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- 2021-04-14 发布
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2019 年小学少先队的个人工作总结范文
学生养成良好行为习惯是组织和开展少先队活动的必要前提。
由于一年级是小学的起始年级,学生小什么都不懂,所以我把
对学生的养成教育作为重点来抓。一开学,利用每一次的晨会、主题
办队会的时间,加强对学生进行学习纪律,学习目的的教育。注重细
节,从坐立行走,摆放物品等等一点一滴的小事做起。效果很明显。
本学期,我们班学生学习习惯和行为习惯方面都有了明显进步。
热爱学生是一种强大的教育力量。我对学生既像父母爱自已的
子女那样热爱自已的学生, 把自已爱的感情无保留地全心全意地倾注
到每个学生的身上, 用爱的感情去打开他们的心灵之门, 启迪他们的
聪明才智,激励他们的进取心,使他们茁壮成长。
要搞好一个班单靠班主任孤军作战,是一件很难的事。在多年
的实践中, 使我知道培养一支有力的骨干队伍, 是搞好一个班的重要
环节。首先要选好班干部, 选大胆管,愿意为学生们服务的学生担任
班干,大胆选用那些调皮好动,有一定组织工作能力的,并能听从教
导的学生担任班干,根据他们不同的特长,个性分配工作任务。
少先队活动是少先队的生命,只有通过各种形式的活动来进行
教育。十月份, 积极组织学生参加校举行的串铃操比赛,赛前认真训
练, 在比赛中取得了很好的成绩。 个别学生还成为了全校爱集体的标
兵。
积极投身弘扬民族精神活动月的宣传,实践活动。观看爱国影
片,学唱国歌。 每次的队会活动都保质保量的完成。定期对孩子进行
队知识教育。
回顾短暂的工作时间里,我一步一个脚印地走了过来,在今后
的工作中,我也将一如既往的踏实工作。
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