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- 2021-04-10 发布
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XX学年度个人述职报告
学年度个人述职报告
本学年度,我自觉遵守教师职业道德和社会公德,围绕
学院和部室的工作要求,坚持“学习、研究、指导、服务”
的原则,在充实、忙碌、有序的状态中度过。
一、学习与提升
作为党员教师,我积极参加学院的学习活动,聆听廉洁
教育专题讲座,收看先进人物事迹报告和垃圾分类远程视
频,赴山东沂蒙山学习考察,不断提升自己的党性修养。作
为高中语教研员, 我坚持阅读报纸、 专业杂志书籍和人书籍,
如《汇报》《解放日报》《光明日报》《上海教育》《现代
教学》《语学习》《上海课程教学研究》《上海教学科研》
《金山教育》《教师人读本》《阅读教学设计的要诀》《语
教学对话录》《当代时的化思辨》《杜甫诗歌讲演录》《杜
甫传》《字游——大家访谈录》《鱼羊野史》《五百年王阳
明》《四时之诗》 《诗酒趁年华》 《郑渊洁家庭教育课》 《不
管教的勇气》等,提升自己的教育教学素养和人素养。
二、研究与实践
1、做好常规工作
开展个体调研。本学年个体调研 8 所学校全覆盖,重点
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是听青年教师的课,和青年教师们交流并给予指导。
参与视导活动。本学年我参加教研室组织的 10 次课程
与教学调研,完成 10 份语学科调研报告和 1 份 6000 字的亭
林中学调研报告,撰写相关的活动报道。
开展蹲点指导。指导三附中青年教师 8 次,参与三附中
教学顾问活动。
命制 4 套试卷。本学年我命制四套试卷,分别是第一学
期高二语期中试卷和高三语期末试卷、第二学期高三语期中
试卷和高二语期末试卷。我组织教师认真阅卷,做好数据整
理,写好质量分析报告,反馈给教师和领导。
2、开展重点工作
组织开展“ 1+5”教师专项专业能力提升培训。我和顾
燕老师认真准备课程培训方案和内容,在金山中学、教育学
院和三附中开展了 5 次培训,有理论专题讲座、课堂教学展
示、专家专题讲座和络学习活动。
开展主题教研活动。本学年我听课 142 节,组织 8 次主
题教研活动,其中 6 次是课堂教学展示,分别是语特级教师
李书慧老师的主题教学和专题复习《评析的标题》、金山中
学陆欣诚老师和亭林中学占丽云老师的主题展示教学《密室
的生活》和《延陵季子将西聘晋》、三附中刘思薇老师和陈
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东财老师的同课异构《守财奴》和二附中冯亚孟老师和郑璇
老师的同课异构《故都的秋》以及中心组成员胡怡泓老师的
高三二模试卷讲评课。我借助了“金山教研”平台,让老师
们互动交流,我还为老师做了《我们如何面对高考》《关于
同课异构的几点思考》等微型讲座。
参与区中青年教师教学评优和优秀教研组认定。本学年
我与学科组三位老师一起组织区第五届“新苗杯”青年教师
教学评优初赛、复赛和决赛和区第八届优秀教研组认定,最
终二附中蒋易、金山中学陆欣诚等 7 位教师获等第奖,金山
中学语教研组和亭林中学语教研组被认定为优秀教研组。
参与“中小学德育一体化”项目活动。本学年我听了多
位大咖的主题报告,参加了项目组的多次工作例会,和项目
组成员们于 3 月 21 日-23 日一起赴杭州学习考察, 聆听了多
场主题报告,观摩了多节课堂教学,参加了项目宣传片的拍
摄,撰写了活动报道。
做好毕业班送讲座、送课件活动。本学年我努力发挥中
心组力量,做好区域质量监测的评价工作。顾燕老师邀请上
海中学樊新强老师给高三备课组长们做了高考专题讲座,我
邀请两位中心组成员戴开和包俊虹老师给高三学生做了作
专题讲座,反响都很好。高考之前,我花了很多时间准备了
两套模拟卷和一个考前指导课件,给八所学校的高三教师和
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学生做参考。
3、做好其他工作。本学年我参与组织第 32 届上海市中
学生作竞赛和第 17 届上海市中学生古诗阅读大赛;参与市
教研室开展的项目;参与金山区第二届中学生古诗大会的初
赛和决赛,担任命题和评委;参与金山区中语会和青语会的
换届选举大会和系列活动,撰写相关的报道;参与在上海师
大进行的 XX 上海春考阅卷;参与市级主题教研活动,组织
区内教师参与络教研活动;作为学科导师,我在金山中学给
高二班学生上了 14 节课,并且和三位骨干教师做项目研究;
受奉贤区高中语教研员庄骏老师的邀请,我去奉贤致远高中
给高三学生做了作专题讲座。另外,我做好支部组织委员的
工作并协助部室领导做好一年一度的创建明组室工作。
三、取得的成果
本学年,我和顾燕老师共同指导的关于“十九大精神”
进课堂的两节课入选 XX 年上海市中小学“学科德育精品课
程”。我指导金山中学陆欣诚老师撰写的《法治建设,法智
为先》获 XX 年上海市青少年法治教育优秀教案征集活动一
等奖。我的 2 套语试卷发表在《中学生导报·萃》, 1 篇读
后感《书信交流,共同成长》获 XX 上海农家书香“我爱读
书, 我爱生活” 征活动三等奖并入选 《耕读新曲: XX上海 “农
家书香”征选辑》一书, 1 篇学作品《见证新汇街老屋的变
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迁》获朱泾镇纪念改革开放 40 周年“讲述百姓故事”征比
赛二等奖,语学科报告获学院学科报告评比一等奖,《怀念
父亲》《秋日,那一片树林》《三代人的乡村楼房梦》《我
的集邮乐趣》《给长辈压岁钱》《未能送出的礼物》《又到
清明》等 7 篇学作品发表在《金山报》《新金山报》《金山
学》《最艺》。还有多篇学生的考场作发表在《金山报》和
《新金山报》。
四、问题与不足
由于本学年我每个月都要去公共卫生中心就诊,所以体
力和精力都有限,语主题教研工作开展得还不多,也还不深
入;关心语见习教师还较少,去蹲点学校指导青年教师的教
学工作还不多,没有写出高质量的教学论和教学随笔。
我衷心感谢领导和同事们对我的关心和帮助。