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- 2021-04-10 发布
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高中班主任的管理工作计划
一、班级基本情况
本班是一个文科普通班,班级共有 67 名学生,其中男生 20
人,女生 47 人,住校生 27 人。班干部的工作能力很强,有着很
强的责任意识和集体意识。 在我与班干部的带领下, 全班同学基
本上能自觉遵守校纪校规。 但在学习上还存在着很多的问题, 学
习的主动性不强,自主性很差。
二、我的目标是:“创建和谐、快乐、学习型的班集体”
三、管理班级的工作要点
在平时与各班主任的沟通交流以及学生管理的具体情况, 对
班主任管理班级的主要做法进行概括。 班主任管理班级的做法包
括以下要点:
1.建立良好的师生感情
利用各种机会, 努力与学生建立一种融洽、 信任、互助的关
系,使学生“亲其师,信其道”。主要做法有:
(1)关爱学生,感动学生。真心真意对待学生,把学生当
做亲人与朋友, 平易近人。 常常深入班级、 宿舍, 关心学生思想、
学习、身体和生活,全心全意为学生服务。让学生感到温暖,体
会到老师的爱。从学生的利益出发, 为学生的前途着想,为学生
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的将来考虑。
(2)以身作则,严以律己。做学生的表率,用自己的实际
行动感化学生。经常到教室、宿舍、清洁区检查劳动,并亲自参
加劳动。多参加学生的活动。
(3)调整好心态,不训斥学生。对违纪学生要不厌其烦、
心平气和地沟通,并关注他们的点滴进步, 适时表扬。 在不违反
原则的前提下,尽量采用“大事化小,小事化了”的处理方式。
2.经常对学生进行正确的思想引导
经常对学生进行世界观、 人生观和价值观的教育, 提高学生
的觉悟,鼓励学生积极向上,追求进步。主要做法有:
(1)明确学习目标。引导学生着眼未来,确立切合实际的
人生目标, 并努力奋斗。 用生活中的实例和成功校友典型激发学
生的积极性和主动性。 经常教育和提醒学生要以学为主, 要珍惜
时间,认真学习。
(2)培养学生集体荣誉感和凝聚力。明确班集体目标,认
真组织学生参加学校各项集体活动, 通过参加活动让学生懂得作
为班集体的一员, 必须为班集体做出应有的贡献。 让学生在争先
创优活动中更加热爱班集体。
3.培养得力的班干组织
要注重培养一支得到班集体拥护, 无私奉献而又得力的班干
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队伍。主要做法有:
(1)明确班干的工作职责,各司其职。要求班干服从学校
与班主任的工作安排,服从班集体的意愿,做好同学们的表率。
(2)对班干进行工作指导和培养。 组织班干学习有关文件。
定期或不定期召开班干会议, 共同探讨班级管理中的问题及解决
办法。实行班干分组值周制, 班干每周小结一次,锻炼班干的胆
量和工作能力。 树立班干的威信, 使班干成为全班开展各项活动
的核心,成为建设良好班风学风的中坚力量。