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xx 教育系统年度述职报告 学校在上级领导的关怀下， 充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用， 紧紧依靠全体教职员工，高举的伟大旗帜，深入实践“ __ ”，全面 推进素质教育，强化校务公开和民主管理，进一步改善办学条件，各 方面工作均取得优异成绩， 受到上级表彰和社会各界的广泛赞誉， 取 得了良好的社会效益和经济效益。 作为六中党政负责人， 我深知自己 肩负的责任和使命， 努力带领学校一班人巩固省示范高中的成果， 进 一步扩大社会知名度， 全力以赴，向创办国家级示范高中的目标迈进。 现在，就我一年来的工作总结如下： 首先，要坚定信念。信念是人生的支柱，是指引人前进的航标。 作为学校党政负责人，首先要有坚定的政治立场，饱满的工作热情， 强烈的事业心和政治责任感。我始终坚持四项基本原则，贯彻 __ 的 各项路线方针政策，努力使自己在思想上、政治上、行动上和 __ 保 持高度一致。讲学习、讲政治、讲正气，坚持“ __ ”，带领全校教 职工深入学习“ __ ”重要思想。通过学习，提高了自身和全体教职 工的政策理论水平， 更加坚定了马克思主义信念， 牢固树立正确的世 界观、人生观和价值观。 其次，学校领导班子团结协作。在多年的教学管理中，我继承历 届领导许多好的做法和探索出了一套学校现代教育管理的新模式， 学 校每周坚持召开一次总支委员会或行政会， 对学校重大工作坚持集体 订原则，分头做工作，各司其职，各负其责，相互协作，整体配合。 在各项工作中， 学校班子均能协作成一体， 心往一处想、 劲往一处使， 共同努力把六中的工作做好。 再次，爱校如家，全心全意为教职工服务。在工作中，我始终认 为，学校就像一个大家庭， 每一个教职员工都是家庭成员，学校的兴 衰关系到每个六中人的兴衰。 我们树立学校行业规范和工作职责， 努 力使广大教职工树立服务意识和效益意识， 为全面提高教育教学质量 奠定了基础。充分发挥教代会、工会的作用，坚持教代会参与并监督 学校管理， 审议学校工作要点和财务， 讨论通过学校重大举措和各项 制度；我力主实行校务公开，提高行政管理的透明度，加大民主监督 力度，重视离退休和民主党派作用， 重大决策及时通报， 听取他们 __ ， 求同存异，减少了决策的失误，保证了决策的顺利进行；我还尊重教 职工 __ ，虚心接受合理化建议，关心、爱护教职工，处处为教职工 着想，真正的做到了用事业凝聚人，用感情凝聚人，用政策凝聚人， 吃苦在前，事业为先，无私忘我，想教职工所想，急教职工所急，为 教职工思想上释疑解惑，生活上排忧解难，心里装着教职工的冷暖， 深入教职工，了解他们的实际困难和需要，比如子女就学问题、教职 工住房问题等， 给予及时的支持和解决， 受到全体教职工的信任和拥 戴，被称为教职工的贴心人。同时，我还注意加强个人修养，作为校 长，坚持学习教育教学理论、专著，学习现代教育技术，并在教育管 理和教学实践中加以贯彻。坚持理论联系实际，强化改革意识、创新 精神，努力提高思想水平、管理艺术。 “捧着一颗心来，不带半根草 去”，无私奉献着自己的生命和热力。模范遵守《教师职业道德》， 尽职尽责，身正为范。作为教师，严格履行教师职责，潜心业务，爱 生如子，德高为师，高二（9）班化学教学， 一丝不苟，从教 20 余年， 桃李满天下。 所谓教育现代化，一是教育思想和教育理论的现代化，二是教育 技术的现代化，三是教学方法、教学手段和教育管理的现代化。为了 推进教育现代化，学校对全体教师进行了两轮计算机基础知识和 cai 课件制作培训， 现代教育技术和理念已深入人心。 进一步加强德育工 作和校风建设。 德育在教育工作中处于首当其冲的关键地位， 我坚持 主张“每一个教职员工都是德育工作者”，通过“润物细无声”般的 熏陶感染、潜移默化，做到“教书育人、管理育人、服务育人、环境 育人”。德育工作直接影响着校风建设，而校风是一个学校内在和外 在的整体作风的综合表现，是一个学校无形的镜子、无形的脸面，校 风的好坏， 既决定着教育质量、 办学水平的高低， 也反映了教育质量、 办学水平的高低。 基于这一认识， 我下定决心要不断提高校风建设的 水平，学校获得“市级文明单位”就是校风建设的一大成就。 内容仅供参考