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- 2021-04-15 发布
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幼儿园计划总结之幼儿园第一学期教研计划
一、情况分析
上学期,我园教研工作结合教育教学需要,开展了对语言教学的教研探讨,积极运用多种形式的教研活动,充分发挥骨干教师及年级教研组的作用,通过听课,评课等形式促进了青年教师的成长,在此基础上,成功开展了语言教学优质课评比活动,取得了良好效果。
本学期,我园继续“加大教研力度,提升教研质量”,开展教研活动,通过理论学习,观摩课例,研讨,跟班指导,进一步提升教师的数学教学技能。另外,在日常生活中教师要积极为孩子营造和创设学习数学的氛围和环境。在数学教学中,我们不仅不失时机地大胆培养幼儿口语表达能力和逻辑思维能力,而且要正确引导孩子对数学操作活动的技能,培养幼儿动手的兴趣,并根据孩子个体差异,制定不同的活动目标,促使综合能力全面发展。
二、教研工作目标
1、教研活动中要理论与实践相结合,做到两者相辅相成,促进教师把理论转化教育教学实践,
2、通过教研活动的开展,使老师学会评课的方法,提升自身的教育教学水平。
三、主要活动安排
九月份:
1、传达计划
2、组织教师交流学习,幼儿数学教育的方法
十月份:
1、教研前,请教师把自己对数学的疑问写出来(1-2条),教研时有针性的进行研究讨论,。
2、总结上次教研内容和数学的教学教法情况,继续探讨好的经验及教具的制作和运用,为全园上好数学课打下良好的基础。
十一月份:
1、组织全体教师观摩,有经验老师的两节课,进行研究讨论学习。
2、讨论幼儿数学环境的创设(结合本班情况)
十二月份:
1、观摩小班组教师的数学教学活动,组织教师讨论学习。
2、观摩中班组教师的数学教学活动,组织教师讨论学习。
元月份:
写出个人教研活动总结和讨论下学期教研活动内容。