小学安全教育日活动总结的范文4篇【实用】 5页

20xx 年 3 月 28 日是第 XX个全国中小学生安全教育日， 我校紧密围绕主题， 开展丰富多 彩的安全教育活动，突出安全工作为学校工作的重中之重，形成家庭、学校、社会合力，狠 抓学生安全防范，提高学生安全自护能力。 一、提高认识，加强领导 接到通知后，我校立即对各班进行了布置，要求各班充分认识中小学安全教育活动的重 要意义，将安全教育日活动纳入学校安全教育工作的重要内容，为加强组织领导，成立了以 校长为组长的安全领导小组，确保活动取得实效。 二、认真组织，周密安排 安全教育日活动由学校统一部署，以班级为单位组织实施。根据各班实际情况加强对学 生进行卫生、饮食、水电、交通、消防、溺水、纪律等方面的教育。一定要确保教育到位， 防止走过场，走形式。 三、强化监督，狠抓落实 学校把本次活动开展情况纳入对班级安全工作检查考核的内容，并及时进行督查。学校 对各班开展安全教育的情况进行严格检查。 四、具体活动，深化教育 1、3 月 25 日学校将教育局下发关于做好 20xx 年中小学生安全教育工作的通知发在教师 群上。 2、3 月 25 日下午，由校长带领全体教师对全校各个区域进行了一次全面的大检查，排 查安全隐患。 对各室设施设备进行一次细致的安全大检查， 找出安全隐患， 针对校园门、 窗、 栏杆、教室、锅炉房、操场篮球架、电脑室等可能存在的问题认真排查，做好记录。 3、发放通知： 3 月 28 日学校通过手机 APP推送消息， 告知家长和学生在家于 18：00-18 ： 30 收看湖南卫视《新闻大求真》栏目播出的安全教育宣传片。同时发安全教育日致家长一封 信，通过一封信的形式让学生家长加入到安全教育日活动中，并使其在安全教育活动中起到 重要作用。 4、3 月 28 日利用国旗下讲话，做好安全教育日的宣传、教育和安全教育日启动仪式工 作。 在国旗下讲话中， 学校给学生介绍了中小学安全教育日的由来， 历年安全教育日的主题， 并向学生提出了安全注意事项，收到了很好的安全教育效果。周一下午班会，开展以“我安 全，我健康，我快乐”等相关主题教育，同时各班组织学生统一学习成都安全平台“预防校 园暴力共建和谐校园”学校版内容，要求学生和家长共同完成家庭版的学习，以进一步提高 学生的安全防范意识和自救自护能力。 通过开展安全教育日系列活动，对全体学生进行了安全教育再宣传，再动员，再强调。 进一步增强了学校“平安校园”的创建工作，切实落实各项安全制度和措施，加强校园安全 稳定工作，为共建和谐校园、和谐社会而努力。 学校安全工作，直接关系到学生的安全，健康成长，关系到千家万户的幸福。为进一步 落实学校安全教育工作，根据市教育局有关精神，我校把安全工作放在了学校管理工作的首 位，做到统一思想、统一领导、责任到人，有组织、有计划地开展活动。使我校“ 119 消防 日”活动得以顺利开展，并取得良好成效。现总结如下： 一、领导重视 20xx11 月 9 日， 我校根据上级有关精神结合我校实际情况举行了 “全国中小学消防教育 日”活动，活动前我校专门成立了“消防教育领导小组” ，由友会校长亲自担任组长，安全专 干担任副组长、全体教师担任组员，组成了一支强有力的安全工作领导小组队伍，召开专题 会议，研究学校安全教育的相关工作，制定学校“消防安全教育日”活动方案。 二、营造氛围 为了提高师生的安全保护意识，营造安全氛围，学校通过专场的安全教育、宣传横幅、 校班刊等多种形式广泛宣传安全的重要性， 进一步提高了广大教师对安全工作重要性的认识， 也增强了全体师生的自护意识。 三、活动到位 1、开展了以安全教育为主题的班会活动。 各班围绕“安全教育”为主题，开展了丰富多彩的班队活动，使同学们进一步认识到安 全无小事，应该做到事事讲安全、处处讲安全、时时讲安全。 2、通过紧急疏散演练， 大大提高全体师生自我保护意识。 使他们了解、 掌握了一些自我 防范的基本常识和要领。 3、组织学生观看《中小学安全教育电视片》 ，通过观看使学生受到了深刻的教育，更深 刻地感觉到安全的重要性。 除此以外，学校还举办了安全教育的讲座，并对骑车、乘坐三轮摩托车到校的学生进行 了一次专项整顿和教育。总而言之，我校的安全教育工作始终是常抓不懈。并在实践中不断 总结经验，不断提高学校安全教育工作水平。 今年 3 月 XX日是第 XX个“全国中小学生安全教育日” 。我校根据上级的通知精神， 及时 召开全体教师会，认真学习、传达上级文件精神，制定出切实可行的《方案》 ，切实开展好以 “普及安全知识，提高避险能力”为主题的安全教育活动。现将活动总结如下： 一、全体动员、加强学习，提高认识。 组织全体师生认真学习、 领会贯彻 《文件》 精神， 组织开展好全国 “安全教育日” 活动， 使广大师生牢固树立“加强疏散演练，确保学生平安，珍爱生命，安全第一，遵纪守法，和 谐共处”意识，结合本校实际特点，有针对性地开展安全教育和紧急疏散演练活动，培养师 生的社会安全责任感，最大限度地预防安全事故发生和减少安全事件对学生造成的伤害，确 保安全、稳定的教育教学秩序。 二、依托载体，扩大宣传。 在学科教学和综合实践活动课程中渗透公共安全教育内容，采用班、队会、升旗仪式、 安全教育标语、 墙报、 板报等多种形式， 帮助学生系统掌握公共安全意识。 3 月 30 日（周一） 升国旗仪式，由大队辅导员对全体师生进行以安全教育为主题的国旗下讲话，利用红领巾广 播站进行“安全伴我成长”专题广播，在校园悬挂安全教育日主题标语，各班出一期以“安 全教育内容”的板报，召开发以“安全教育”为主题的主题班会。通过主题班会深化安全教 育的防范意识与事故发生的急救措施的落实，提高学生自救自护能力。使安全教育日活动在 良好的氛围中全面展开。 三、深化安全教育周活动成果开展丰富多彩的安全教育日主题活动。 少先队在安全周宣传活动的基础上，以主题教育日为契机，针对近期融冰，路滑等自然 灾害天气，春季传染病的预防开展以下活动： 1、3 月 26 日安全疏散演练，国旗下安全教育日主题讲话活动。 2、3 月 26 日—— 4 月 3 日，每天下午 1：00 校园广播安全之声：继续广播安全知识。 3、3 月 26 日下午班队会时间， “召开“安全在我心中”主题班会。将安全教育日时间及 主题必须背诵下来， 20xx 年 3 月 30 日是全国第二十个中小学生安全教育日，主题是： “我安 全、我健康、我快乐” 。 4、3 月 27 日，组织师生开展“小眼睛大发现，学校安全隐患我发现，家庭安全隐患我 排查”活动。通过这一活动，使师生认识到安全工作与其自身息息相关，把安全意识融入师 生思想行动之中。学校要对师生提交的安全隐患排查结果进行认真核查并及时加以整改。 5、3 月 26—— 4 月中旬， 组织学生到微机室观看安全教育片。 组织学生观看 “关爱生命， 安全出行” 、“中小学生交通安全”等专题教育视频。 6、3 月 28 日，“知识守护生命”为主题，安全教育心得征文， （3-6 年级）每班上交 5 篇。在 4 月 2 日前上交。 7、悬挂安全教育日主题横额。 创设安全教育日的活动氛围， 在校园悬挂安全教育日宣传 横额，使第十个安全教育日主题及时间铭记在每一名师生的心中，时时将安全放在第一位。 8、班级观摩安全手抄报长廊活动。 结合安全教育周的安全手抄报制作展示活动， 继续组 织全校师生观摩同学们制作的交通安全、法制安全、心理健康、饮食安全、防火安全、安全 上 、校园安全、 传染病预防等内容的手抄报长廊活动， 使队员们了解更多的安全常识， 提高 自护自救能力。 9、根据广播内容开展安全知识竞赛。 四、完善机制，落实责任。 1、学校成立了“安全教育日”活动领导组，校长王芸任组长，主管安全工作的副校长李 宝新、副书记王艳红主抓，大队辅导员制定活动方案，总结经验。校长亲自带领安全领导小 组成员进行全校性的安全大检查，对学校教室、实验室、微机室、阅览室等重要设施进行全 面细致的检查，不留“死角” ，发现安全隐患，立即整改。 2、配套完善了各项规章制度，各项活动都做到了定时间、定内容、定责任人，有计划、 有安排、有过程记录、有经验总结。 3、积极引导班主任、 科任教师、 学生家长等参与到安全工作中来， 齐心协力， 齐抓共管， 把安全工作抓实、抓好。 五、安全检查，防范未然。 1、定期组织人员到小卖部、 小饭桌、 楼梯和校园周边等进行安全大检查， 若有存在安全 隐患，及时整改，防范于未然。在检查中对学校上下学的学生专用通道存在的安全隐患进行 了整改。 2、加强上下楼梯的检查工作， 切实杜绝了学生因你拥我挤所导致的踏踩事故的发生。 在 校门、教学楼内的各楼层、指派教师、领导对各楼层课间的安全进行监督和管理，确保学生 安全。 教育是安全的前提，安全是教育的目的。我们要始终坚持把学生的安全教育工作贯穿于 学校教育的全过程，落实人人参与的要求，警钟长鸣，常抓不懈，确保学生在安全的环境中 健康成长。 为了进一步提高我校师生的安全法制意识，预防和减少涉及学生的安全事故，结合我校 实际情况开展了形式多样的安全教育活动，在很大程度上提高了全校师生的安全法制意识， 使“安全”一词更加深入人心。现就开展情况总结如下： 一、精心组织，开展了一次应急疏散演练。 3 月 26 日上午 9： 50，校园哨声长鸣，防震、消防逃生演习活动开始。所有学生躲藏在 课桌下，警报解除后，学生在班主任指导下有秩序地迅速撤离。到达目的地，各班主任马上 清点人数，报告校长。各班向校长汇报，校长对演习活动进行简要总结。校长宣布防震、消 防逃生演练活动结束，请各班有秩序地回到教室，要求班主任就本班参加这次演练活动立即 进行分析、小结。 这次活动全校师生参加， 学生从教室撤离到操场 （安全区域） 只用了不到 40 秒钟， 演练 按预案进行，整个演练过程既紧张、激烈，又有条不紊。这次演练活动是对我校《校园突发 安全事件应急预案》的一次检验，不仅再次落实了我校应付突发事件的防范措施，而且也提 高了我校实际应对和处置实发安全事件的能力，更进一步增强师生防震、消防安全意识，真 正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和应对紧急突发事件的能力， 整个演练活动达到了预期目标。 二、明确要求，完成了一份安全知识试卷。 立足本学校实际，根据事故发生的规律、特点，通过知识竞赛有针对性地开展一次安全 教育。让每一位小学生完成了一份安全知识试卷，真正做到安全知识入脑入心，进一步提高 小学生的安全意识和避险能力。 三、开展了一次主题班会。 以 3、26 安全教育日为契机， 对学生进行安全教育。 各班主任认真备课， 向学生宣传 “安 全知识” 、“自救方法” 、“各种救助电话”等，进一步让同学们明白生命的珍贵，懂得要保护 生命、爱惜生命。在各种意外灾害或事件面前如何自我保护和逃生，增强自救逃生的能力， 学会自我保护。 四、后续工作 活动结束以后，坚持安全工作“常抓不懈、警钟长鸣”的方针，继续深入细致、有条不 紊地开展教育活动，不断完善和巩固相关安全制度，不断加强学校师生安全工作，牢固树立 “安全教育第一，责任重于泰山”的防范意识，努力打造“平安校园” ，为师生营造一个安全 健康的学习、工作环境。 小学儿童安全步行月活动总结 小学母亲节的活动总结 4 篇 小学生母亲节活动总结 5 篇 学校消防安全月活动总结 4 篇 有关中小学生安全教育日的活动总