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  • 2021-04-15 发布

2021大学美术写生实习心得总结3篇

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2021大学美术写生实习心得总结 3 篇 大学美术写生实习心得总结 时间就像日夜不倦的流水,总会在人们的不经意之间白驹过隙的走过,当你 蓦然回首时,那段迷恋的岁月早已悄然逝去。为期将近两个月的实习生活,眨眼 之间,就在与同学们的频频挥手中落幕了,看着那厚厚一叠的祝福话语,心中实 在有太难的割舍,或许自己确实努力了很多,但获的成果是远远大于付出的汗水, 学到的方方面面才是至为重要的。这其中包括教学经验的积累、工作的实践以及 人际关系的处理,还有指导老师的谆谆教诲,学生的舍不得等等,所有对这一切 的美好的回忆,也将成为我记忆宝库中最重要的一部分!在成都市新津县丰田希 望小学将近两个月的教育实习中,我的主要任务是教育见习,负责 20xx 年级的 美术和三至六年级的科学教学工作以及学校的德育工作。 在实习开始的第一周,我便进行了教育见习,主要是到各个班级去听老师的 课。一开始,我都不知道怎么听课,不知道从什么方面着手,只是按步就班地把 老师上课的内容给抄下来,就像回到了当初的高中时候的学习。每个老师都有自 己的上课风格,不知道如何去评价。后来和老师交流,发现原来听课要这样听, 要听老师如何突破本节课的重难点,要听老师上课的语言,要听老师的问题设置, 也要看学生听课的一个状态以及老师的教态。课堂不是老师在上面的表演,而是 学生和老师一种互动,一种知识火花的碰撞。 在整个实习过程中,教学工作是最为关键的一个环节,也是这次实习的中心 点。在结束了一周的见习后,自然步入了教学工作中,指导老师要求我在上课前, 必须有一份详细的教案和几次试讲,这样成功之后,才可以正式步入讲台。所以, 教学的第一步,就是备课。为了备好一堂课,我一般都会查阅大量有关的信息, 并借鉴一些教案中好的闪光点,比如问题情境的设置,学生的提问,如何突破这 节课的重难点以及板书的设计。至于试讲,是一个让自己更加熟练教案和教学语 言的过程,只有全面了解了课本知识和熟悉了教案,我们才能在课堂上更好地导 入,更好地讲授知识点,更好地加强与学生的互动,这样才能活跃课堂气氛,调 动学生上课的积极性。当然教学过程也是一个由生到熟的过程,对于完全没有教 学经验的我来讲,肯定会存在这样或那样的不足与缺点。比如我上的第一节课, 我就发现了自己的缺点,比如板书设计过于凌乱,上课衔接不怎么到位,语言不 够生动与学生的互动很少等。上一堂课容易,上一堂好课很难,这是我实习最深 的体会。上好一节课,不仅要求老师有一个过硬的基本功,包括普通话的标准, 教案的熟悉,粉笔字的整洁,而且更重要的是,让学生参与到这堂课,发散他们 的思维,培养学习的兴趣,不是简单的传授知识,而是要让学生明白这个道理, 然后自主去学习。所以,在上课的时候,我都会强调,你们不要认为老师讲的都 是对的,要抱着怀疑的态度来学习,有不懂的可以跟老师讲,我讲的不对的,你 们可以再去查阅资料,务必真正弄懂这个问题。 还有就是上课要适当讲究一些方法,比如学生注意力分散的时候,我们 可以想办法来吸引学生的注意力,有时穿插一两个幽默小笑话,这样做既活跃了 课堂气氛,然后马上又可以进入到课堂中来。其实美术是最富有情趣的学科,也 是一门艺术课。怎样上好它,每位美术老师应该根据个人的不同、学生的不同塑 造并保持自我丰满的教学个性,以求得课堂教学效率的全面提高,学习更加主动、 自主的发展,同时我们也要学做一个有情趣的美术教师。情趣就是充满乐趣,不 仅要有理论的支持,而且要有深厚的文学底蕴,更重要的是人格的力量。做到这 一点我认为,教师首先应该关注的是学生的生命成长。教师的崇高在于无私的奉 献,在于爱心的流淌,在于对孩子的尊重。“你是快乐的,我是幸福的。”应是一 个教师永远追求的教育境界。 科学是一门非常需要探索精神与动手实践的综合性较强的学科,一个好的老 师应该让学生感到是一种精神的享受,包括你的外表,你的体态,你的眼神,你 的笑脸,你的手势,你的语言??都能给学生心灵的震撼。其次,一个有情趣的教 师还必须有丰厚的文化内涵和高超的教学艺术,包括科学的基本知识素养、精深 的专业文化素养和广博的科学文化素养,以及处理教材的艺术、课堂设计的艺术、 教学方法的艺术、处理问题的艺术,以及语言、板书、操作等艺术。这些都将深 刻影响每一个学生的长足发展。总之我们应该学会做一个有情趣的老师,当然这 不是一蹴而就的,而是一个长期而艰苦的探索过程。 总之,短暂的三个月实习生涯,让我学到了很多,不仅仅是教学经验的积累, 而且是一次很重要的社会实践锻炼,我非常感谢我的指导老师和身边关怀我的其 他老师,也非常感谢我带的学生们,让我收获了一份份真挚的感情。我相信,通 过这次实习,我向成为一名优秀的教育工作者,又迈出了一大步! 大学美术写生实习心得总结 这次我们的美术写生实习被安排在太行山石板岩,一个风景很优美,同时又 很有灵性的地方。其实早就想去这个地方,所以这次有这个机会让我如此接近的 去感受这种延续了几百年的文化氛围,我感到十分高兴。写生给我们留下了许多 美好的回忆,不仅仅在我心中,也深深印在所有参加写生充满希望的年轻人心里。 在石板岩写生的日子是美好的日子,也是我难以忘怀的日子;它将时刻提醒 我在以后的人生路中要正确地对待任何一件事物,也使我的心境逐渐平静,也再 次学到了,思考到了以前并不知道的东西。 石板岩的居民有什么特色?当地流传着这样的民谣:“石梯、石楼、石板房, 石地、石柱、石头墙,石街、石院、石板场,石碾、石磨、石谷洞,石臼、石盆、 石水缸,石桌、石凳、石锅台,石庙、石炉、石神像......”即使你从没有到过石 板岩,也可以从民谣中听出来,石板岩的民居是由石头组成的。在太行大峡谷里, 你不管走到哪个村,见到的都是石头房。一开始同学们看到这么多的石板、房子 有点手足无措,不知从何画起。于是老师就耐心地讲解并亲自作范画给我们看。 按照老师的讲解,先构图,注意疏密关系,画多了自然就好了。 晚上,我们进行讨论和总结,老师点评。由于画的是速写,对于收集素材和 锻炼手绘能力很有帮助。在这里,我们看到了很多名家作品,知道速写非常严谨, 线的虚实、画面的疏密、线条的美感等都是非常重要的。我们不仅增长了专业知 识,而且陶冶了情操。那种回归自然的恬淡心境,真是无法用确切的、精美的词 句去描写,太美了。校外写生,让我们学到了如何思考以前不知道的东西。听到 的是山民的欢歌笑语,感受到的是山民的热情厚道、真诚好客。 写生使我对《色彩》这门基础课有了进一步的了解,不再单纯的认为只是学 校开设的一门填充学时的无关紧要的课程了。色彩课的学习使我们对色彩的认识 不再停留在色相方面,对色彩的明度纯度也有了一定程度的了解。提高了艺术修 养和审美能力,有些平凡的事物,尽管平凡,但它是美的,用我们的眼睛去发现 美,用我们的观察力和感受力去对自然风景和环境进行美的提炼,不再漫无目的 的去做一件事情,像老师说的那样,即使一天也不画一幅画,也不要抱着单纯为 了完成任务的心态去画,因为那样作出来的东西只能算是一张作业,而不能说是 一张作品。 在写生期间天气变化很大忽晴忽雨,这就为我们深化对光和色彩的规律认识, 锻炼掌握视觉色彩和运用色彩的能力,培养表现色彩的能力和对技法的掌握能力 提供了条件。老师教会我们理解因环境,气候,季节,时间等条件变化而产生变 化的自然景色的色彩调和,体会到事物总会不断变化的。随时空的变化而变化。 所以说艺术也是一门哲学,从中可以体会人生的哲学。我们写生的目的是: 一、提高艺术修养和审美能力; 二、培养对自然风景和环境的观察力和感受力; 三、锻炼自己的表现技法,加强对素描色彩的掌握能力; 四、增加班级集体荣誉感。 这些目的在我们集体努力下得以实现,但我们还是有很多的不足,适应能力 和应变能力也有待提高。学校给我们这次外出写生的机会,把握这次机会我们学 会了也懂得了许多,包括专业和专业以外的事情。 写生使我对这门课有了进一步的了解,不再单纯地认为只是学校开设的一门 填充学时的无关紧要的课程了。提高艺术修养和审美能力,有些平凡的的事物尽 管平凡,但它是美的,要用我们的眼睛去发现美,用我们的观察力去研究美,用 我们的表现力去表现美,去对自然风景和环境进行美的提炼,不再漫无目的的去 做一件事,几像老师说的那样,即使是不画也不能为了完成任务而匆忙地乱画, 因为那根本就不能算是作品,只是为了作业而做的。所以说艺术也是一门哲学, 从中可以体会出人生的哲理。 美术写生实习不仅教会了我们的审美,更让我们懂得了什么叫文化的相融。 有机会我还会来的,一定,我想。 大学美术写生实习心得总结 为期十天的美术写生实习在风景如画的丽水缙云县仙都境内悄然展开,安然 度过,完美结束。 八月三十号早上八点在校门口集合,上车,出发,向着我们的目的地驶去。 当时心里在大喊着丽水我们我们来了!经过四个半小时的舟车劳顿,我们终于在 饥肠辘辘的时候到达了我们这次写生实习的基地—丽水缙云,一个美丽的地方, 一个世外桃源,一个风景如仙境的地方…… 缙云建县已有一千三百多年,历史文化底蕴深厚,是国家级生态示范区。仙都 是国家级重点风景名胜区,缙云县城五云镇山环水绕,建筑风格奇特,有“石头 城”之美称。仙都景色美在自然,青山绿水,奇峰异石,千姿百态,她有桂林之 秀,又有华山、黄山之奇险,九曲练溪,十里画廊,山水飘逸,云雾缭绕,更有 黄帝炼丹仙都鼎湖峰,丹成乘龙升天故事,自古神州传遍。 到了缙云我们事先订好的住宿的地方后,自行选择了室友,选择了房间,放 好行李,安顿好后,就下楼准备享用为我们准备好的地道农家菜。不知道是因为 太饿了反而饿过头了还是因为对农家菜期望太高,而现实又是残酷的,总之那一 桌的菜让我很失望,一点胃口都没有。我不禁为以后的日子开始担心了,不会以 后都是这样的菜吧,那对我来说还真是个减肥的大好机会了。吃好饭,稍微休息 了一下后,我们就结伴出去探险,说的更确切一点是出去踩点,看住宿附近或者 风景区附近有哪些地方比较适合做为写生的素材的。预先找好了点那就不用背着 重重的画袋到处走找地方画画了。我们发现住宿附近是个村庄,那里有不少的旧 房子挺适合我们来画的,也比较简单。离住宿旅馆的不远处就是著名的仙都景区 了,那的风景真的是很美,用世外桃源来形容应该也不会太过分的,那里有堪称 “天下第一峰”、“天下第一笋”的鼎湖峰,鼎湖峰,状如春笋,直刺云天,高 170.8米,顶部面积为 710 平方米,底部面积为 2468 平方米。峰巅苍松翠柏间蓄水 成池,四时不竭。相传是中华民族始祖轩辕黄帝在此铸鼎炼丹,然后跨赤龙升天 而去的地方。唐代大诗人白居易曾用“黄帝旌旗去不回,片云孤石独崔嵬。有时 风激鼎湖浪,散作晴天雨点来”的诗句来描绘这个天下奇观。这个风景区也是个 不错的画画点,当然是指对于那些画画水平比较高的同学来说,对于我这种刚学 画没多久的人来说,这还是有一定难度的。因为这里风景漂亮意味着绿色多,要 在一幅画里同时表现出几种不同的绿代表的不同的景物是蛮难的,要在几幅画里 表现有点相似但又不同的几个景点那就更难了。有可能虽然选了不同地方的景, 但画出来的结果是相似的;也有可能虽然画完了一幅画,但完全没画出风景的精 髓……要在这个选择写生的素材对我来说是需要勇气的。 在附近逛了一圈之后,大概知道了附近的情况,哪些地方比较适合用来写生, 心里也有了个底。因为是第一天到那里,老师也没要求我们要画画,所以逛完之 后就回旅馆休息了,等着吃晚饭,祈祷晚上的饭菜能比中午的好吃点。吃过晚饭 之后,我们就被老师集合在一起,交代了这次写生的要求、规范和写生时该注意 的事项。这次写生的要求是一天一张水彩画,一张钢笔速写,说轻松其实也挺轻 松的,上午一张,下午一张,但如果对自己要求严格的画,那也是不轻松的,半 天要画张好画其实也是挺困难的。 第二天开始我们就出去写生了。我们起了个大早,说实话,平时上学的时候 还不一定起那么早呢,但因为我们也是第一次大家集体出去写生,都觉得挺好奇 的,挺新鲜的,而且怕时间晚了太阳越来越猛,在大太阳底下画画还是件挺痛苦 的事情的,所以大家就有了早起的动力。吃过简单的白粥配小菜后,我们就背着 画袋结伴出发了。到了早选好的地点后,找了块能坐又有荫的地方就席地而坐了, 放下画袋,用手比了个方框来取景,然后专心的在那画。那个地方不算大,所以 大家的选择就会经常不谋而合,所以经常经常会在某个巷角看到某个熟悉的身影, 当眼神交汇的时候会相视而笑,或者走在一起讨论一下画画的心得,探讨一下彼 此的画法,有什么好的地方鉴戒一下,使自己的绘画水平有所提高。 通过这次的写生,我收获还挺多的。 首先在画画前选景是件挺关键的事。不能选择太简单的景,那样画完的一幅 画会显得很空,表达的内容太少,没有可以回味的东西;也不能选择太难、太复 杂的景,因为毕竟我现在的画画水平有限,太难的景不能很好的用画笔和颜料或 者钢笔表现出来,这可能会闹画虎不成反成犬的笑话,俗话说的好有多大的头就 该戴多大的帽,这话是很有道理的。所以在选景的时候我会尽量选择一些平时画 的比较多的一类素材,这样也比较有把握,不会不知道该从哪下手去画,我选的 景大多既有房屋又有植物,这样即使有些地方没画好也可以用别的来弥补,比较 容易出效果。如果单画一幢建筑的话,既要表现出建筑的立体存在感,又要描绘 建筑的细部特征,这要求挺高的。如果单画一座山或者一片树林,肉眼望去一片 绿色,但又不能一幅画单用一种绿色,虽然看上去只是一片绿色,但其实这中间 的绿色还是有分很多种的,要准确的判断出这景中有哪几种绿色,然后还要准确 地调出所需要的绿色,用不同的绿色来表现不同的景物,来表现同种景物在不同 地点所显现出来的景象,这要求就更高了,需要很长一段时间的练习才能达到这 种水平,至少我就还不行。 选景是个外在的重点,内在的重点才真的是重点,写生最重要的当然就是绘 画水平喽。经过这次的写生实习,我严重地发现自己的绘画水平的低,而且还不 是一般的低,觉得自己画的画就像是小学生画的,可能现在的小学生画的比我还 要好也不一定呢!看着周围同学画的画,真的是挺受打击的,看着他们的画觉得 都画的好漂亮,好有内容,再看看自己的画,都不敢拿出去了,觉得挺自卑的, 也在心里暗下决心,以后一定要好好,认真的画画,虽然可能赶不上别人,但至 少要比现在要有进步,这样我也就满足了。 其实除了选景和绘画水平之外,画画时的心态也是挺重要的。如果是在一个 好的心态下来画画的话,这样画出的画质量要比较高。如果没有一个好的心态或 者一个好心情的话,即使是再适合画画的景,即使绘画水平再高,也画不出一幅 好的作品。所以我觉得画画还是要在自己有心情的时候画比较好,有数量,有速 度,更有质量。被逼迫着画是画不出好画的。 经过这次的写生,我还学会了要忽略周围的干扰。因为我们住宿的附近是个 小村庄,那里有不少的老房子,也有不少的废墟,我们平时也画了蛮多的老房子 的,所以我们就自己把这个村庄选为我们写生的重要基地喽。在村庄里画画,身 边不免会走过村庄里的村民,来来往往,当看到我们拿着画板或者画本在那里画 画的时候,不同的人会有不同的反应,有见怪不怪的从身边走过,不看你一眼; 有安静的站在你身边看你画画的人;当然也有和你聊几句,对你充满好奇的人;但 他们都不会像在景区画画时遇到的游客那样唧唧喳喳地指指点点的,他们是那么 的淳朴。不管是旁边指点的,还是安静地看你画画的,我们都得学会去忽略他们 看你的眼光,不能觉得不自然,不然绝对画不好画。不管自己画的好坏都要有自 信去面对别人的眼光,不管是评判的眼光还是好奇的眼光。 经过这次写生还让我明白了不同的老师评画的标准也是不同的。其实这点也 挺让我为难的,老师评画的标准不同,我们应该按谁的标准呢?如果不同的老师 提出的缺点是不同的那到还好,那可以都改,如果一个老师提出的缺点却是另一 个老师提出的优点,那么我们做学生该怎么办呢?该听谁的?经过大二一学期的水 彩画课,我已经慢慢地形成了我自己的一种画法,这种画法虽不是很好,但也得 到了美术老师的认可,也让我觉得一年的美术课没白上,多少还是有点成果的, 但这次的写生老师却否定了这种画法,觉得这种画法是太小心的表现,表现不出 效果,教了我另一种完全不同的画法,这让我有点迷茫了,我该不该坚持原来的 画法,还是该听写生老师的建议?这是这次写生留给我的一个难题,也是一个思 考。我想通过以后的美术学习再来决定吧。 时间过得很快,我们每天早上起床出去画画,有时画的多,有时画的少,然 后吃饭休息,或者偶尔有兴致了出去玩一下,就这样不知不觉十天就这么过去了, 到了我们该离开这个地方的时候,刚觉得和这里有了熟悉的感觉之后我们就得离 开了,还真有点依依不舍的感觉。通过这次的写生实习我学到了不少知识,收获 了很多,真的挺感谢有这么一次外地写生的机会的,希望以后还能有更多这样的 机会。