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  • 2021-04-10 发布

反邪教年终工作总结范文

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【导语】又到了年关,年度总结是绕不过去的弯。职业人辛苦工 作了一年,要通过总结,要拿着一份“职业清单”向领导交差,有条 不絮地跟领导进行年度交流;老板要总结,通过总结盘点一年来的得 失。然而,看似例行公事,里面却有不少学问。本篇文章是 XX 为您整 理的《反邪教年终工作总结范文》,供大家阅读。 反邪教年终工作总结篇一 根据区教育局的部署,结合我校当前学生的年龄和心理特点,11 月份我校展开了一系列反邪教活动,现总结如下: 一、明确指导思想和工作目标 以“三个代表”重要思想和党的十六届四中全会精神为指导,深 入贯彻落实中央、盛市关于反邪教斗争的方针、政策及有关文件精神。 本着“覆盖全员、注重实效”的原则,以“弘扬科学精神、认清邪教 本质,坚定理想信念,坚决抵制邪教”为主题,以广大学生、教师为 主体,以“两课”教学、校园文化活动和党团组织生活为载体,密切 结合当前开展的保持共产党员先进性教育活动,全面、持续地展开反 邪教警示教育工作,不断提高广大师生员工,特别是党员干部对反邪 教斗争的认识,增强责任感、使命感和防范意识,提高抵制邪教与邪 教作斗争的能力,切实维护学院的安全稳定,为构建和谐校园创造良 好条件。 二、成立反邪教警示教育工作领导小组。 根据教育局文件要求,为配合此次教育活动,经校德育部门研究 决定,成立反邪教警示教育工作领导小组,成员如下: 组长:欧阳亚林毛凤华 副组长:谭丽红卢丛笑 成员:骆芳文琼范旭艳各中队辅导员 三、教育活动开展 1.提前做好准备工作。学校订购了《反邪教警示教育学习材料》、 《反邪教警示教育系列专题片》DVD 光碟等学习宣传教育材料。反邪 教警示教育工作领导小组成员与全体教师先行学习,培训宣传教育骨 干,充分做好各项准备工作。向各总支、支部下发有关文件,发放学 习宣传教育材料,并与卫处沟通,取得他们的支持与配合,确保“反 邪教警示教育活动周”期间的安全、有序。 2.启动反邪教警示教育工作。按照学校反邪教警示教育活动周的 日程安排,以各中队为单位,采取知识广播、主题队会、放映专题片、 反邪教专题板报、反邪教知识学习心得等活动形式,集中展开教育活 动。各中队结合工作实际有计划、有组织、有步骤地开展丰富多彩的 活动。全面营造反邪教警示教育的文化环境和氛围,以确保反邪教警 示教育活动周取得实效。 3.纳入日常学习和宣传教育工作。在“反邪教警示教育活动周” 中,根据学校实施方案,科学、合理、系统、有机地将反邪教警示教 育内容,纳入课堂教学、校园文化活动之中,纳入日常的党团组织生 活、学习和思想政治工作之中,提高师生员工的反邪教意识,形成长 效的工作机制和教育体系。 反邪教工作是一个长期的,不间断的过程,我们将提高警惕,及 时而有效地向学生宣传科学精神和进步知识,用科学知识来武装头脑, 信科学,讲科学。让孩子们有一个健康、活泼的学习和生活氛围,积 极打好反邪教的战役。 反邪教年终工作总结篇二 邪教作为一种长期存在的社会问题,其本质是反社会、反政府、 反科学、反人类,是一种具有危害性、对抗性的破坏力量,影响国家 安全和社会政治稳定。它与民族分裂主义和国际恐怖主义一同被看作 是当代国际社会三大瘟疫,历来是世界各国政府共同打击的对象。在 我国,邪教坑害百姓,扰乱社会治安,危害国家安全,已经成为全社 会的公害。为了深入学习贯彻中央和省、市关于同“×××”等邪教 组织斗争的方针政策和国家关于防范、惩治邪教活动的法律、法规, 以“崇尚科学、关爱家庭、珍惜生命”主题:通过反邪教警示教育活 动,增强广大师生和离退休人员识别邪教、抵制邪教的能力,充分认 识邪教、有害气功、迷信等活动的本质及危害性。防止“×××”等 邪教和迷信活动毒害青少年一代,进一步净化校园文化,为培养“四 有”新人创造良好的育人环境。我们大豫镇各中小学在如东县教育局 党委政府的正确指导下,以“三个代表”重要思想和党的十六大精神 为指导,严格执行如东县教育局和镇党委政府关于反邪教活动的实施 意见精神,开展了“崇尚科学,反对邪教,珍爱生命”的警示教育活 动,现将活动情况总结如下: 一、加强领导,建立组织 为保证学校反邪教警示教育活动取得很好成效,我们镇成立领导 小组,倪斌、黄卫华为组长,各校校长为副组长。在开学第一天的班 子会议上,传达了如东县教育局有关反邪教活动的文件精神,在校长 会议上对有关培训资料和教育局关于在警示教育活动中的几个注意 点。领导先行一步,对反邪教警示教育活动高度重视,做到提高认识, 加强领导,狠抓落实,确保反邪教警示教育活动健康开展。 二、宣传发动,作好准备 开学初,制定反邪教警示教育活动计划,召开班子会,广泛宣传 发动、部署工作、发放反邪教宣传资料,做到人手一份。在开学第一 次升旗仪式上,各校校长作了反邪教的专题讲话,帮助学生明白什么 是邪教?邪教有什么危害?它又是怎么蒙骗人的?使每个学生都能认识 到邪教是害人的,我们要坚决抵制。 近期,我们以多种形式广泛开展反邪教警示教育活动,深入揭批 反人类、反社会、反科学的邪教本质,声讨邪教残害生命的罪行。全 体师生积极行动,反对邪教、破除迷信、崇尚科学、传播文明,共同 抵御邪教的侵蚀,净化校园。运用生动的事实、形象画面和朴实的语 言,增加大量崇尚科学、关爱生命的内容,揭示崇尚科学文明、抵制 迷信邪教、维护社会安定的重要性,启迪观念思考人权的本质、生命 的意义和邪教滋生的根源。 三、开展活动,形式多样 根据本镇实际,采取多种形式开展警示教育活动,在开学初要集 中学习《农村反邪教警示;教育宣讲提纲》的辅导报告;悬挂崇尚科学、 反对邪教挂图、图片:召开反邪教警示教育主题班会;组织全体师生观 看网上直播反邪教警示教育宣传片,各班出好一期反邪教主题黑板报, 以“小手牵大手”的形式,通过学生向家长做好反邪教警示教育,发 放反邪教家庭作业,要求学生家长共同完成。让四年级以上学生读给 家长听,听完后对学生是否认真读,家长是否认真听,双方分别签名。 中学团支部、小学少先队组织开展了一次反邪教警示教育征文活动, 评出的获奖征文,在学校宣传橱窗中展示。充分利用校内广播、黑板 报、墙报等形式进行宣讲教育;组织学生声讨“×××”等邪教的罪行, 在师生中广泛开展反邪教和破除迷信活动知识问答等。通过开展以上 活动,师生们进一步认清了邪教的要质,增强了防范和抵御邪教侵害 的能力。在校园内形成“崇尚科学、拒绝邪教”的浓厚氛围和强大声 势。 四、深化认识,净化环境 通过形式多样的反邪教警示教育活动,增强广大师生和离退休人 员识别邪教、抵制邪教的能力,充分认识邪教、有害气功、迷信等活 动的本质及危害性。防止“×××”等邪教和迷信活动毒害青少年一 代,进一步净化校园文化,为培养“四有”新人创造良好的育人环境。