教育工会庆祝第32个教师节、工会干部走访活动总结 4页

教育工会庆祝第32个教师节、工会干部走访活动总结 ‎　　XX年暑假以来，我镇中心初中、教育工会根据皋教工（XX）16号文件精神，以庆祝第32个教师节为契机，开展了系列庆祝活动和“教育工会干部大走访”活动，现将活动情况总结如下： 　　一、领导重视、制定方案、精心组织。 　　为做好第32个教师节庆祝工作，8月底，中心初中徐校长主持召开了中心初中办公会议，研究制定了活动方案。9月初，召开了全镇校长会，将方案精神传达至各校。各校明确一名副校长具体负责，根据中心初中的要求，精心策划、周密安排。为活动开展做好前期基础准备工作。 　　二、开展“系列活动”庆祝第32个教师节。 　　XX年秋季开学以来，我们根据活动方案，开展了以下活动： 　　、召开教师座谈会，听取全镇广大教师对我镇教育发展的意见和建议。 　　2、评选了一批“师德标兵”、“优秀教师”、“先进教育工作者”，发挥先进的模范带头作用，推进全镇教育教学深入发展。 　　3、组织了一次论文评选，全镇评出优秀论文58篇，促进了教师专业成长。 ‎ ‎　　4、层层签订责任书，个个明确奋斗目标。中心初中分别与全镇各校校长、各校中层干部、教研组长、教科室主任等签订了目标责任书。 　　5、召开全镇党员会议。全体党员教师向党组织递交了公开承诺书。 　　6、组织资金慰问全镇教师。我镇共筹集资金10多万元作为节日慰问费（在职教师人均300元，退离休教师人均200元）。 　　7、召开了离退休教师茶话会。倾听他们教书育人的体会，和对教育工作和教育工会工作的意见和建议。 　　8、组织了离退休教师钓鱼比赛。 　　三、开展“走访”活动，构建和谐东陈教育。 　　、排查摸底，明确对象。 　　为了确保走访工作落到实处，我们对全镇教师进行了排查摸底，将关注焦点投入以下几类： 　　一是德高望重的老领导；二是优秀教育工作者；三是教师世家；四是离休教师；五是困难教职工；六是支教教师；七是老党员。 　　2、筹集资金，及时走访。 ‎ ‎　　我镇教育的主管领导高度重视、积极支持“走访”活动，划拨专项活动资金。中心初中领导广泛参与，各校长积极配合，社会影响较好。活动中，我们先后走访了徐佰林等6位老领导，和何季良等8位优秀教育工作者，向他们送去节日的问候。访问了史家高、朱招寅、薛其达、刘正元、张迂回等9个教师世家。慰问了离休教师夏松年等6人；困难教职工圣如龙等12人；支教教师汪树林；老党员朱惠民等。各学校也相继开展了一些小型活动，把阳光和温暖及时送至全体教师的心坎上，促进了我镇教育的和谐建设。 　　四、活动体会 　　开展第32个教师节系列庆祝活动，营造了一种尊重知识、尊重人才的社会氛围，弘扬“尊师重教”的社会风尚，有效激发了广大教育工作者爱岗敬业、教书育人、献身教育事业的热情。激发广大教师回报社会，社会各界和广大群众、家长对教育事业社会倍加关心和积极支持，形成良性互动。 　　走访困难教职工，带给他们的不仅是经济的资助，更是心理上的安抚，是一种家的温馨；走访教师世家，不仅在于倾听他们的故事，更是颂扬他们的精神；走访优秀教育工作者，悉心听取他们对学校工作的意见和建议、有效促进我镇教育事业再上新台阶。 ‎ ‎　　开展教师节系列庆祝活动和工会干部走访活动，中心校领导和工会干部不仅可以面对面，心贴心，实打实的为教职工服务，而且会听到教职工对组织心声，了解到他们为教育发展献出的良策，不仅树立了领导干部的良好形象，而且密切了党群、干群关系，让广大教职工感受到组织的关心，感受到党和政府的温暖。 　　‎