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- 2021-04-14 发布
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个人学习英语总结 3 篇- 学习总结
brella )、鞋(shoots )、铅笔( pencil )之类,都是一些很基础的单
词。那时的我对这些不感兴趣, 倒是每次老师用录音机放磁带的时候,
我很喜欢,也不知道为什么。就是喜欢读,喜欢模仿磁带里的发音。
可以说,小学的我除了读,我什么都不会。
上了初中, 英语被当做三大主课之一。 恰好的我的班主任也是英
语老师。无形之中,英语变得重要起来。虽说也是从 abc 教起,但我
刚开始的英语成绩却也平平。 为了改变这一状况, 我在初一下学期开
始努力,每天往老师办公室跑,向她请教。课上我也积极主动发言,
为此还得到了她的表扬。 也就是从这时开始, 我觉得我找到了英语的
“门”, 觉得豁然开朗了。 这也成为我学习英语过程中的一个重要转
折点。 随之而来的, 是成绩的一天天提高。 在成绩的刺激下, 渐渐地,
我也喜欢上了这门课。当然,付出是有回报的,我收获了接近满分的
中考英语成绩。
这种对英语的喜爱也一直延续到了高中。 刚进高中时的第一堂英
语课令我印象极深。英语老师讲完课文之后,让我们 retell (复述)
课文的大概内容。 随后一片沉默。 当时觉得英语成绩还不错的我积极
地举起了手,向老师讲述了这个故事。我们用英语对着话,好像全班
只有我们两个在交谈。随后,老师和全班同学为我鼓了掌。也正因为
如此,我顺理成章地当上了英语课代表。从那以后的一段时间里,我
渐渐地把英语当做了我驾轻就熟的科目, 就不那么认真地去学了, 有
些浮躁。不久我就得到了教训,一直引以为傲的英语成绩跌落下来。
这让我认识到,脚踏实地地学习是多么重要。从那以后,我又恢复了
以前学英语激情与努力并存的学习状态。
上了大学, 英语虽说是必修课, 但课堂上老师讲的毕竟是有限的,
主要还是靠自己。其实不光是英语,其他学科也是如此。而且也有了
硬性要求, 不过四级, 就没有学位证。 所以, 大学对英语也不能放松。
个人学习英语总结(三)
我谈一谈英语学习的心得,希望对学弟学妹们有所帮助。
首先必须要说明的一点是,学英语最重要的是持之以恒的精神。
这可能是老生常谈了, 但确实是我学习英语的最大体会。 但就是这说
起来如此简单的道理, 真正做到却并非是件容易的事。 正所谓大道至
简,其实学习需要的只是简单的道理,比如说上课要认真听讲,有问
题要及时问老师等等。 我认为只要把这些最基本的事做好, 一定能取
得不错的成绩。
应该说, 我的英语成绩在班上算不上突出, 三模的时候还只考了
120 分左右。 因此, 我觉得值得一说的是高考前的复习。 大家都知道,
英语中的短语、 特殊句型之类的很容易遗忘, 如果说在高一高二还可
以通过多看多背来记忆, 那在时间相对紧张的高三复习阶段, 再靠多
花时间是很不现实的。 所以必须要靠科学的方法来记忆。 我的建议是
每天晚自习时将今天记的笔记或讲义看一遍, 特别是记的重点及做错
的题目。到周末时将这一周英语内容认真看一看。 我认为这样的记忆
效果较好。 当然每个人都会有自己的学习方法, 但不同的方法必定蕴
含相似的道理。说到学习方法,有一点需要同学们注意,到了高三最
后时候, 自己的学习可能会受他人影响, 特别是当自己成绩没有明显
提高时, 会受到那些学习效果比较好的同学的影响, 模仿甚至照搬他
们的方法。这一点是不行的,必须要坚持自己的方法,即使有改进,
也必须在原有的学习方法基础上改进,切不可伤筋动骨地另搞一套。
老师经常跟我们说要坚持每天的阅读训练, 这一点很重要。 一是
可以让自己习惯看长篇的英语短文, 提高阅读速度; 二是可以积累生
词,这对今后的阅读很有好处,三是能提升自己的英语语感。拥有好
的语感对答题是很有帮助的。比如说单选、完形,总会碰到自己不熟
悉的,这时候语感就会起很大作用。
最后一点,就是考试时的状态。比起其他学科,英语考试时的状
态显得更加重要。 我的经验是考试时保持心静如水的状态, 特别是做
听力时,既不能太过紧张, 也不能太放松,听力做得好差会直接影响
到接下来的答题。
以上就是我对英语学习的一些想法, 一家之言而已。 真正适合自
己的学习方法还需要大家自己去思考,去感悟。