疫情小学学校线上教学总结5 2页

疫情小学学校线上教学总结 5 2020 年的春节，与往年格外的不同，新型冠状病毒肺炎来袭， 面对突如其来的疫情，作为一名党员教师，我是一刻也没有放松过。 从疫情开始我就密切关注事态的发展，严格遵照上级指示居家自 护。随着疫情的发展，自大年初四开始，我主动报名参加社区党员服 务群，开始为社区群众服务，尽一份绵薄之力。 初七，响应党组织号召，参加望江路社区的临时党支部，兼任宣 传委员，开始了入户摸排从外返乡人员，帮助从武汉返宜人员测体温， 对小区进行消毒，开展新闻宣传，帮助不方便的居民人员购买日常用 品等一系列相关工作。我所负责的疫情防控小区有 110 多户，繁琐事 情多而杂，我一件件认真仔细完成。像我这样的党员，我们都认为， 疫情当前，国家现在在紧急时刻，我们不能战斗在防疫的一线，但我 们不能为抗战一线的“白衣战士”们增添麻烦，我们要为一线尽可能 缩小“战线”而努力。 随着疫情的发展，学校接到教育主管部门延期开学的通知，要求 学校疫情防控期间停课不停学。于是我开始准备利用平台和教育信息 化手段进行网络教学。面对这种全新的教学方式，我无从下手。但是 疫情一线的“白衣勇士”们的精神鼓舞着我，我虚心向学校网络管理 员学习，把自己全部的精力用在提升业务能力之上。怎样进行网络教 学?学生学习环境现状怎样?如何进行知识胶囊录制?小盒子学生作业 如何向家长反馈?这系列问题，我们学校老师们纷纷献计献策，经常 三更半夜工作群里面还在相互交流，共同分享自己的经验，并一一把 问题攻克，希望在特殊时期把教学工作开展好。 通过一周的网络教学，我学会了，如何即批改时学生作业，如何 在学生作业上留下批改的痕迹，及个性化的批改留言。 为了活跃课堂气氛，迎合学生兴趣，激励学生更好开展学习，利 用课间休息时间，组织学生进行脑筋急转和师生唱歌比赛，活跃了课 堂气氛，减轻了学生的视觉疲劳。课后，我把作业情况拍成抖视频， 发送给家长、学生，让反馈学生的学习情况，深得家长和学生的一致 好评。 疫情当前，困难重重。 冲锋一线，党员领先。 全校师生，新式教学。 娱教益乐，同心抗疫。