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  • 2021-04-15 发布

高校教师2020年度述职述廉述学报告

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高校教师 2020 年度述职述廉述学报告 德:思想上积极进步,深入学习党章,把握十九大精神,深刻领 会 ___ 新时代 ___ 社会主义思想, ___ 、牢记使命,严守政治纪律和 政治规矩,增强“四个意识”,坚定理想信念,不断提升自己的修养 和理论水平。始终本着对岗位负责、诚恳待人、诚实做人、踏实做事 的态度,不管是学生还是老师来教务处办理事务,均能以诚相待,热 情为师生服务,本着对学校负责、对学生负责的态度处理事情,坚决 反对不正之风, 同时也要求教务处其他同志给师生提供优质服务, 不 断改善教务处的服务质量。 能:在教学上,兢兢业业、一丝不苟。主要讲授《微生物学》理 论及实验课、 《发酵工程原理》理论及实验课等专业课。讲好每一节 课,作好大学生人生路口的引导者,超额完成教学任务,本着“取长 补短、超越自我”的精神,不断提高自身的教学和管理水平,深受学 生的爱戴。在教务管理方面, 2020 年任教务处副处长第二年,分管 教务科、教材科和实践教学科,协助正处长处理教务等复杂事宜,组 织并筹划推行实施本科学分制、课程改革、实践教学、教材遴选及教 材建设,在学校各职能部门的大力支持和配合下,成功组织 2020 年 下半年全国教师资格考试,达 5638 人次; 牵头组织 2020 届毕业生报 考硕士研究生的报名和考试工作, 人数达 2800 人; 顺利组织一年两次 的全国大学生英语四六级考试,考生人数 19619 人。此外,认真组织 我校 2020 年人才引进笔试考试等工作,圆满完成学校交办各项工作 计划任务。 分管的教材科 2020 年度征订教材达 292716册,全年涉及 专业 337 个,学生 20788人次,圆满完成学生的教材征订工作,经过 学院推荐和学校评委会评选,我校立项建设应用型教材 5 部。 勤:一年来, 教务处的岗位性质和职责 ___ 改变了我的生活方式, 早来晚归, 不顾周末和寒暑假, 养成了早谋划考虑和及早安排的习惯, 理顺教务处事务和制度。 除了完成日常教务管理业务外, 还修订和起 草教务管理制度,如《本科生毕业论文 ( 设计) 工作条例 ( 修订 ) 》( 商 师教政 〔2020〕)、《XX师范学院教学档案管理规定》 ( 商师教政 〔2020〕 41) 、起草了《外聘教师管理规定》,完善了我校在教学和教务管理 方面的制度, 规范了正常教学秩序和规程, 在执行过程中做到有章可 依。 绩:暑假期间开始,根据教学评估要求,对任务分工到科室、到 负责人,撰写自行报告,收集支撑材料,完成交办的任务。 2020 年 10 月份,组织优秀专家对参加河南省第十六届教学技能大赛 ( 新乡) 的参赛选手进行训练, 带领我校 14 名选手参加比赛, 取得 11 名选手 获得一等奖、 2 名获二等奖的优异成绩。制定《推进课程考试非标准 答案考试改革的工作方案 ( 试行 ) 》并推广执行, 全校共 63 门课程试 行非标转化考试。虽然很忙、很累也很充实,挤出晚上休息时间,加 班开展科研工作,一年来发表 SCI 文章 1 篇,获批发明专利 1 项。在 2020 年 1 月获河南省自然科学优秀论文三等奖, 2020 年 8 月获河南 省教育科学研究优秀成果二等奖。 廉:工作期间,公私分明、任劳任怨工作,出色地完成学校交给 各项任务,认真执行和严格遵守党委干部工作管理办法和管理规定。 对自己严格要求和自律, 自觉遵守各项规章制度的同时, 认真、 踏实、 尽职尽责的做好各项工作和协调工作。 学:不断学习 ___ 、 ___ 、省教育厅等上级教学管理文件精神, 深入贯彻和落实全国教育大会精神, 以学生为本, 在工作和生活中不 断实践,做到学中做、做中学、学做结合,通过学习和践行不断提升 自身的格局意识、大局意识、责任意识、目标意识和底线意识,以强 化创新理论武装,树牢“四个意识”,坚定“四个自信”,勇于担当 作为, 以求真务实作风坚决把 ___ 各项决策部署落到实处,认真领会 教育精神实质和精髓, 联系思想和工作实际, 进行自我检查和党性分 析,开展批评和自我批评,不断完善自己,力争在工作中务实、创新 地要推进各项业务顺利开展, 为我校转型发展和建设应用型大学增添 光彩。 优点: 勤奋好学, 勇于思考 ; 能吃苦、 不计较个人得失 ; 性格直率, 实事求是、平易近人,工作踏实务实。优势:一方面与一线教师打交 道较多, 了解教学过程及实验实践教学过程中的繁琐事情, 养成了遇 事思考和提前谋划的习惯。 在教学方面, 了解教师的心声和学生需求, 能为一线教师着想,更好地服务于教学和师生。本人年富力强,精力 旺盛,加之高学历、高职称,干工作雷厉风行,注重工作实率。 模板 , 内容仅供参考