在状态。 (二)党建工作保障与服务型党组织标准有差距。基层党组织带头人队伍建设 有待加强,少数基层书记抓党建工作原则性不强,存在不想管、不敢管、不会管 的现象。党建工作主动性不够,凭经验办事,未能与时俱进。20 个直属单位中 有 7 个单位没有书记职数。党建工作经费没有列入预算。基层党组织活动场所使 用不充分。个别基层党组织服务功能没有得到发挥,联系服务群众制度不健全, 党员志愿服务与在职党员进社区工作还缺乏长效机制。 (三)党员教育管理与作用发挥有差距。一些基层党组织制度不完善,管理松 懈,支部组织生活不健全,“三会一课”制度坚持不好,个别支部存在着行政会、 业务会与支部会兼顾开,支部大会不规范不严肃。有的班子民主生活会“辣味” 不够。有的支部开展民主评议党员工作程序不到位,结果运用不充分。少数单位 对党员教育管理失之于宽、失之于软,对党员干部的教育监督缺位。个别单位未 按规定基数缴纳党费。少数党员党性意识淡薄,没有起模范带头作用,甚至出现 违纪违规问题。对常住外地的退休党员教育管理缺乏有效举措。 (四)作风建设与从严从实标准有差距。教育实践活动总结大会召开后,少数 单位负责人思想上有所放松,存在等待观望情绪。个别单位的整改疲于应付,流 于形式,有些问题的整改还没有真正落到实处、改到深处。 产生以上问题,从主观上找原因,主要有三个,一是思想认识不高。认为党 建工作是“虚功”,是“软指标”,短期内难以产生看得见、摸得着的政绩。二是 创新精神不强。满足于以会议落实会议、以文件贯彻文件,缺乏一抓到底、追究 问责的狠劲。三是督促落实不力。考评时看记录、查资料、听汇报较多,看现场、 查实情较少,导致一些单位党建工作图形式、走过场。奖罚机制不健全,没有真 正起到鼓励先进和鞭策后进的作用。 三、下一步推进党建工作的打算 (一)全面担负党建工作的第一责任。牢固树立抓好党建就是政绩的理念。定 期召开党委会,研究和部署党建重点工作,协调解决重点问题。完善党建工作考 核细则。抓好基层党组织书记履行党建工作责任述职评议后的整改落实,近期组 织一次集中督查。建立完善局机关、二级机构和直属学校党组织书记党建工作述 职评议制度。 (二)全面改进党员干部的工作作风。组织党员干部参加“五进五访”、志愿服 务、教育恳谈会、“家访万人行”活动;组织 2 期经典诵读、6 期道德讲堂、4 期 文化讲坛。制定《教育局直属单位党员教育培训三年规划(****年)》。举办 2 期建 工作培训班,培训 100 名党务工作者。加强业余党校建设,筹建“数字党校”, 开发一批优质微党课,征集一批党员教育创新案例。加强流动党员的教育与管理。 (三)全面提升基层组织的服务水平。制定《教育局直属单位基层服务型党组 织建设规划(***年)》。配齐基层党组织负责人。筹建学校党建工作研究会。加大 基层党建工作保障力度,将党建工作经费列入年初预算,确保各级党组织活动场 所发挥效益。完善“三会一课”、民主评议党员、领导干部双重组织生活等制度。 (四)全面落实教育活动的整改举措。整改工作实行“一周一小结、半月一报 告、每月一通报”;实施项目管理,组织团队攻坚。成立 4 个督导组,开展定期 督查与随机抽查相、重点督查与单位自查。定期公布整改落实情况,接受社会监 督。抓好“在编不在岗”、“公民不分”等问题整改的后续工作。 【篇五】教育局个人述职报告 各位领导、同志: 一年来,在市教育局和县委政府的正确领导下,我认真学习党的十八届五中 全会精神和省、市、县有关党风廉政建设的要求精神,在思想上、工作上始终坚 持以“三个代表”重要思想为指导,自觉做到勤政为民,扎实工作,廉洁自律, 各方面都取得了一定成绩,保持了一名人民干部的应有本色,无愧于组织对我的 信任,无愧于人民群众的期望。 一、主要工作成绩 年里,我认真抓好理论学习,不断提高思想政治素质,增强拒腐防变能力。 我作为教育局副局长,在局长的领导下主抓教育系统基础设施建设、计财、机关 后勤、教育安全工作。一年来,我认真学习政治理论,不断提高思想政治素质, 自觉改造世界观,坚持全心全意为人民服务,立足岗位,恪尽职守,认真加强作 风建设,坚持民主集中制原则,维护大局,与时俱进,不断开拓。按照分工,尽 心尽力,积极主动抓好本职工作,通过艰苦努力,使教育系统基础设施建设不断 迈上新的台阶,农村义务教育保障经费使用进一步规范,机关职工管理上新台阶, 整个教育大局健康稳定。 回顾一年来的工作,在认真抓好常规工作的同时,根据县委要求,结合教育 实际,重点抓了这样几项大的工作: 一是乘全国实施校安工程的契机,大力推进基础设施建设工作。基础设施薄 弱的问题一直是制约我县教育发展的瓶颈。近年来,在国家、省、市的关心支持 下,通过“两基”工程、校舍维修改造工程、校舍安全工程等项目的实施,我县 的校舍基础设施得到明显改善。我督促相关股室将危改工程统一项目审批,统一 勘察设计,统一招标监理,统一资金管理,统一验收和决算审计,逐步建立了一 套行之有效的危改工程建设和管理机制。至 20xx 年 6 月,我县校安工程全县新 建单体竣工 43 校的 63 个项目,竣工面积 61660 ㎡,完成市下达 51898 ㎡任务的 118.8%。随着校安工程的逐步实施,我县极大部分学校的办学条件正逐步得到改 善。根据《**县 20xx 年保障性安居工程建设实施方案》,由教育系统在乡镇学校 建设 410 套 20500 平方米廉租住房。项目预计总投资 2624 万元。总计 14 个项目, 惠及 10 个乡镇的 14 所学校,目前已经有 12 个项目共 16500 平方米进入施工阶 段,尚有两个项目处于招投标阶段,全部项目可在 20xx 年内开工,在 20xx 年 5 月前投入使用。 二是大力整治教育乱收费现象,整治教育系统财务秩序。是治理教育乱收费 工作。教育乱收费是社会热点问题,在此项工作上,我们加大“一免一补”宣传 力度,要求各学校严格执行“一费制”收费办法和收费公示制度,坚决杜绝教育 乱收费,学校杂费收入等预算外资金全部缴入财政专户,实行“收支两条线”管 理,认真落实“一免一补”政策,并在全县各级各类学校中开展了“三制”(即 校长负责制、责任承包制、定期督查制)活动,教育乱收费现象得到有效治理。 全县农村义务教育保障经费使用规范,无违法违纪现象发生。 三是教育安全工作。学期初,从机关相关股室抽调人员组成检查组,对县内 各级各类学校进行地毯式安全大检查,并在学期中安排相关工作人员不定期对部 分学校进行安全工作抽查,对涉及安全情况存在安全隐患的学校及时下达整改通 知书,限期要求整改,在检查的基础上建立了教育安全档案,初步摸清了安全底 数,夯实了师生安全的基础,师生安全工作的被动局面得以扭转。 四是确立先进的学习理念,提高理论素养。理论素养是一名新时期教育工作 者必备的基本素质。良好的理论素养可以使人们工作起来得心应手、事半功倍。 提高理论素养的一条重要途径就是加强学习。根据形势的发展和自身提高的需要, 我确立了“终身学习”的理念,努力做到了“两个坚持”:一是坚持学习时间。 无论工作多么忙,我都尽量做到新闻必看、政策法规必学、《人民教育》、《云南 教育》等专业杂志必读,随时吸取精神食粮,不断提高政治理论和政策法规水平; 二是坚持带头学习。身为局领导,我每次集中学习时带头到场,专心听讲,讨论 时带头发言。党的十七六中全会召开之后,为了学习、宣传、贯彻十八届五中全 会精神,根据上级党组织的统一部署和要求,我做到了科学安排,精心组织,分 专题、有步骤地学习,在教育局机关起到了带头作用,在机关全体干部职工中初 步形成了人人讲学习、人人参与学习的良好局面。 二、本人廉洁自律情况 一年里,本人认真贯彻落实廉洁自律方面的《条例》、《规定》,在思想上牢 固树立坚强的防线,按照“讲学习、讲政治、讲正气”的要求,圆满完成了一年 的工作。工作中,我不搞花架子,不欺上瞒下,弄虚作假。对每一项决策,总是 慎重行事,发扬民主,坚持调查研究,务必使工作决策具有科学性、客观性和正 确性。在生活中,我做到心系教育一线教师和学生,想广大师生所想、急广大师 生所急。在自己的工作权责方面,我自觉接受组织和群众的监督。不利用职权之 便大吃大喝,没有用公款肆意出入营业性歌舞厅高消费,也没有利用职权收受他 人钱财,不公车私用,不奢侈浪费,不以权谋私,保持国家公务员的本色,不断 充实完善自己。 三、存在缺点和不足 一年来,自己作为副局长,在党组的领导下,虽然作了大量工作,但与“三 个代表”要求相比,与新形势、新任务的要求相比,与群众的要求相比,还存在 不少缺点和不足。一是理论学习和业务学习不够,尽管自己严格按要求参加中心 组和机关学习,但照本宣科多,深入领会少,没有真正把理论学深学透,更谈不 到理论创新,用新的理论武装头脑,指导新的实践,解决新的问题;二是密切联 系群众不够,尽管平时也尽一切可能深入学校、深入科室,但多数情况是就事论 事,晴蜓点水,没有真正坐下来,深入进去搞调查研究,与群众交心,特别是帮 助基层和群众解决实际困难不够,对基层、对部属提工作要求多,生活上关心帮 助少。 四、今后努力方向 作为一名基层干部,我一定要认真学习贯彻党的十八大精神,按照“三个代 表”要求,从最广大人民群众的利益出发,不断用新的理论、新的实践丰富自己, 与时俱进,开拓创新,只有这样才能担当起时代赋予的历史使命。为此,在今后 的学习、生活和工作中,我将进一步刻苦学习、努力工作,紧跟时代步伐,密切 联系群众,清正廉洁,求真务实,恪尽职守做好本职工作,努力做一名让上级放 心,人民群众满意的好干部。