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  • 2021-04-14 发布

班主任本学期教育工作总结

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班主任本学期教育工作总结 班主任工作总结本学期我肩挑学校的重任,担任高一一班班主 任工作。一学期以来我严格贯彻 的教育方针, 执行学校的工作计划,以班工作计划为依据,开展班级管理工作,推行素质教育,严格 落实学校制定的“减负”措施,深入开展教学研究,向课堂教学要质 量。努力使学生在班内凝造成一种团结向上,爱集体的风气。‎ 充分利用班会,队会,早会对学生进行思想素质教育,如文明 礼貌教育,心理素质教育, 学习态度教育和目的教育,思品课结合时速分析台海关系, 对学生装进行爱国主义教育, 利用课余时间跟少数学习或纪律差的学生进行谈心, 讲道理, 使学生信任教师建立了师生感情,从而方便了教师的教育工作的开展。‎ 接手高一一班后我了解到:该班学生的集体荣誉感较差,对班 上的事务不关心,班干的管理能力差,不敢管,也懒得管,有情况不 向老师汇报, 同时也因为是被分在重点班, 在心理上有种高高在上的感觉,放不下心来学习。针对这些情况,我花了许多心思调动学生的 积极性,让大家都来为这个班出一份力。首先,与学生起制定奖罚分 明的班规,经常与学生接触交谈,了解学生情况,发现和培养班内的 积极分子,明确落实班干的责任,经常与班干部开会,了解班干的工 作表现和工作上的困难, 有什么不足之处就给予指导, 通过以上的一系列措施,班干部的威信在班内逐渐得以树立起来了。第二,在班内 确立正确的集体舆论。 大力表扬好人好事或学习勤奋的学生。 教育无小事,哪怕是把地上的一张纸捡到垃圾桶这样的小事我也在全班表扬, 不断发掘学生的 ` 闪光点,让这些小星星为其他同学树立榜样;批评抵制错误的思想行为和歪风邪气, 这些措施确实为许多关心班集体的同学“壮了胆”,使用越来越多的同学敢于揭发和批评不良行为。第 三,利用班会,集体外出活动等时间开展各种活动提高学生的积极性, 如组织班级间的篮球比赛,并获得第一名,极大鼓舞了学生的士气; 利用班会开展成语接龙, 提高学生学习中国语言的兴趣。 对学生进行心理教育,教育学生事要三思而后行,凡事想想别人,想想后果,这 样就可以减少同学之间的矛盾。 坚持每周要学生写周记, 鼓励学生通过周记与老师谈心,内容不限。很快,老师和学生的距离很快就拉近 了。现在高一一班的风气在很大程度上已有了改善, 但是仍须要继续深入开展集体荣誉感的教育。‎ 进入高中学生由于处于青春情感期,所以情绪方面很不稳定,‎ 并有一种厌学的心理, 而且由于高中知识与初中知识要求的差距, 男生对理科的理解力强,而女生对文科的领悟能力高,因此,在学习上 我把不同层次的学生分成学习小组,同组共荣辱,同加减分,小组内 要互相帮助,想办法共同管理。‎ ‎“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。班主任工作是一件任 重而道远的工作, 同时也一件育人工作, 工作的对象决定其工作的特 点,需要我们更加细心,更加耐心去投入工作中。回顾这一年来当班主任的工作,作为一名新的班主任,跟其他教师相比,我发现自己在领班工作方面还欠缺艺术,还缺少经验。在新的学期里,我将会投入更大的精力,积极向老班主任取经学习,争取把高一一班越带越好, 使一班名副其实。‎ 模板, 内容仅供参考

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