国培个人研修工作总结 10页

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  • 2021-04-15 发布

国培个人研修工作总结

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.精品文档 . 2016 全新精品资料 -全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 1 / 10 国培个人研修工作总结 “国培计划”作为《国家中长期教育改革和发展规划纲 要》(20xx20xx 年) 的第一个教育发展重大项目, 是建设高素 质专业化教师队伍的一项重要举措,今天为大家精心挑选了 关于国培个人研修工作总结的文章,希望能够很好的帮助到 大家。 国培个人研修工作总结篇一 今年,我有幸参加了“国培 计划”。回顾培训期间的点点滴滴, 纵观本次培训活动安排, 既有发人深省、 启迪智慧的专题讲座、 讨论互动、 观摩研讨、 案例评析、论文撰写的理论培训,也有观摩课堂、体验名师 风采的实践锻炼。一段时间的培训学习,让我重新接受了一 次系统的理论和实践提升的机会,对我既有观念上的洗礼, 也有理论上的提高 ; 既有知识上的积淀,也有教学教研技艺 的增长,以下是我的体会。 首先,通过这次研修,自己进一步明确了教师专业化成 长对教师个人成长的作用,自己在教学中多了些反思,我们 很多时候考虑问题的时候都是说学生的多,很少能够从自身 出发,多问问自己究竟做了些什么,那些还需要改进等等。 在教育这块热土中教师的职业道德对教师起着决定作用,也 许态度决定一切就是如此吧。 我努力把学习的理论知识转化为实践动能,使之有效地 指导平时的教学工作。并在课例跟进后,用新的练习设计理 .精品文档 . 2016 全新精品资料 -全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 2 / 10 念指导我的教学,在不断总结的基础上重新发现,如此用心 的循环往复,是因为培训班的课例研究让我从有力,变得更 加有心。 同时, 我学会了变换角度审视自己的教育教学工作, 在新理念的引领下,不断反思、调整我的教育观,正是这种 换位思考,让我学会了信任学生,并不断地感受到信任带来 的惊喜和力量。 其次,专家们的讲座,内容既深刻独到又通俗易懂、既 旁征博引又紧扣主题、既发人深省又生动有趣。他们对小学 音乐的前沿引领,让人耳目一新、心生敬仰。让我经历了一 次思想的洗礼,享受了一顿丰盛的精神大餐,他们的讲座为 当前的语文指明了方向。培训的内容都是当前所关注的热点、 难点问题如教学设计,课堂教学技能,如何评课,教师的专 业成长,校本研修等等,都和课堂教学、教师的专业成长有 紧密联系,针对性、操作性很强,很有实用价值。 第三,我非常认真的听看专家老师的报告,认真做读书 笔记,力争重要的内容记在笔记上、领会在心里、落实在教 学实践中。关于师德的讲座,通过学习,我更加认识到新时 期应该怎样做才能成为一个真正的好老师。我努力提高自身 的职业道德修养,努力提升自己的专业素质,爱岗位、爱学 生、爱教育,把教育事业作为自己毕生的追求,积极探索, 勇做一名默默无闻的耕耘者。 以前在教材的处理上,我发觉自己以前还仅仅停留在表 .精品文档 . 2016 全新精品资料 -全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 3 / 10 层上, 甚至只是在教教材, 还有很多的东西没有真正研究透。 通过学习, 我受到了启发, 今后教学时必会真正研究透教材, 敢于质疑,敢于挖掘,敢于挑战常规,并且教学中会教给学 生思考问题的方法,让学生学会思考,敢于挑战,不盲从, 不迷信。 最后,在一系列发贴、回贴、上答疑的活动中,我了解 到了新课程的很多新理念、新方法,对我的触动很大。我已 经把同仁们交流的良好的经验运用于平时的教育教学之中, 而且随时进行反思和总结。 同时,今后我将努力做到: 1、将这段日子学习的教育理论投入到实践教学中去, 为做科研型老师而努力。 2、加强学习。除继续学习理解本次学习培训内容外, 还要多读报刊杂志,积极撰写教育论文、案例分析和教学反 思,做终身学习的表率。争取能在 CN刊物上发表作品。 3、认真做好课题研究,转变观念,探求新课程改革中 的“热点和亮点” 。 4、加强与专家、同行的交流,让智慧碰撞,让“国培” 播下的“种子”生根、发芽、结果。 总之,国培给了我一个极好的学习机会,让我从中学到 了很多,也弥补了我以前认识上的不足,让我有一次和专家 老师及广大同仁学习交流的机会,同时也促进了我的教育教 .精品文档 . 2016 全新精品资料 -全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 4 / 10 学,对我的专业成长有很强的指引作用。 我会以国培学习为契机, 努力完善自己, 培训虽然短暂, 但是我从国培中收获很多,使我不断提高,不断充实。我将 带着收获、带着感悟、带着信念、带着满腔热情,在今后的 教学中,继续学习教育教学理论知识,不断反思自己的教学 行为,更新自己的教育理念,积极转变教育观念,争做一名 合格的音乐教师。 国培个人研修工作总结篇二 国培给我带来了全新的教 学理念,国培给我们提供了平台,使我们不断进步,不断提 高。国培研修为教师的教育教学水平和业务能力以及专业发 展创造了条 件。做为一名农村小学数学教师能够深入进去 地去对新课程新教材做更深入的研究、探索、思考、挖掘似 乎却不多,而这样的学习似乎正好为我们去挖掘去思考新课 程新教材中更深入的内容提供了机会。经过这次国培研修, 我深深的感觉到:教师不仅要具备高尚的师德,还要有渊博 的学识,这是我们从事教育教学工作的基础。 一、 通过学习,解决了我在实际教学中遇到的很多疑 难问题,如 : 解决问题教学如何创设切近学生生活实际的情 境,合作学习如何做到恰当的时间利用等。 使自己在师德 修养、教育理念、教学方法、等各方面 有了很大的提升,驾驭课堂、把握教材、交流沟通、教学设 计、教学反思的技能也有了很大的提高。同时更新了教育理 .精品文档 . 2016 全新精品资料 -全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 5 / 10 论,丰 富了教学经验,为今后从事数学教学工作,进一步 提高课堂教学效益打下了良好的基础。同时也结识了许多优 秀的教师,开阔了视野,充实了自己。 二、教师要不断学习,努力提高自己的专业素养,不断 促进自己的专业成长。要以这次国培研修培训为契机,继续 加强自身的学习和提高,利用各种形式广泛收集课程信息, 认真向课程专家团队和同行学习,不断充实提高自己的专业 能力和业务素质,以胜任自己的教育教学工作。 三、 通过这次国培研修,在我的头脑中进一步确立了 转变学生的学习方式,转变教师的教学方式,转变教育教学 理念的重要性, 使自己坚信只要坚持搞好素质教育, 坚持 以 学生的发展为核心,以教师的专业发展为支撑,进一步关注 学生的主体地位,就可以实现学生的素养发展和教学成绩的 双赢。 四、进一步加强对教学工作的反思。加强教学反思,认 真听取学生的意见和听课教师的评课建议, 及时修改、 补充、 调整、完善教学设计和教学策略,这对教师的专业发展和能 力提高是非常必要的。要坚持写课后反思、阶段性反思、学 期后反思和学年反思,在反思中成长、在反思中进步。 对 于这次的国培学习来说,也许我们付出的是忙碌, 但我们收获的却是提高,是教师基本素质的提高。并且这样 一种国培学习方式,从传统的培训模式中走向络平台 时, .精品文档 . 2016 全新精品资料 -全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 6 / 10 产生了极大新鲜感和神奇感,更重要的是这个平台给我们提 供了无限广阔的交流空间。 我们在课程改革的实践中有许多问题,困惑、思考、收 获很难有机会倾情表达,在这里我们可以通过研修平台共同 与专家团队、指导教师、班主任、所有在线的上万同仁们, 一起进行交流、研讨。同行们身上的闪光点也会时刻鼓励着 我, 不断进取, 永不停息。 在今后的工作中我会更加积极、 主动地参与到络研修中来,不断的提高自己的教育教学能力, 努力将本次国培研修所学教育教学理论知识用 到实处,促 进学校、学生的发展。 国培个人研修工作总结篇三 历时一个多月的“国培计划” 教师培训者培训现已接近尾声,说实话我很珍惜这样的培训, 因为参加教师“国培”络培训的学习,既是教育发展形势的 需要,更是上级教育部门对教育工作者提升工作能力、提高 业务素质的关爱和期待。通过参加本次培训,我深感受益匪 浅,它不仅提升了自己的教育理念,也开阔了教育视野,更 增长了许多知识,同时也提高了自己对教育技术的应用能力 和教研能力,对自己的业务水平和专业素养也起到了重要的 作用,因此,我不仅在国培中收获着,更是进步着。下面就 将我在络培训学习期间的情况总结如下: 一、端正态度,刻苦学习。 培训一开始, 我便全身心的投入到“国培”之中,可 .精品文档 . 2016 全新精品资料 -全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 7 / 10 培训的同时,又适逢我们临潼教研室正在搞“高效课堂”听 课调研活动与市级小课题的结题阶段,作为中学教研员,又 是小课题的负责人,我白天要下校听课,晚上回来还要写课 题结题报告。因此,就只能尽量在晚上挤时间上学习,常常 学习到深夜一两点钟。在不同的模块学习中,我博采众长, 取长补短,成果丰硕,每天都能感受到思想火花的撞击。 培训期间,可以每天聆听各位名家大师的讲座,他们精 彩的讲演内容既深刻独到又通俗易懂,既旁征博引又紧扣主 题,既发人深省又生动有趣。大师们以鲜活的案例和丰富的 知识内涵,给了我具体的操作指导,他们“以学定教,关注 学生促进发展” ,“让反思成为一种习惯”的教学观给了我深 深地震撼,他们课堂上那种浑然天成,对比鲜明的教学风格 给我留下深刻的印象。 让我的心灵受到如沐春风般的启迪,使我的教育观念进 一步得到了更新,真是收获多多,妙不可言。另外,在“国 培”的平台上,学员们可以与相互交流教学心得,讨论热点 话题,相互留言勉励, 还可以交流学习体会、 撰写学习日志, 上传共享等。因此,我感觉每天都是充实的。 二、更新理念,提升素养。 通过参加“国培” ,使我的教育教学理念得到了更新, 也提高了自身的素养。培训中,专家引领我们走进新的教育 教学理念, 为我们今后的工作提供了源头活水。 通过 “国培” .精品文档 . 2016 全新精品资料 -全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 8 / 10 学习,让我更深层次的领悟到教育工作的艺术性和影响力。 在培训中,我也进一步认识到了新课程改革的发展方向 和目标,反思了自己以往在工作中存在的不足。作为一名中 学历史教研员,我深知自己在教研工作中还有许多地方需要 改进,经过“国培”这一段时间的学习、历练,让我增添了 许多理论和实践上的收获,教研水平有了很大的提高,自身 素养得到了提升,这种收获比我在三十年的教育实践中得到 的还要多。 三、只有终身学习,才可能持续发展。 通过参加“国培” ,我感受到自己对终身学习的理念进 一步加强了,而且更深层次的认识到:学习对于一名教研工 作者可持续发展的重要性和必要性。它将持之以恒的带入到 我们今后日常的工作生活中。通过学习和反思,我认识到未 来教育的发展需要科研型的教师和教研工作者,而不是“教 书匠” 。教师与教研员要想从“教书匠”转为科研型教育工 作者,首先要树立终身学习的理念,给自己不断充电,消除 职业倦怠。因为我们从事的教育事业,面对的是一群对知识 充满渴求的孩子,因此培养和教育好下一代是我们教育工作 者义不容辞的责任和义务。 四、享受精神大餐,辛苦并快乐着。 在“国培”的学习与培训期间,我们感受到许多专家、 学者、学员,以及教研教育教学工作者的经历、体会、感受 .精品文档 . 2016 全新精品资料 -全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 9 / 10 和学习成果的展现,在这种培训中一起完成了教师教育教学 的共享 ! 这是一次大规模的集体和智慧的共同创造和创新, 是一次教研成果的大荟萃, 大家彼此快乐着, 收获着。 因此, 国培班的学习的确称得上是一道精神大餐,在这儿,虽忙碌 却很充实,虽辛苦却很快乐,刻苦学习之余,更让我享受了 收获的喜悦。 参加“国培”的上学习,尽管不能亲自面对面地感受专 家的理论研讨,但还是通过视频领略了各位专家学者来自学 术前沿、理论与实践相结合的理论阐述,通过专家引领,掌 握了不少教学策略及教学设计方法,这些教育教学策略和教 学设计对于指导我们广大教育工作者的教育教学实践是大 有益处的,这些教育专家给我们传授的新知识,新理念,使 我们大开眼界,给我指引了学科教学的新方向和新目标,特 别是那些教育专家在每个专题讲座中,汇集了同仁们的“互 动对话” 、“ 案例评析” 、“ 思考与活动 ”、“参考资料” 等 , 各位同仁独到的见解和理论知识正是我们教学活动设计、教 学实践的依据,对我们的教育教学起到了推动作用。 五、学后反思,再接再励。 培训学习是短暂的,但是给我的记忆和思考却是永恒的。 培训学习是络的,但收获却是充实的。我认为,培训的过程 也是一个反思进步的过程。因此,我由衷的感谢“国培” , 是你,给我们的教师搭建了一个提升自身素养和工作能力的 .精品文档 . 2016 全新精品资料 -全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 10 / 10 平台,为以后顺利地、更好地开展教育教研工作,奠定了坚 实的基础。感谢“国培” , 带给了我思想上的洗礼,心灵上 的震撼、理念上的革新,让我既有知识上的积淀,也有了教 育、教学、教研技艺的增长,让我在培训学习过程中又迈进 了一大步。 培训反思之余,我感到更多的是责任,是压力,让我真 正感觉到教育是一项充满智慧的事业,作为一名教研员,我 深感自己重任在肩。因此,在今后的教研工作中,我会学以 致用,把培训中所学的新理念、新知识,通过咀嚼、消化, 逐渐内化为自己新的教育教学理论和教研思想,并以此指导 自己的教研工作实践。 培训学习让我真正明白了一句话: “你 可以不优秀,但不可以不成长” ! 我将在今后的教研工作实 践中,继续努力学习,不断进步,用自己所学的知识、智慧 和汗水换来明天的硕果累累 !