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- 2021-04-14 发布
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本学期是学校发展中最非常关键的阶段, 10 月份我们即将迎来 “市级高中示
范校”的验收,而在之前的这一所有人都在为主努力的过程中,高中数学组也以
此为契机,在教学、教育、教改等各方面都做了扎实的工作,这学期我们组将继
续努力,团结协作,使我们老师在教育、教学,等各方面都走向成熟。
以下是这学期的工作要点
1.9 月 14 日区里验收的工作,进而为 10 月底市验收做准备。以备课组为
单位,于 9 月 7 日前确定 9 月 14 日的课题,并集体备课。 9 月 7 日上交 (教案的
结构要完整,教学目标的确定要恰当,教学过程要能体现教师的主导及学生如何
参与课堂教学 )。三个年级的备课组长共同检查教案,商定修改意见,反馈给各位
老师,于 9 月 10 日上交修改后的教案。这项工作从思想上要重视,每位老师都
要认真准备。对于教学的验收,高中数学组不能出现任何问题。 9 月 14 日验收
后,以备课组为单位组织教师及时总结经验,为 10 月底市里验收做更充分的准
备。
2.日常教学工作要做好以下几个方面。
(1) 各备课组确定集体备课的时间,要保证落实每周一次备课。
高一年级备课时间每周一上午第一、二节
高二年级备课时间每周一上午第一、二节
高三年级备课时间每周五上午第三、四节
(2) 各备课组内加强组内的教研,讲课要重视基本功,尤其是教师的板书。
(3) 力争每节课后,教师能及时记录课后记,过一段时间反思、小结。本学
期教师的教研工作是在做好教学工作的基础上,加强校本教研。
3.这学期高中教学组确认课题,共同研究课题。 10 月底之前,各位老师先
积累教学中的问题,查阅、搜集资料信息,思考、交流课题的题目之后,对课题
进行论证,各备课组确立子课题,各位教师再分别研究。这项工作要保证落实,
对组内的教研工作将是一个全面的提升。
4.教师专业化发展
无论是教学教研,都需要教师的专业化发展。教师的专业化发展大致包括教
育的专业化、教师教育教学知识和理论的专业化等。这学期以此为主题,组织教
师学习关于“教师专业化”发展的理论。学期的教研组关键在于落实,这学期对
于学校的发展很关键,对于每位教师都是一个全面提升的机会,在新课程的理念
下,教师要从“学科教师”转化为“文化教师” ,我们在持续不断地努力,在“距
离中寻求接近” ,在实现的过程中实现。