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  • 2021-04-15 发布

2020幼儿园保育员年终工作总结5篇

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2020 幼儿园保育员年终工作总结 5 篇 幼儿园保育员年终工作总结 1 一、我能热爱幼儿园的工作。关心国家大事,积极参加幼儿园组织的各项政治学习和公益活 动。协助老师们做好幼儿园各项大型活动。平时能遵守幼儿园的各项规章制度,同事间能团 结友爱,互相关心,互相帮助。积极参加各项业务培训,努力提高自己的业务水平。 二、认真做好会计核算工作。熟悉财会业务,熟练操作出纳软件,努力提高工作效率。日常 出纳工作中我认真审核凭证,完成年初预算、年未决算工作和基本户、财政专户、食堂、基 建户每月报表工作。做好每月幼儿托费收费、伙食费退费核算、核对工作,并及时进行每月 出纳、幼儿伙食费收支情况公示。由于本年度财政预算中在编教职工的目标考核奖、外聘教 职工的支出预算指标都是预算外保育费支出,我根据每月收入、支出及时核算进行拨款,保 证做好教职工工资、奖金发放工作。 每学期末仔细核算、核对幼儿代管费用品做到每一名幼儿人手一份代管用品清单。完成每年 社保缴费基数调整公示工作。完成所有报表、账本装订、归档工作,同时协助其它部门做好 档案装订工作。在暑假中参加区财政局业务培训、区教育局对学校内审工作。顺利完成区财 政局、区教育局、物价局对幼儿园出纳工作各项自查工作。 三、日常工作中还完成幼儿园的各类证件年检,各类资料上报,调查工作。做好全园教职工 的人事工作,及时为外聘教职工办理人事代理,保证外聘教职工的利益。由于我园人员性质 不同,每次去办理各类事项都要去三个不同的地方,每次外出办事我都合理安排好时间,提 高工作效率。招生工作在每次的报名前后都是电话、人不断,每次我都放下手头工作耐心回 答他们,接待他们,尽可能使幼儿家长满意,现已为近 50 名幼儿办理了新生入园手续。 四、认真做好教育工会工作。工会作为独立经济核算单位,有单独的账户和预算、决算报表。 根据年初预算安排尽可能把有限的工会经费发挥更大作用,维护工会会员的权利。顺利通过 了___年度工会出纳自查、互查工作。 幼儿园保育员年终工作总结 2 园长是一个幼儿园的灵魂,这一年回头看看,我感到非常欣慰。虽然说不上创造了一流业绩, 但我立足于本职岗位,推动幼儿园发展又上了一个新的台阶,推动教师们的教育教学水平又 提升到了一个新的层次。我努力探索以人为本、科学管理的办园策略与方法,在不断的实践 与探索中,无论是办园条件、管理水平、师资建设,还是保教质量、幼儿发展都取得了显著 成效。下面我以点滴工作体会求正于同仁。一年来,在上级教育主管部门和校长的领导下, 在各基层校园长和全体教职工的大力支持下,本人立足岗位,认真履行工作职责,积极协助 校长抓好分管的幼教、后勤及工会工作,现简要汇报一年来的工作情况: 一、对岗位加强培训,提高幼儿园教师的整体素质 为了全方位提高幼儿教师的业务水平,确保幼儿园课堂教学的有效性,我们对老师进行随时 抽查,推门听课,并就当天授课的的情况及时给予反馈和指导,同时要求授课者课后对本节 课的教育目标、教育过程、活动效果等进行当场反思,通过组织课后评议,共同研讨,比较 不同的教学策略,交流自己的教学方法和组织形式,探讨教学中存在的困惑,解决问题的办 法等,用新的教育理念指导教育行为,促使广大教师在心理素质方面、制作多媒体课件、综 合运用教育手段提高课堂教学有效性等方面有了很大的提高,幼儿的各方面能力也获得了相 应的发展。 其次是以课题研究为切入点,积极开展教育科研活动。一年来,我们重点抓好城关幼儿园《利 用本土资源,培养幼儿的美术创造力》的省级课题研究工作,不断建立健全课题研究网络, 逐步形成了园级大课题——课题组子课题——个人班级或个人小课题的研究态势。同时根据 村办园的实际特点,我们制定了《利用山区资源,创设游戏环境》的课题计划,要求各村办 园从本园实际出发,制定相应的子课题,并注意引导教师学习相关的理论知识,因地制宜地 开展课题研讨活动,进一步探讨如何通过挖掘本土资源,在创造性操作及游戏过程中激发幼 儿对美术活动、游戏活动的兴趣,让幼儿在实践探索、动手操作中创造潜能得以发挥,努力 做到将课题研究与日常保教工作有机结合起来。 二、不断学习,力求提高整体素质 努力提高自身的政治思想素质。自觉按照党员的标准严格要求自己,严于律已,团结同志, 各方面做好表率作用,有较强的事业心和责任感。其次,认真学习业务知识,及时了解当前 课改信息,树立新的教学理念,在努力提高公办园的保教工作质量、提升办园水平方面以及 加强中心园和村办园的规范管理方面做了大量的工作,积极为青年教师提供岗位练兵的平 台,进一步促进教师的专业成长。 三、规范办园行为,提高办园效益 一年来,我园进一步加大幼教工作管理力度,办园效益明显提高。 一是实行统一招聘,加强对外聘教师队伍的管理。我们通过面向社会公开招聘的方式,择优 录用了十名热爱幼儿教育事业、具有高尚职业道德和掌握一定教育技能的幼儿教师,及时充 实到我校公办园、村办园的幼儿教师队伍中,并要求她们每人与学校签定了为期一年的合同, 逐步规范了外聘教师队伍的管理,有效促进了幼儿园保教质量的提高。 二是进一步改善办园质量,投资为幼儿园添置电脑和玩具,逐步改善了办园条件,为进一步 优化幼儿的活动提供了物质保障。 三是实行公、村办园幼儿点心的统一管理,使幼儿能吃上质量保证,价格合理的面包糕点, 学校对面包糕点的采购进行了透明、公开、公正的招投标,并与中标方签定了年度定点采购 协议书。另外,我们还配合县教育局督促民办园做好有关幼儿安全、手足口病防控工作、教 育教学指导工作等。进一步提高了民办园的办园水平。 四、积极开展各项活动,丰富教职工业余文化生活 为营造一个宽松、和谐、快乐的工作环境,调动广大教职工的积极性,工会配合行政积极开 展节日活动。元旦前组织全体党员教师开展趣味体育活动(夹气球、运报纸比赛);12 月召开 了逢十生日教师既 20__年退休教师座谈会;20__年春节举行团拜会;三八节期间,隆重举行庆 三八趣味体育运动比赛。全校共 174 位女教职工欢聚一堂,共同聆听学校党支部罗耀辉书记 所作的主题为巾帼不让须眉,学校因你而更精彩的致辞,然后兴致勃勃地参加了跳绳、呼啦 圈、飞镖、套圈、定点投篮等比赛项目。充分展示了现代女性的时尚风采。让广大女教师感 受到了节日的快乐,生活的多姿,增进了彼此的情谊,感受到了自身的价值;五一节组织了 本校中层管理人员和基层校园长到江西三清山旅游,通过各种文体活动的开展,丰富教工业 余生活,提高教师的综合素质。进一步加强了学校精神文明建设。 五、目前存在的问题及今后努力的方向 由于能力水平面有限,还存在着许多不足之处。如:作为一名园长,对理论知识的学习还不 够深入系统;对深入教学第一线检查指导幼儿园保教工作的次数较欠缺;幼儿园的办园质量还 有待提高等。 今后努力的方向:一是继续加强学习,找出差距,不断完善自己,提高自身素质。二是要逐 步规范村办园的办园条件,不断完善其设施设备,加强对村办园保教工作、教研活动等的检 查和指导,进一步提高办园质量;三是继续加强对城关幼儿园教育教学质量及课题研究活动 开展情况的监控,切实提高保教工作>工作总结质量和课题研究水平。四是继续协助校长督 促总务处做好各项采购和招投标工作。努力为学校的进一步发展做出应有的贡献! 希望通过我和大家的努力,使我园再上一个新台阶,做到让家长满意,幼儿开心,打造真正 适合孩子的身心健康成长的幼儿园。 幼儿园保育员年终工作总结 3 时间飞逝,转眼一学期已经过去了。在这一年中,我们班的两位老师,以团结协作、共同努 力的良好风气,共同做好班内的各项工作。具体体现在以下几点: 一、班级情况 我班幼儿大多数都是刚入园的新生,在幼儿入园前我们对每一个幼儿个性特征、兴趣、爱好 和生活自理能力及各个方面都进行了调查,使幼儿还没来园,我们就对他们的情况有了一个 了解,为幼儿入园后在很短的时间内就适应幼儿园的生活奠定了良好的基础。 幼儿入园以后,针对小班幼儿的特点,为了缩短幼儿的分离焦虑,我们班三位老师齐心协力, 和孩子一起做游戏、玩耍。在游戏:我是小司机、大家都是好朋友等活动,引导幼儿尽快适 应幼儿园的生活。同时在家教园地中,指导家长做好幼儿的入园的各项工作,使家长们能够 在家也帮助幼儿尽量缩短分离焦虑,通过一系列活动我班幼儿很快适应了幼儿园的生活。家 长们也都放心的把幼儿放在这里。正由于老师这种高度负责的责任心及奉献精神,半年来, 我班的孩子快乐茁壮地成长着。 二、教育教学工作 1、本学期,我主要负责数学和健康的教学工作。开学初根据大纲的要求和小班幼儿的年龄 特点,制定了一系列切实可行的教育教学计划。 幼儿园是幼儿生长学习的场所,幼儿园应为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境,满足他 们多方面的需要,使他们在快乐的童年生活中获得有易于身心发展的经验。围绕这一纲要精 神,我们开展了一系列活动,在教育教学活动中,我和其他两位老师紧密结合、互相沟通, 针对我班幼儿的情况,在教学活动和日常生活中进行安全教育、文明礼貌教育、团结友爱教 育,使幼儿形成了良好的行为习惯。通过一系列的活动我班的幼儿在各方面都有了明显的进 步,家长们也都很满意。 2、教室环境的布置环境是为教育教学活动服务的。根据教学活动的需要和本班的特点,老 师们选择了一些有特点的装饰布置,同时为节省纸张,还利用一些废旧物品。在布置中,我 们让孩子们参与到其中,让他们动手去制作。 三、卫生保健及常规教育 1、卫生保健让幼儿生活在一个整洁、舒适的环境中。因为我班幼儿刚入园,所以我班的卫 生保健工作一向也较为细致。我们三位老师每天都兢兢业业、细心、耐心的观察记录。如: 晨检时注意观察幼儿脸色,幼儿有不舒服现象及时通知家长,因小班幼儿还不能及时的表达 需要,日常生活中注意观察幼儿脸色及表情及时了解她的要求。在幼儿喝水方面,家长们也 比较关注,我们开展了"给汽车加油"的活动,每天保证幼儿喝够三杯水。让幼儿明白口渴时 应及时补充水分。 2、常规教育我们十分重视孩子常规的培养。在幼儿入园后不久我们进行了一日常规教育, 培养了幼儿良好的生活和卫生习惯。如:入厕、洗手喝水、等都有秩序的进行。此外,我们 还教幼儿学会做一些力所能及的事,自己的事情自己做,由于我们三位老师统一要求、统一 管理,我班的幼儿使幼儿从小就养成良好的行为习惯。 四、教科研工作 1、积极参加政治、业务学习,认真做好笔记,发现问题及时整改。 2、开学初认真制定计划,日常结合结合对本班幼儿进行试验、观察、研究,期末认真分析。 3、积极参加并主动承担教学科研活动,通过学习、交流、观察活动,不断提高自己的业务 水平好教科研水平。 五、家长工作 在幼儿教育中,家庭教育占有非常重要的地位。一个好的班级离不开老师们的密切配合,更 离不开家长们的大力支持。为此,我班把家园配合工作作为重点来抓。通过家访、家园联系 册、电话等方式,让家长们了解幼儿园的情况。在早晚接待中,及时与家长沟通幼儿情况。 发现问题及时与家长沟通。在家教园地中,把家长们最关心的问题及时解答,得到了家长的 好评。 在这个学期中,我班三位老师尽心尽力,较圆满完成了各项工作,尽管也存在一些不足,在 新的学期中我们会更加努力,争取把工作做得更好,取得更大的进步! 幼儿园保育员年终工作总结 4 作为__幼儿园中班的班主任,本学期我就我的教学工作做如下总结: 一、结合主题教材,开展丰富多彩的区域活动 本学期,我们结合主题课程,开展了丰富多彩的区域活动,真正意义上做到了“静与动”的 结合。为了给孩子们创造一个优美整洁且符合幼儿年龄特点的活动玩具,我们充分利用各片 场地,设计的区角位置,找资料、齐动手,在午睡间开辟了玩具家、建筑工地;在活动室里 设立了宝宝书屋、电话超市、自然角、益智区;还利用室外一角,布置成“巧手屋”把孩子 们和家人一起制作的手工作品陈列出来,结合季节特征,开展了“种子贴画”、橘子皮作画 和蟹壳制作等手工活动,很受小朋友喜欢,同时也提高了他们的动手能力。 值得一提的是,我们班小朋友在老师的引导下,对折纸活动非常感兴趣,吃好了饭,你常常 可以看到三五一群的孩子围在一起在研究折纸,有的在比赛自己折的玩具。许多孩子的动手 能力得到了很大提高,小手也变巧了,还锻炼了他们的耐心,孩子在教室里追跑打闹的现象 也少了。 二、加强常规建设,培养幼儿良好的行为习惯 俗话说:“没有规矩,难成方圆”。良好的常规可以使幼儿的生活具有合理的节奏,使神经系 统得到有益的调节,有利于培养幼儿自我服务的能力,为今后的生活和学习打下良好基础。 然常规也不是以牺牲幼儿的个性、快乐为代价。我班有个别幼儿生性好动,比较调皮,我们 两位老师步调一致,共同合作,重抓教育,使小朋友逐渐能互相帮助、关心集体,捣乱的小 朋友小了,热爱劳动的小朋友多了。 中班幼儿的独立意识增强,而且自我服务的愿望和要求日趋激烈,我们抓住孩子这一心理特 征,开展了“值日生轮换制”,让做值日生的孩子负责擦桌子、发蜡笔、点人数。抓住这些 细小的机会,既培养了他们为同伴服务的能力,而且督促了孩子的自律,潜移默化中培养了 幼儿良好的行为习惯,从而促进了整个班风班貌的提高。 三、做到保教并重,促进家园互动 我们在日常生活中本着“一切为了孩子”的宗旨,尽心尽力为幼儿服务,从每个细节上去切 实照顾好他们,天气好的时候,带他们散散步,下雨的时候,带他们去看雨。虽说中班幼儿 的自理能力提高了,但春天的衣裤太多,检查并帮助幼儿塞衣裤则成了我们每天必不可少的 一项工作,为了力求让每个幼儿都能穿戴整齐地回家,我们两个老师手上都磨出了肉刺。 为了预防口足手病的发生,我们在那个时期每天都把幼儿的用具放到紫外线灯下消毒每周还 进行玩具的消毒工作,虽然工作量很大,但我们毫无怨言,班内没有一人生此病。在老师的 督促下,我们的孩子还养成了便后洗手、饭后漱口的卫生习惯。每次的手工活动和剪贴作业 后,也提醒幼儿尽量保持教室的整洁,并及时清理干净,孩子的环境保护意识比较强。 在注重保教工作的同时,我们多形式、多途径地开展家园工作。通过电话、便条、家访、家 长会等形式和途径,向家长反馈幼儿在园的各种表现,有特殊情况,及时和家长联系。对于 一些幼儿在园内取得了一定进步,我们也马上和家长取得联系,请家长继续配合,使孩子不 断进步。对教师关心和爱护幼儿的一些举措,很多家长表示了认可。 为了充实家长们的育儿经验,每月都及时更换家教栏中有关保育的文章,我们还特地请___ 家长撰写有关家教的文章,刊登在园报上,通过家长之间互相交流育儿的经验。本学期为了 丰富我班的家园合作,我们还举行了一些有意义的家园合作活动,如:“家园亲子手工活动”、 “家园同乐运动会”等,我们的家长都能积极参加。在我们收到的家长意见反馈表中,肯定、 赞美之词溢于言表,当然,也有中肯的建议,我们也将认真地总结采纳,使我们的工作开展 地更和谐、成功。 回顾这一学期的工作,我们两位老师都能尽心尽力去完成。在取得成绩的同时,我们也看到 了不足之处,如:在班级管理上还不够大胆,在区角指导时,还有听之任之的感觉。我们将 在以后的工作中更加努力,相互配合,争取更大进步。 幼儿园保育员年终工作总结 5 新学期新气象,在刚刚结束的一个学期里,孩子们在宝宝班度过了一个愉快而充实的团体生 活。为此,我们教师付出了辛勤的汗水,一份耕耘一份收获。当我们看到孩子的提高,我们 从心里感到欣慰。为了今后更好的工作,现将本期的的工作进行小结如下: 一、以健康安全为核心,认真细致地做好保育工作。 1、注重孩子身、心健康。把保育工作放在首置,对每一个孩子都倾注关爱,观察他们情绪 上的变化,每一天摸一摸、抱一抱孩子,用语言、行动告之对他的爱,使他们在一个温馨、 和谐的环境中渡过每一天。 2、严格执行班级卫生消毒工作。班上教师每一天必须按照制度进行清洁、消毒工作,每一 天加强对幼儿毛巾、口杯、汤勺及餐桌桌布的清洗、消毒工作;各卫生死角的清洁;每周对幼 儿被褥的紫外线照射。杜绝细菌、病毒的流传。将传染源拒之我班之外。为孩子营造一个舒 适、卫生的生活环境。 3、加强安全教育,杜绝安全隐患。教师注意幼儿一日生活中各个环节组织的合理性,减少 不安全因素的出现;在日常生活中渗透简单的安全知识教育如:不玩危险的东西,不做危险 的事,不和陌生人说话等;严格执行幼儿园的接送卡制度;检查班级环境中的不安全因素,发 现物品损坏及时报修。以确保幼儿有一个安全、可靠的生活环境。 二、根据托班年龄特点,以本班孩子的兴趣为主,开展丰富趣味的教育教学活动。 入园时本班幼儿的年龄小依靠性强,动手本事差,且生活行为习惯没规律,所以教师的职责 不仅仅在于文化知识的传授,更重要的是渗透常规本事的培养和情感方面的交流,归纳为: 1、情感上的交流。 在生活中为孩子创设良好的环境,主题墙上张贴幼儿的全家福,让孩子在想念亲人时,情感 也能得以托付。而每位教师则以“耐心、细心、爱心”来真诚地对待每位幼儿,使他们在离 开父母身边也能同样感受到亲人般的关爱。最终能很快适应并喜欢上幼儿园,和教师建立深 厚的感情。 同时,与好朋友一齐玩游戏,学会分享,同伴间的友爱,谦让。体现同伴间的友谊。 2、生活常规的培养。 因为都是独生子女,在生活中家长过多的包办、迁就,使孩子养成“以自我为中心”、依靠 性强、动手本事差、娇气等特点,针对这一情景我们采取多鼓励、多示范、大帮小等方法及 时地帮忙幼儿提高自理方面的本事。如:有些孩子习惯性的将鞋子丢给教师帮他穿,这时我 们就鼓励他自我动手,或采取本事强的孩子来帮忙他。除此之外,我们还以各种趣味的游戏 形式开展学习:穿脱衣服;男孩、女孩入厕;洗手;刷牙;吃饭、喝水;等自我服务本事的培养。 鼓励幼儿自我动手,使孩子慢慢的构成一种较自觉的行为。渐渐地几乎班里的孩子都能做到 自我的吃饭、穿脱鞋袜和简单的衣服,不依靠教师。 同时,我们还加强对孩子的礼貌礼貌的教育,使孩子从小理解礼貌的熏陶。 3、组织开展各种生动趣味的游戏活动,让幼儿在游戏中欢乐成长。 这学期我们根据幼儿的实际情景分别开展了趣味的主题活动:《冬天不怕冷》、《树叶飘飘》、 《高高兴兴上幼儿园》、《趣味的五官》、《小手真能干》等并渗透情感教育。如在开展《冬天 不怕冷》主题活动过程中,恰逢圣诞节、元旦,所以我们向幼儿介绍了圣诞节的来历和庆祝 方式,以及新年的由来,欣赏节日的环境布置等,培养幼儿从小爱祖国爱家乡的情感。让孩 子了解节日方面的知识。我们还带领幼儿看图书、听故事,培养幼儿的阅读兴趣和倾听的乐 趣。 在秋天这个丰收的季节里,我们不仅仅开展了趣味的秋游活动,还带领孩子户外游西湖,欣 赏、感受大自然的美,体验季节的变化。此外,我们穿插了音乐游戏、体育游戏、建构、表 演、主角游戏的开展,使幼儿在幼儿园能健康、欢乐地全面发展。 为了方便家长了解幼儿在园一日生活情景和教师的教育教学;以及更好地体现家园互动;参与 到活动中来,这学期我们在“家长开放日”当天开展了亲子活动《彩带飘飘》让孩子与父母 在玩玩乐乐中感受幸福,体验欢乐。 在幼儿园举办的“新年亲子运动会”中,本班全体幼儿也进取地参与了入场仪式;喊口号;参 与运动会的各种游戏项目,受到园领导及许多家长的好评,而经过此次活动的开展培养了孩 子的团体荣誉感和团队精神。充分发挥了孩子的主动性、参与性,使他们的胆量得到了锻炼, 让他们更自信、更欢乐。 4、结合园内组织开展课题研究。 本学期,我班也参与、开展了音乐课题研究《跟着音乐动起来》。让孩子在充满音乐的氛围 里,开心得玩;开心得唱;开心得跳。 三、做好家长工作是班级各项基础工作的前提。 1、充分发挥家教园地的作用。 以班级的家教园地为窗口,让家长更深入地了解、配合我们的工作,如:在开学前,我们为 孩子编排的号数、每周的活动计划、亲子游戏、家教文章、宝宝健康饮食、季节转换注意事 项、幼儿儿歌大放送以及各类通知。这些资料定期更换,让家长能及时地了解班级工作、教 育教学新动向。 2、经过各种渠道做好与家长的交流、沟通。 (1)向家长公布两位教师的电话。方便家长与教师间的沟通。 (2)充分发挥家长资源,调动家长更好地参与到我们的活动中。如:“亲子运动会”活动、“家 长开放日”和秋游活动。 (3)成立家长委员会。本学期我班 9 号吴敏弘的妈妈成为我园家长委员会成员。 (4)定时或不定时地召开家长会。使家长了解幼儿在园表现、将为孩子开展的活动情景以及 需要家长参与配合的事项。 (5)成功的组织家长召开一次育儿经验分享活动。 在本学期即将结束的时候,我们将认真总结本学期工作的不足,继续努力,把班级工作更上 一个新的台阶。