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- 2021-04-14 发布
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名师工作室个人教学工作总结
xx 年 x 月 15 日,第一天来到 xx 学校上班,正式与综合组的同
事们接触,很多事情不知道如何下手,都是同事们一一提点、指导,
我感受到了大家的团结、和谐与温暖,我发现,原来这就是我想要的
团队,每个人都兢兢业业,工作细致不含糊,课后大家和睦融融。
我的第一个任务是, 为学校建校十周年晚会编排节目、 音乐剪辑、
LED视频制作。总共 6 个节目 LED视频制作,有 4 个舞蹈节目,由我
负责编排,最大的难度就是给中学部的男生排一个男子群舞《 xx 蛟
龙》,由于没有任何基础,没有舞台经验,给排练带来了很大的难度。
从开始排练到演出, 总共两个月不到的时间, 必须要加班加点的排练,
从每天的早上 7:50——8:20,下午 18:30——19:45,七楼会议
室、舞蹈教室、学前班大厅、操场,到处都能看到大家舞蹈的身姿,
甚至周末也牺牲了同学们的休息时间, 我看到了同学们不怕苦, 不怕
累的精神,从压腿就嗷嗷叫,到现在自觉主动的压腿、练动作,心里
很欣慰。男子舞蹈队总共参与了 3 个节目,我很着急,在排练过程中
我会凶,会大声去教训他们,当我私底下跟他们道歉的时候,他们也
会反过来跟我道歉, 常常从排练开始到排练结束, 有时候都没给他们
休息的时间喝口水,他们也都坚持下来了。历经两个月的排练,校庆
演出结束了, 学生们每次见到我都会追着问: “老师,我们还排练吗?
我们的舞蹈队还在吗?我们寒假还训不训练, 等等?”很开心, 同学
们已经喜欢上跳舞了, 也意味着大家能在繁忙的学习中, 不耽误学习
的前提下,去学习跳舞,锻炼身体,提高意志力,更意味着大家愿意
吃苦受累。他们是一群叛逆,而又听话懂事的孩子,只是我们之间需
要一个不一样的沟通方式。
我在 xx 上的第一节课是体育课,刚接到这个任务,有些兴奋,
有些不知所措,虽然以前有老师带着上体育课,知道流程是什么,但
真的自己上起来,有些紊乱。接着上到了第二节,开始能抓住课堂的
纪律,慢慢的把他们的注意力吸引到我身上。第三节,开始跟他们玩
游戏,在游戏的过程中,无形的加强了孩子们的运动量,即使很累,
看得出来他们很开心。慢慢的,接下来的课就游刃有余了。
我来到 xx 的时间不长, 但我感受到了 xx 人的团结, 向上, 积极,
进取,每一个人都在勤勤恳恳的努力,我也会跟 xx 人一样,努力上
好每一节课,做一名合格,优秀的 xx 教师。