2019年高中毕业生登记表自我鉴定 3页

篇一 高中生活是每个人人生经历中较为重要的一段时光，同样，与此 同时的我也即将度过这美好的三年学习生活。 三年的时间不仅丰富了我的头脑，学会了更多的科学文化知道， 而且也拓宽了我的视野，见识了更多的新鲜事物。这些都是无法从课 本上学到的。作为一名高中生的我，在学校里，上课的时候，我认真 听讲，积极思考，作业认真独立地完成，与同学友好相处，尊敬师长， 有着良好的同学关系，在老师心中树立起了良好形象。积极参加学校 及班级组织的各项集体活动，有时也帮助老师完成一些班内工作，在 校外，我始终谨记自己的身份，保持积极健康的良好形象。 经过高中三年的磨励，我养成了刻苦努力的精神。我积极进取， 永不服输，也更加坚定了我的信念。从一个懵懂无知的我逐渐变成了 一个有理想，有道德，有思想，有文化的少年。为我今后融入社会打 下坚定的基础。高中三年，使我得到了“破茧成蝶”的蜕变，这将是 我一生难忘的记忆。 篇二 时光如梭，转眼即逝，当毕业在即，回首三年学习生活，历历在 目： 三年来，学习上我严格要求自己，注意摸索适合自己情况的学习 方法，积极思维，分析、解决问题能力强，学习成绩优良。我遵纪守 法，尊敬师长，热心助人，与同学相处融洽。我有较强的集体荣誉感， 努力为班为校做好事。作为一名团员，我思想进步，遵守社会公德， 积极投身实践，关心国家大事。在团组织的领导下，力求更好地锻炼 自己，提高自己的思想觉悟。性格活泼开朗的我积极参加各种有益活 动。高一年担任语文科代表，协助老师做好各项工作。参加市演讲比 赛获三等奖。主持校知识竞赛，任小广播员。高二以来任班级文娱委 员，组织同学参加各种活动，如：课间歌咏，班级联欢会，集体舞赛 等。在校文艺汇演中任领唱，参加朗诵、小提琴表演。在校辩论赛在 表现较出色，获“辩手”称号。我爱好运动，积极参加体育锻炼，力 求德、智、体全面发展，校运会上，在 800 米、200 米及 4×100 米接 力赛中均获较好名次。 三年的高中生活，使我增长了知识，也培养了我各方面的能力， 为日后我成为社会主义现代化建设的接班人打下了坚实的基础。但是， 通过三年的学习，我也发现了自己的不足，也就是吃苦精神不够，具 体就体现在学习上“钻劲”不够、“挤劲”不够。当然，在我发现自己 的不足后，我会尽力完善自我，培养吃苦精神，从而保证日后的学习 成绩能有较大幅度的提高。作为跨世纪的一代，我们即将告别中学时 代的酸甜苦辣，迈入高校去寻找另一片更加广阔的天空。在这最后的 中学生活里，我将努力完善自我，提高学习成绩，为几年来的中学生 活划上完美的句号，也以此为人生篇章中光辉的一页。 篇三 高中三年生活即将随着我的成长而慢慢逝去，回顾这丰富多彩的 三年学习生活，我已在老师的辛勤培育下成长为一名品学兼优的合格 中学生了，这些日子将永远铭记在我心中。我热爱我们的党，热爱社 会主义祖国，思想觉悟高，积极参加学校组织的各项活动以及党章学 习小组，努力要求进步。（）在校，我模范遵守《中学生守则》和《中 学生日常行为规范》。 尊敬师长，组织纪律性强，连续担任班学习委员等职务。工作认 真负责，团结同学，发挥友爱互助的精神，多次被评为校三好生、优 秀学生干部，高二年还被评为市三好生。天资聪颖，学习认真自觉， 理解和自学能力强，善于质疑、析疑、解疑。积极探索，总结出一套 适合自己的学习方法。思维敏捷，懂得举一反三，学以致用，不断巩 固已掌握的知识。高中三年以来学习成绩优异，名列年段前茅。积极 参加各种兴趣小组，丰富自己的知识。在全国中学生生物奥林匹克竞 赛中或市一等奖、省二等奖。我积极参加体育锻炼，体锻达标，还曾 经代表班级参加校运会，并在接力项目为班争光。 虽然高中三年来，我在各方面都有显着进步，但我也清楚地认识 到自己的不足之处：钻研精神还不够。在今后的学习中，我相信我一 定能克服这个缺点，以自己的所学所长更好地报效祖国。