中学教研室工作计划 5页

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  • 2021-04-15 发布

中学教研室工作计划

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中学教研室工作计划 一、工作思路 本学期我区中学历史学科教研工作将积极响应“机关创新行动”, 按照市、区教育局、教研室的统一部署,根据历史学科的工作特点, 创新教研工作方式,以研究、指导和深入推进基础教育课程改革为中 心工作,以优化应对高考、中考改革背景下的教学复习策略为抓手, 以提高教育教学质量和促进教师专业发展为目标。必须认真学习和实 施《全国基础教育课程改革纲要》,增强课程改革的使命感和责任感, 紧紧围绕课程实施中的基本问题和规律,深入而全面、扎实而有效地 开展课程改革。与教师一起,针对课程改革过程中出现的问题共同研 讨、共同寻找解决问题的方法,提升各自的研究水平和能力;必须严 格实施市教研室的总体规划,深入开展以课题研究为主要途径、以课 堂教学模式优化为重点的教育教学改革;必须认真学习省学业水平测 试要求和高考《考试说明》及中考《考试说明》,不断提升毕业班教 育教学质量;进一步加强教学常规建设,加强中学历史师资队伍建设, 不断拓展历史教学的空间,大力开发课程资源,努力提高历史教育教 学质量,为全区中学生创设和提供尽可能良好的历史学习环境,为实 现我区“让每一个孩子都接受良好的教育”的战略目标做出努力。 二、主要工作 (一)加强学习研究,深度推进课程改革 我区义务教育阶段课程改革和高中阶段课改实验已进入深入推 进阶段,本学期要继续认真学习《全国基础教育课程改革纲要》,积 极推进并全面实施基础教育课程改革。要充分发挥教研室的组织、协 调、研究、指导、培训等作用,不断总结推广课改实验中的成功经验, 深入研究前一阶段课改实验中出现的问题,确保初、高中课改工作顺 利推进并取得成功。 1、初中年级 (1)以优化课堂教学模式,提高课堂教学效率为重点,以青年 骨干教师重点指导对象的培养为抓手,充分发挥学科指导小组和课改 基地的作用,举行新课程课例观摩及同题异构等研讨活动。 (2)加强校本培训和校本教研的指导工作,营造研究氛围,拓 展研究内容,深化研究主题。力求在校本课程开发、联校教研活动、 资源共享等方面有所研究、有所探索。 2、高中年级: (1)组织教师认真学习教研室编写的《武进区高中历史教学改 革指导意见》,选择重点进行实践探索,并在实践基础上修订完善。 (2)组织高中历史教学观摩活动,通过教研活动进一步改进教 学行为,不断提升实施新课程的水平。 (二)切实抓好毕业班工作,确保教学质量不断提升 1、加强对 08 江苏高考试题及 09 高考考试说明的研究,期初在 对部分学校高三教学工作调研的基础上,召开高三教师会议,着重探 讨复习教学的特点与方法,交流教学计划,加强对复习教学实效性的 研讨。高三教师要在认真研读《考试说明》的基础上,全面、科学地 安排好学期的教学复习进度。复习教学要理性分析考试说明与教学要 求及教材的关系,要认真体会新教材所蕴涵的倾向性提法及最新研究 成果,要兼顾主干知识扎实与学科基本能力培养,专题复习要以复习 主干知识和培养能力为核心。高三教师要经常进行教学反思,及时纠 正教学偏差。训练要精选精练,避免劳而无功。要特别注意学生学习 积极性和自主性的培养,要改进教学方法。 2、要高度关注江苏新高考方案的调整对 09 高考的影响;积极 做好高考信息的收集、整理、传递工作;帮助各校老师选好用好各种 复习资料。 3、根据室的统一安排,组织好“一模”、“二模”两次考试的 相关工作。组织老师参加沿江五县市研讨活动及常州市高三历史教学 工作研讨会后续会议。 4、结合教学协作片复习研讨活动,组织九年级历史教师认真学 习常州市 20xx 年中考历史科考试说明与要求,明确中考历史学科试 题改革的方向,指导教师有效开展复习教学,高质量地完成中考任务, 并充分发挥中考对教学的引导作用。 5、充分发挥学科骨干及中史会理事会的作用,加强对部分学校 的历史教学工作的调研与指导。 (三)继续开展课题研究,不断提升教科研水平 加强我区历史学科已有区级以上课题的管理、指导与交流研讨工 作;深入开展省级课题“中学历史三史法课堂教学模式”的研究。将 此课题的部分研究成果推广到实际的课堂教学中,并展开以此课题为 延伸的其他教学研究活动。通过课题研究带动我区历史教师深入开展 课堂教学改革活动,力争早出成效,扩大受益面。 三、主要活动 二月份 1、部分学校高三教学工作调研及区高三历史教师会议,交流复 习教学计划与策略,着重探讨新高考方案下复习教学的特点与加强复 习教学实效性的方法。 2、召开“三史法”课题组会议,交流上学期研究成果、体会, 部署本学期深入研究的有关工作。 3、召开青年骨干教师重点指导对象座谈会,研究专业发展目标, 确定学习研究任务和相关活动。 三月份 1、召开区高二历史备课组长会议,交流必修学业水平测试复习 应考策略及高考方案调整下选修科的历史教学有关事宜。 2、组织好高三一模考试的阅卷、分析等工作。 四月份 1、组织全体高三老师参加大市高三历史复习教学研讨会(后续 会议)。 2、开展初中历史教学观摩研讨活动。主题:优化教学过程,提 高教学效率,提升专业水平。 3、高二历史必修学业水平测试有关工作。 4、协助各教学协作片做好 09 中考考试说明培训及复习研讨会 等工作,明确中考改革的方向,提升中考复习教学效率。 五月份 1、高三第二次模拟考试的阅卷等相关工作。 2、组织高中历史教学同题异构观摩活动,研讨课堂教学模式优 化的策略,座谈《武进区高中历史教学改革指导意见》的学习体会。 3、区中史会理事会对部分学校高中历史教学工作的调研与指导。 4、高考有关信息的收集及资料交流 。 5、召开历史学科区级以上教科研课题组组长会议,交流课题进 展情况。 六月份 1、组织好区中考历史阅卷等工作。 2、“三史法”课题组学期总结会议,交流研究进展情况,汇总 有关台帐资料。 3、做好高二年级期末考试统一阅卷的组织工作。 4、学期总结及下学期工作安排。