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精选教师个人工作总结模板汇总 4 篇 教师个人工作总结 篇 1 记得央视一位著名的主持人说过这样一段话：一个单位应该给员工三份工资单，一是让 员工有份养家糊口的薪水：二是要给员工包括“尊严”在内的人性关怀；三是要给员工永远 沉浸在这个岗位而为之奋斗的动力。如果这个单位能给员工切实的开出这样的三份工资单， 那麽这个单位将充满无限的活力，将会做的更大更强，也将走的更远。如果这个单位真的能 给员工开出这样的三份工资，那麽生活在这个单位的员工无疑是幸福的。从以上来看，幸福 与钱有关系，但不是唯一的关系，它更多应该是心灵精神层面的体悟与碰撞，光有钱幸福指 数是不高的。 在前一阵，央视也对国民做了一个“你幸福吗”的专门调查，如果问，做教师“你幸福 吗”，那麽各位同仁，你们是怎样的感受呢？作为教师你们觉得幸福吗？ 我觉得如果以钱来衡量，教师固然不幸福，众所周知，教师的工资不高，钱都要算计着 花，不然真不够花呢，所以才有人说老师喜欢计较、小气呢！ 如果以社会地位来衡量，教师也肯定是不幸福的，虽然国家规定有“教师节”，但教师 的社会地位还是很低的，尽管有人不这样认为。 我从事教师这个职业已经有 20 多年了，没有成为名师，也没有成为骨干；我也没有多 少教研成果，我教书的学校也不是名校，我就是一位名副其实的“教书匠”，但我觉得我从 教的 20 几年是幸福的。 1、我的幸福源于我爱这个职业。因为爱，虽然苦也觉得这苦是快乐的幸福的。我的父 母都不识字，但非常尊敬教师，在他们心中老师是最值得尊敬的人。记得当年无论是我哥姐 的老师还是我的老师，只要老师说的什麽，我的父母一定是奉为经典。他们也非常重视子女 的教育，能让自己的子女当上老师，那也是件非常荣耀的事情。所以说有了当年父母的愿望 和老师的潜移默化的影响，因此填报学校时毫不犹豫的选择了老师这个职业。选择它是因为 爱它，爱它才有多年的坚守。尽管物质清贫，但这个职业带给我的还是幸福更多。 2、我的幸福源于我收获了一颗“童心”。走过的几十年，每天面对的都是天真烂漫的孩 子，每天见到的都是孩子们无邪的笑脸。少了尘世的功利，少了世俗的是非，内心没有过多 的奢求，每天活的简单，每天过的实在，心灵如水一般的干净，笑容如孩子般灿烂，是一个 地地道道的老顽童，自号曰“天山童姥”。 3、我的幸福源于我能为学生做了点什麽。记得母亲活着的时候说过：当老师好啊，当 老师是“积德”的事情。母亲的话很朴素，却是我一生践行的目标。所以在多年的教学生涯 中，我牢记母亲说的话，把能为学生做点什麽，当作自己职业的幸福。 其实职业无贵贱，幸福与否，一切取决于自己的心态。 教师个人工作总结 篇 2 一、思想工作方面： 俗话说：“活到老，学到老”，作为一名人民教师，我感到由衷的自豪。我清楚要成为优 秀的社会主义精神文明工作者，就要不断提高自身的修养，提高自己的政治素养和专业文化 水平。因此本人一直认真贯彻国家的教育方针，在各方面严格要求自己，努力地提高自己， 通过阅读大量的道德修养书籍，提高自身素质，增强教书育人、以身立教的使命感和责任感。 二、教育工作方面： 这学期，本人担任初三年级的物理教学工作，因为面临着新课程改革，我在教育教学工 作中遇到了不少困难。针对这些情况，我在积极参加学校组织的新课改培训的同时，虚心向 有经验的教师讨教经验。在教学中，认真钻研新大纲、吃透教材，积极开拓教学思路，把一 些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中，努力培养 学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。根据学校安排，利用备课组活动时间，积 极探讨教育教学有关问题。 了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要，学习新知识可能会有哪些困难， 采取相应的预防措施。考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、 如何安排每节课的活动。组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意 注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，创造良好的课堂气氛，课堂提问面向 全体学生，注意引发学生学数学的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精， 减轻学生的负担。 要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，有的学生缺乏自控能力，常在学习上不能按 时完成作业，有的.学生抄袭作业。针对这种问题，抓好学生的思想教育，并使这一工作贯 彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化 上，对后进生努力做到从友善开始，从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重， 所以，和差生交谈时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重。 三、对待上级指定的任务，积极完成，速度快，质量好，不讲条件，不提要求。 任劳任怨，体现了一个人民教师良好的工作作风和道德风范。每当接到领导下达的任务， 我总是不折不扣地完成，并能虚心听取他人的批评意见，对自己的不足加以改进、 我今后的目标是： 一、在工作中更加严格地要求自己，而不是停滞不前，自以为是。 二、谦虚谨慎，戒骄戒躁。在工作中，虚心学习同事的先进教学经验，见贤思齐，从善 如流，主动与同事搞好关系。言语谨慎，举止得体，处处以一个人民教师的标准要求自己。 三、在其它方面，要更加积极主动地完成上级交给的各项任务，争取把工作做得尽善尽 美。在学校多学一些专业技术，争取一专多能，以便在工作中做出更好的成绩、但我有决心 在学校安排的各项工作中，任劳任怨，全身心地对待教学工作，毫无保留的把自己掌握的知 识灌输给学生，鞠躬尽瘁，死而后已！ 教师个人工作总结 篇 3 本学期，我但任三年级 7 个班和四年级二个班的体育教学工作。期间；我始终认真贯彻 执行党的教育方针和正确，自觉的遵纪守法；以“以人为体”为方向作风正派；坚持原则； 实事求是；工作态度端正；热爱学校；服从组织领导分配，尊重他人，虚心求教，关心集体 和个人。积极参加学校的各项业务学习活动，要求上进；团结他人；工作勤勤恳恳；关心和 爱护学生，助人为乐；不计较个人得失；教书育人；为人师表。 在教学和工作中，我能按《学生体质健康标准（试行方案）》及《学生体质健康标准（试 行方案）实施办法》来教学和测试。在增进学生身心健康和增强学生体质的同时。使学生掌 握体育基础知识，培养学生体育运动的能力和习惯。为了协调发展、充分发挥体育在培养全 面发展人才中的综合作用，在教师的指导下。使学生通过思维和练习掌握体育知识与技能， 提高身体素质并促进身心协调的教学活动。我在提高学生运动技术水平过程中，为国家培养 体育后备人才，对学生进行品德教育，增强组织纪律性，培养学生的勇敢、顽强的进取精神， 让体育锻炼与安全卫生相结合，积极开展多种形式的强身健体活动，重视继承发扬民族传统 体育，按中家体育锻炼标准来教学，开展好每天的“两操”（广播体操和眼保健操）和体育 课外活动，做好值日“巡视工作”。有计划、有目的、有层次上好每一节课。做到课前备好 课；课间定量课后有掘意，循环渐进、由浅入深，在游戏中锻炼、在锻炼中嬉戏。使学生在 生动、活泼中有效的完成一节课的内容训练，时常与学生为主体，教师为客体的新课改新方 式，选择学生不同年龄断的适合学生的教学方法。 为了完善各人自身的素质修养，除了参加学校举办的有关教学活动外，还参加有关的业 务考核。积极协调每年级和各个班指导好学生的课间操、眼保健操及学校内外的各种体育竞 赛活动。一个学期以来，我的教学工作量饱满，不随意请假，努力完成岗位工作。 教师个人工作总结 篇 4 伴随着孩子们的天真笑脸，我陪伴着小二班的孩子度过了一个学期，现在，他们又长了 一岁。看着他们的长大，我们做老师的非常欣慰。我爱孩子，更爱这份工作。记得刚开学， 面对这些初次离开父母呵护、哭哭啼啼的孩子们，我和杨老师付出了自己所有的爱心、耐心 和热心，对所有的孩子关爱有加。半年过去了，孩子们在一天天成长，不断进步，让我们更 能感觉到自己是最幸福的老师，而幼教事业是最阳光的事业。 一、教育教学方面： 在教学上我一直是以“玩中学，学中玩”的宗旨进行教学设计的。日常活动中，我们开 展了丰富多采的教育教学活动。根据《纲要》的要求，分析本班孩子情况，认真制定了学期 计划，备好每一个活动。先后完成了各科的教学计划，这些活动开阔了孩子们的视野，帮助 他们获得了丰富的生活经验，培养了他们的情感，收到了良好的教学效果。在开展了教学活 动的同时，我们也注意了家园配合，细致、耐心地做好家长工作，幼儿教育≠幼儿园教育。 如果希望孩子在各种学习生活习惯上得到良好的发展，幼儿园与家长的配合教育是很重要 的。因此在本学期中，我力求以自己的热情、细致的工作态度赢得对我们工作的认同和信任。 本学期利用每天家长接送幼儿的时间，把幼儿在园的情况及时与家长沟通交流，对于那些生 病幼儿也及时进行电话交流，形成了良好的家园共育的教育环境，让孩子在这种良好的教育 环境里健康成长。 二、常规方面： 我们利用日常生活中的点滴教育幼儿要关心，爱护同伴，并鼓励幼儿自己的事情自己做， 并主动见人问好，主动帮助他人，并提供机会让幼儿自己学做事情，从生活方面对幼儿进行 指导，让幼儿学会讲卫生，讲文明，讲礼貌，也让幼儿懂得互相谦让，友好相处。好的 常 规并非是 朝一夕所能完成的。虽说我觉得我们的常规比开学时是有了一定的进步，但还需 继续努力。有些方面还是做得不够到位细致。 三、家长方面： 平时，我总是热情地接待每一位家长的到来，和他们聊聊天，了解幼儿在家的表现情况。 在平实的语言中讨论教育孩子的方法，听取家长提出的要求和宝贵意见，充分与家长做好同 步教育工作，并在亲切的交谈中增进家园的感情。下学期我希望家长和我继续共同努力，共 同配合，转变教育观念，以便较好地为我们的孩子所服务。 四、保育方面： 对待他们我觉得就像对待自己的孩子一样，从生活细节 开始着手，一视 同仁。天气变 化时，及时为幼儿添减衣服，提高幼儿喝水量，及有关家长宣传资料提供家长参考，午睡时 为幼儿盖好被子，进餐时，提醒幼儿多吃饭菜，并培养幼儿不偏食、不挑食。 五、安全方面： 通过不同的形式进行安全教育(晨间谈话，随机教育，游戏情景化教育等等)，一个学期 下来总的来说还算好，但抓伤的事有时也会发生。虽说难免但也不能马虎。 我的工作仍需努力，在新的学期，我将以更高的热情对待工作。时刻以“爱生敬业，诚 实守信”的口号严格要求自己。树立高度的责任心，对待幼儿园中新的教育形式，关注每一 个幼儿和幼儿的每一个细节 幼儿园小班上学期教师个人工作总结 我家的孩子们是那么棒，伴着他们的笑脸，陪他们度过了这个学期，看着他们长大，我 很欣慰，很幸福，希望迈入中班的他们有更加出色的表现，下面将这学期工作做一个总结： 一、加强学习，提高自身素质 1、积极参加园内各项活动及教研活动，并对自己的工作进行反思，记录，这学期，我 制作了适合小班幼儿操作的区域活动材料，配合主题活动进行相应的教学活动 ，并制作一 些教具。调动气氛。 2、在教学中我备好每一节课。做好课前的物质准备和知识准备工作。自己动手制作教 学用具。根据他们的兴趣、需要、方法、习惯、学习新知识可能遇到的困难，并采取相应的 措施。关注全体幼儿，注重个别教育，同时激发幼儿的情感，多看对业务有帮助的书籍，不 断扩宽知识面，为教学内容注入新的活力，在一日活动中，注意教给幼儿初浅的、简单的生 活知识经验，培养幼儿独立解决问题的能力。 二、重视一日常规培养 有个别幼儿特别细致，美术活动中让孩子们相互传递纸张，油画棒，，为了让孩子掌握 涮牙方法，我组织孩子进行刷牙活动，孩子们在自我尝试中掌握方法，调动幼儿积极性，培 养好习惯。现在孩子们形成了良好的生活习惯和学习常规。 三.安全工作 我及时对室内室外进行安全隐患排查，确保孩子们的安全。 1 .结合日常生活中安全进行情景表演，强化幼儿的安全意识和自护能力。不吞食异物， 不玩火、水、电，不从高处往下跳，不乱爬高处，不吃生人的东西，不跟生人走，发生危险 时，会大声呼救 四.家长工作 1、教师与家长协力解决教育问题，提升对幼儿的关心，共同分担教育责任。孩子的快 乐，是对我工作的鼓励。 2. 积极的向家长反馈孩子在幼儿园的表现,今天谁有进步，谁变乖了,今天谁情绪不太好, 情绪有些浮躁等等,让家长在第一时间知道孩子在园的情况