2020年幼儿园托班教养月工作计划范文 6页

幼儿园托班教养月工作计划范文 新入园的孩子情绪不稳定 , 他们对新环境和设施不熟悉 , 个别孩 子哭闹现象严重； 多数孩子不会自己吃饭 , 不会用水杯喝水 , 不喜欢用 幼儿园的水杯和毛巾 , 但对从家里带来的奶瓶、手绢、衣服、玩具感 到亲切。很多孩子喜欢听故事、听音乐 , 喜欢玩新鲜的玩具。他们对 成人有强烈的依恋 , 喜欢和固定的老师交往 , 怕见生人。 由于他们情绪 易受环境的影响 , 所以 , 他们很容易被有趣的事物吸引 , 注意力容易转 移。 在轻松的生活环境里 , 培养幼儿愉快的情绪 , 逐渐摆脱焦虑情绪。 引导幼儿熟悉幼儿园的环境 , 逐渐认识常用物品及标记 , 鼓励他 们尝试着做自己喜欢做的事。 满足幼儿不同需要 , 适当保留幼儿在家的生活习惯 , 逐渐适应集 体生活。 保教人员分别照料幼儿的生活起居 , 给他们以母爱 , 多搂抱他们 , 给他们心理上的安慰。 室内张贴幼儿家庭生活照片和教师的照片 , 增加大家庭的欢迎 氛围。 作息时间的随幼儿需要灵活调整 , 每天上午适当增加一次睡眠。 鼓励幼儿保持愉快的情绪 , 喜欢上幼儿园。 引导他们参与各种活动 , 喜欢幼儿园的玩具和环境。 逐渐熟悉幼儿园老师和同伴 , 喜欢与他们游戏和交往。 投入数量充足的电动玩具、拖车以及上弦的、机械的、带声响 的各类玩具。 将活动室布置成家的环境 , 让幼儿在松软的、 温馨的环境里随意 选择玩具玩耍。 保教人员每人带一部分幼儿游戏 , 主动与他们交往。 开展丰富有趣的户外活动 , 吸引幼儿参与户外游戏 , 体验游戏的 快乐。引导他们练习走、跑、跳等基本动作。鼓励幼儿合群玩耍。 投放可以骑、可以拉的小车 , 鼓励幼儿积极活动。 组织幼儿玩各种大型体育器械 , 做好安全检查。 周计划 ( 年 9 月第一周 ) 项目、活动内容、环境材料准备、生活活动 来到新的班 , 认识老师和小朋友 , 认识玩的房间和吃饭、睡觉的 房间, 熟悉周围的环境。 1 ．收集孩子的小朋友和老师的生活照片 , 将照片布置在活动室 时显的位置 , 以便孩子观看。 2 ．班上投放新玩具 , 引导幼儿和玩具交朋友。 ( 开学第一周要大 量投放新的玩具 , 以吸引孩子在注意力 , 分数由于初到新的环境而产 生的焦虑感 ) 。 3 ．玩玩具的活动要在老师的示范指导下进行。 4 ．大皮球若干。 5 ．音乐磁带。 1 ．幼儿园的音乐真好听。 2 ．自己会玩新玩具。 3 ．老师爱我 , 我爱她 , 拍拍小手真开心。 1 ．和大皮球来赛跑。 2 ．跟老师跑、跑、跑。 3 ．跟老师听音乐做动作：点头、弯腰真好玩。 1 ．召开家长会 , 向家长介绍本班的教养目标。 2 ．老师了解幼儿在家的情况 , 向家长介绍幼儿在园情况。 3 ．听听家长的建议 , 满足家长的需求。 周计划 ( 年 9 月第二周 ) 项目、活动内容、环境材料准备 1 ．干干净净地吃饭 , 放好碗和勺 , 擦干净小嘴。 2 ．认识毛巾架、水杯柜上的动物贴画。 1 ．班里的小床贴上小朋友的生活照片或标记。 2 ．班上贴有小朋友吃饭、睡觉的常规图片。 3 ．用可乐瓶做的动物的家。 4 ．油画棒、纸张若干。 5 ．音乐磁带一盒。 6 ．各种圆形的物品：皮球、弹球、滚球、气球、弹力球等。 1 ．和老师一起做游戏。 2 ．跟老师去表演。 3 ．学会唱礼貌歌 , 要做有礼貌的好孩子。 4 ．小小彩笔真神奇 , 画出画来真美丽。 5 ．我知道什么是圆的。 1 ．跟着老师下楼梯。 2 ．听音乐做动作 , 踢踢腿、转一转、跳一跳。 3 ．学老师的动作跟在小朋友后面走。 4 ．跑跑、跳跳真快乐。 5 ．听音乐做动作 , 和老师做的一样美。 1 ．老师向爸爸、妈妈表扬我有进步。 2 ．爸爸、妈妈也说我长大了。 内容仅供参考