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  • 2021-04-14 发布

下学期少先队工作计划-少先队工作计划

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下学期少先队工作计划 - 少先队工作计划 一、指导思想: 以“三个代表”重要思想为指导, 努力落实小公民道德建设实践 创新,做好少先队员的思想品德工作, 推动体验教育思想的深化和理 论的发展, 加强班队建设, 通过丰富多彩的班队活动, 培养学生能力, 为少先队员的健康成长和素质教育的全面推进服务, 扎实工作, 奋发 有为,努力开拓少先队工作新局面。 二、工作内容 (一)、学习贯彻“三个代表”重要思想,加强思想道德教育 1 、要在“三个代表”重要思想的指导下,把少先队员思想道德 教育作为少先队的首要任务,按照德育总体目标和少先队员成长规 律,由浅入深、 循序渐进地从行为习惯入手, 重点进行社会公德教育, 进行爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义教育。坚持用共 产主义的崇高理想引导少先队员, 用党的光辉历史鼓舞少先队员, 用 社会主义民主和法制精神教育少先队员, 用小学日常行为规范和少先 队队章约束少先队员, 培育他们诚实、 勇敢、活泼、 团结的优良作风, 树立起遵章守纪、 知法守法的自觉意识, 学会用法律武器维护自己的 合法权益。 2 、通过有针对性的教育内容,实践性的教育途径,生动活泼的 形式熏陶和启迪少先队员, 把基本做人、 做事的道理转化为少先队员 的情感和意志, 成为他们的内在品质。 继续巩固“手拉手”互助活动 成果, 并赋予更深刻的思想品德内涵, 并进一步延伸到帮助他们“手 拉手交朋友”作为助学活动的中心环节, 进一步交流信息, 交流情感, 培养交往能力和关心他人、助人为乐的良好品德。 (二)、强化实践体验教育 1 、在新形势下加强少先队员思想品德教育和创新精神与实践能 力的培养, 必须坚持把体验教育作为少先队教育的基本途径。 着重组 织和引导少先队员在家庭、 学校、 社会和大自然环境中开展生动有趣 的少先队实践活动,从而提高自己的全面素质。 2 、培养少先队员的创新精神,是当前少先队工作的核心内容。 要积极创设条件,让孩子们接触现代科技,学习电脑网络技术,体验 科技进步的巨大力量, 增强对信息的收集和运用能力, 培养创新思维。 要积极组织各类兴趣小组,围绕树立社会新风、科学探索实验、计算 机网络、开阔知识眼界、文化艺术活动、发展健康体魄、动手动脑制 作等各个方面,充分发挥队员的积极性、主动性和创造性。把创新精 神和实践能力转化为少先队员的成长需求, 进而提高综合素质, 促进 全面发展。 3 、日常行为规范养成教育是少先队工作的基础工程,要坚持不 懈地抓实抓好。养成教育要着重从生活自理、家务劳动、生活俭朴、 吃苦磨练和孝敬父母、尊敬老师、友爱同学等最基础的规范做起,贯 穿于队员日常生活、学习、游玩、待人接物等各个方面。 (三) 、加强少先队基础建设,充分发挥教育功能。 1 、加强少先队阵地建设。建立好以大队辅导员、中队辅导员、 大队委员、中小队干部为主的少先队组织网络,明确分工和职责。继 续抓好”大队委值日岗”队伍, 配合流动红旗的评比活动, 促进学校 常规管理工作的提高,努力使少先队工作制度化、规范化。办好周一 升旗仪式下的“国旗下讲话”、 “红领巾小广播”、 “红领巾”宣传 橱窗、黑板报等工作,充分发挥它们的育人工作。 2 、加强班队建设。班队建设是学校精神文明的缩影。各班队要 设有班级日志、光荣簿等。增强班队集体的凝聚力、战斗力,促进文 明班风的形成。 3 、加强对大队干部的培养。设立大队委每月例会制度,加强对 队干部的教育和培训。 各中队实行民主选举和队干部轮换相结合的少 先队小干部任职制度,并加强对他们的思想教育、技能培训。 4. 继续按德育常规的要求,切实加强我校少先队组织自身建设, 促进少先队常规工作管理的规范化和制度化。 抓好每周一次的班队活 动课,各中队必须切实上好班队活动课, 组织和开展生动活泼的班队 活动,定期举办少先队中队主题活动。 十一月份:以校园文化为重点 1 、辅导员对大队委的培训; 2 、各中队出好第三期黑板报;主题根据班级文化自由制定。 3 、开展“我向同学介绍一本好书”的活动。 (1)各中队利用班队活动课时间开展以“我向同学介绍一本好 书”为主题班队活动。 (2)制作一期以“我向同学介绍一本好书”为主题的广播节目 (形式初步定为每个班选一个同学向全校学生介绍一本好书) (3)“我的读书心得”作文展以及书本封面摹仿画展。 4 、评选十一月份的“大队干部之星”“值日生之星”。 十二月份: 1 、开展庆祝元旦的活动。 (1)各中队出一期主题为“庆祝元旦”的黑板报。