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  • 2021-04-14 发布

大学第一学期的教学工作总结

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- 1 - 大学第一学期的教学工作总结 上学期即将结束,思考这忙碌、紧张、有序、创新、愉悦、 充实的学期, 感慨颇多。 我们大专校区本学期的各项工作得到了 院领导和其他同仁的一致好评,作为其中一员,心中甚感欣慰。 这一学期,我主要承担①电子商务 1 班、2 班和经济信息管 理班《高等数学》的教学工作 ; ②商务文秘班、经济信息管理班 辅导员工作 ; ③学生处日常管理和各类文件起草工作 ; ④团委、 学 生会和学生团体的各项管理和指导工作。 下面,我具体总结汇报。 教育教学工作 从成为教师的那一刻, 我就信奉“敬业爱岗, 勤奋工作,积 极奉献,为人师表,热爱学生”这一原则。用责任警醒灵魂,用 知识武装大脑,用真心爱戴学生,用全心讲授人生。 在一年多的 实际教学之后, 方知在教学上仅仅靠激情讲授还远远不够。 一个 学期以来,我虚心地和葛云飞老师、 张桦老师、 高芳老师交流学 习,吸收好的教学方法,进而尝试着运用到自己的教学过程中, 做好教学各个环节的工作,同时也积极向学生征询意见和建议, 及时地总结整理, 记录下自己的心得与不足之处, 在教学中加以 改进。 教师这个角色除了教学更重要的是体现教育的本质: 为了生 - 2 - 命主体的自由和幸福所进行的生命化的引导, 它是学校实体的一 种价值追求,也是学校使命的一种存在形态。 所以我经常深深思考:我的学生,他们想什么 ?需要什么 ? 他们的知识、素质、人文怎样 ?教育中,应该教给学生什么,怎 么教给学生 ?思考之后,我与学生一道对生活的价值进行探讨, 融自身情感于千变万化的学生当中, 融千变万化的知识于学生认 识当中, 融适应社会所需的技能素质于学生的课余生活当中, 让 学生能够端正生活态度,培养积极和谐心态, 正视生活,珍惜生 命,驾驭生命之舟扬帆未来, 唤起他们心灵深处的爱怜,激发他 们对生命的激情, 让每一个学生都为自己生活得有尊严、 有价值 而努力, 让每一个学生为自己生活得多姿多彩、 生活充满阳光和 活力而拼搏 ! 教学中的不足与改进计划: 1、《高等数学》教学过程中,数学生活化,生活数学化做的 还不好, 没有较好地与社会实践结合起来, 使有些内容讲解起来 生硬、沉闷。计划从春节开始搜集资料,整理一套《经济生活数 学案例集》和《趣味数学集锦》 。 2、对学生的辅导不是很及时,有时其它工作忙起来,两周 才到任课班级辅导一个晚上。 计划认真学习时间管理的知识, 做 到科学管理时间,充分利用和发挥时间的最大功效。 - 3 - 3、经济信息管理班课程内容教多, 学生参与教学时间太少。 计划通过更充分的利用课堂时间,发挥学生的受教育主体作用, 调动学生参与教学积极性, 引导学生按照数学的思维和逻辑思考 解决问题。