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- 2021-04-15 发布
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财务工作总结成功经验(共5篇)
财务工作总结成功经验(共5篇)
财务工作总结成功经验(共5篇)
第1篇:总结成功经验总结成功经验,提升党建水平
-- 临夏州中院调研和政县法院党建工作
2月15日上午,临夏州中院院长苟成哲带领州中院政治部、办公室负责人,到和政县法院调研党建工作。和政县法院党组成员、党总支书记、副书记、委员,各党支部书记、副书记及支部委员参加了调研会。
会上,和政县法院院长妙应征汇报了该院2011年的党建工作。2011年,和政县法院坚持把党建工作摆在突出位置,紧紧围绕“抓党建,带队建,促审判”的工作思路,充分发挥党组、党总支、党支部的战斗堡垒作用和党员干警的先锋模范作用,狠抓党建工作,带动队伍建设,实现了“支部建在庭上”全覆盖目标,形成良好工作机制,有力地推动了审判及各项工作的科学发展,2011年7月,该院党支部被和政县委评为“先进基层党支部”,一名同志被评为“全州优秀共产党员”。
临夏州中院院长苟成哲在听完汇报后对该院的党建工作给予充分肯定,并提出了如下要求:一是要加强学习,特别是要加强对《人民法院报》的学习,借鉴发达地区的先进司法经验,不断更新司法理念;二是要继续对干警进行社会主义法治理念教育和司法核心价值观教育、“三个至上”指导思想教育,牢固树立正确的司法价值理念;三是紧密结合省
上开展的“联村联户,为民富民”行动,抓好法院的党建工作。党建工作要和审判工作紧密结合起来,以党建强化、引领审判工作。在“联村联户,为民富民”行动中,法院要结合实际,创新联系方式,加强与人民群众的沟通、联系,走出法院,贴近群众,能动司法,促进社会的和谐稳定。第2篇:财务工作经验总结财务工作经验总结一、常规性工作
1、反映,是财务工作基本职能之一,财务工作经验总结。财务工作人员必须对公司发生每一笔经济业务通过不同方式、方法进行规范记录,反映在凭证、帐簿和报表中,以备随时查阅。我公司财务部已经对日常工作流程熟练掌握,能做到条理清晰、帐实相符。从原始发票取得到填制记帐凭证、从会计报表编制到凭证装订和保存都达到正规化、标准化。做到全面、及时、准确反映。
2、核算,也是财务工作基本职能。核算包括成本核算、工资核算、费用核算等等。在成本核算上能够结合我公司特点,将农业生产成本按分步法进行结转,使基地费用分摊较为合理,在工厂生产成本采用了分车间按品种法明细核算,当正常生产时产品成本将会很准确;在工资核算上采用日工薪制,对于试生产阶段较为适合,待到正常生产时可以考虑计件工资和效益工资核算方式,这种方式将更为合理;在费用核算上采取分部门核算,随时都可以查出每个部门每个月实际发生费用。
3、监督,是财务工作另一项基本职能。首先是每个部门每笔经济业务合法性、和理性进行监督,保证企业不受不必要经济损失,更不能无意为一些工作人员创造犯错误氛围。在这方面,财务部严格按有关制度执行,铁面无私从不放过任何不合理事情;其次是对公司整体资产进行监督,定期进行固定资产盘点、存货盘点、库存现金余额盘点等,以保证公司财产不受侵害。
4、评价,对不同时期或阶段经营成果及财务状况进行评价和分析。财务部能够按着月、季和年通过会计报表和财务辅助说明进行分析和评价。
5、管理,是财务工作一项重要职能。首先是为领导管理和决策提供准确可靠财务数据,公司财务部能够随时完成公司领导和其他部门要求提供数据资料;其次是参与公司管理和决策,对公司存在不合理现象,财务部已经提出合理化建议,大部分已被采纳。
二、其它工作
在完成财务常规性工作基础上,财务部在这一年里里还认真完成以下工作:
1、出口退税工作上新台阶。在没有经过专业培训和出口报关业务不熟情况下,经历了各种复杂多变问题磨炼后,终于走上正轨,理顺和掌握了整套出口退税流程,工作总结《财务工作经验总结》。 安装最新版本出口退税专用软件。
2、一般纳税人年检工作,在2011年度销售额没有达到标准情况下,协调国税局给予年检通过。
3、2011年度社会保障年检合格。
4、协调省商务厅,争取2011今年两次境外参展费用及9000和14000认证补贴工作,已经与商务厅和财政厅协调沟通,具体事宜正在办理之中。由于2011年度我公司没有出口记录,所以今年境外参展费用没有在商务厅补贴计划之内。
5、报关编码更改工作。由于报关编码不一致,公司纳税负担将会加重,所以在财务部组织下,通过其他有关部门密切配合和共同努力,使得已经报关业务成功变更,为公司本月及将来挽回较大经济损失.6、清理盘点公司资产,对在产品损失进行报废处理71.5万。
三、存在问题
1、有关制度和规定执行力度不够;
2、财务各人员综合素质和业务水平不一;
3、财务软件未能升级为网络版,效率不是最高;
4、财务部管理职能没有充分发挥。
四、解决方法
1、首先确定制度和规定适用性和可执行性,如有问题,修改,然后坚决执行到底;
2、每人都定立学习目标,通过考试取得职称和学历,来逐步提高自我;
3、条件允许情况下,进行网络升级,实行ERp核算和管理;
4、通过参与管理,参与公司重大经营决策,来充分发挥财务部管理职能,先从管理会计角度做起。
五、几点感想
1、工作方法及工作效率至关重要,充分体验到事半功倍和事倍功半差距;
2、凡事都要付诸热心,相信耐力无所不能;
3、团队协作精神非常重要;
总之,在这一年工作中,有成绩和喜悦,也有不足之处,但我们会在今后工作中不断努力、不断改进。我确信公司财务部是一个团结、高效工作团体,每位成员都能够独挡一面,我有信心协同财务部全体人员与钟晨公司共同走向辉煌!第3篇:班主任成功经验总结营造浓厚学风,培养得力班干
2009年我担任了高一(25)班(经历几次班级番号的改变,现为(17)班)的班主任,面对这些对将来满怀憧憬、满怀希望、渴望知识、追求新奇的高一新生,说句实话,当时我心里是没底的,因为当时班上正取生的人数和大多数快班比较起来,还是有差距的,再加上我隔了几年未当班主任,有些人对我也不信任,所以当时班上有些优秀生源不是到其他快班就是到零班去了,当时我很气愤,也很无奈,但更多的是不服气,而且我坚信起始年级,虽然起点低一点,但只要肯下工夫,多动脑筋,一定可以创造奇迹。于是凭借着这样一种信念,我走马上任了。到如今我们班也很侥幸地每次在快班里的排名还过得去。在此,我要特别感谢我的各个科任老师,是他们的辛苦劳作,才有我们(17)班的硕果累累。
德国诗人海涅曾这样写道:“每一个人就是一个世界,这个世界是随他而生,随他而来的。”作为班主任,管理着全班几十个学生,所面对的已经不是一个“世界”或者几个“世界了”,再加上各个“世界”都有着他的独特性,这就决定了班主任工作的复杂性、艰巨性和繁琐性,所以具体的班主任工作有太多细节需要去做,今天我就其中两点来谈谈我的做法,有不妥之处,望各位领导、老师指正。
一播种思想,狠抓学风建设
学风建设是班级建设的重中之重,学风是一个班级的灵魂,良好的学风是提高学生整体素质的前提和保证。而良好学风能否形成,取决于学生内心深处是否有强烈的奋进思想。西方有句名言:“一个人的思想决定他的为人。”从中我们可看出思想的力量。而一个人内心的想法可以从其行为中不折不扣地反映出来,行为是思想绽放的花朵,学生心中的思想,可以造就出他的个性,决定他整个高中生涯的追求。因此,开学之初,我就先为我们班级创建了班级文化,播种一种积极进取,奋力拼搏的思想,从而形成一个良好的学风。
下面我来谈谈我班班级文化的构成:
(一)班级信念:17班,非一般;一般,非17班
我要求我班的学生一进入这个班集体,就以一种主人翁的态度尽快融入这个集体,坚信我们这个班是最优秀的,我们班的老师是最优秀的,我们班的学生——也就是他们自己是最优秀的,每个人都有责任和义务为创建这个“非一般”的集体而努力。
(二)班级誓言:要站就站排头,要争就争一流。
(三)班训:飞的高,因为我自信;飞的远,因为我坚持。
给我一个目标,让生命为它燃烧。
(四)班级理念:打造优秀集体,不让一个人掉队。
为了让这个班级文化不是虚设,而是真正落到实处,开学初我就要求每个学生说说自己高中三年最想考取哪个大学,到讲台上把它写出来,并大声的向全班同学宣告,而且把它写在以后要交的周记本的第一页,后来我还到政教处用几张大红纸用尽可能大的字把他们的梦想打印出来,贴在墙上,让他们时刻看着,时刻提醒自己,时刻反省自己:现在你的行为和你的理想相符吗?你是否想做一个言语的巨人,行动的矮子?美好的未来在向你招手,努力奋斗吧。这样一做,很多学生天天看着自己的梦想,就觉得不努力在老师同学面前说不过去了。
当时我们班学生的目标都是重点以上的大学,而且基本是十大名牌大学,清华北大都有十几个,甚至还有一个哈弗大学的。但没多久就有很多学生问我:“我的梦想是不是太不切实际?”后来我又为此开了一节班会课,告诉他们,不要认为自己的目标是不可能实现的,古人云:“求其上,得其中;求其中,得其下。”我们需要做的是通过自己的努力,让自己无限的接近自己的梦想,而且相信汗水创造奇迹。奥运会上世界记录为什么会屡屡被打破呢?就是因为永远有不信邪,不服输的人。我们就要做那个不信邪,不服输的人,创造自己的奇迹。而且我要求我班的学生要有三气:天下舍我其谁的霸气,事事争做第一的豪气,不达目
标不罢休的志气。并且在后来的班会课上经常强化这一班级文化和思想,现在,我们班的学生基本上对这个文化已经产生了强烈的认同感,他们经常在周记中会谈到这些思想,并以此激励自己。这种思想深入学生的内心之后,整个班级就有了一股浓厚的学习氛围,在很多老师的课堂上,经常可以看到后面几排学生站着上课的情景。下课了很多学生还在为某个问题争论不休,有些学生放了晚自习都还不舍得回去,等到熄灯才走。当然,营造良好的学风还有很多别的方法,如成立班内的学习小组,鼓励学生之间大胆的讨论问题;有问题揪住老师不放,甚至可以追到老师办公室去;树立学习典范;经常个别学生谈心,鼓励学生;牢记学生曾经的壮志以及一点一滴的进步,遗忘学生的错误等等。
二培养班干部的管理能力
加强班级学风建设还得要有一支过硬的班级干部队伍,班干部是班级内部的骨干,是班主任做好工作的得力助手。培养班干部是组织打造优秀班集体的重要环节。因此我非常重视班干部的选拔和培养工作。我很幸运,在担任两届班主任工作中,都碰到很负责的班干,给我班主任工作减轻了很大的负担。
首先,班干的挑选。俗话说:“班干带好头,同学有劲头。”因此,选拔好的班干部是培养良好班风、学风的关键。
选拔班干部的基本原则是:品德第一,能力第二,学习第三。
班干部必须具备的条件是:(1)有良好的道德修养,热爱班级,自身素质高,在学生中有一定威信;责任心强,关心同学,乐于助人,以身作则,起模范带头作用;能得到同学们的信任和拥护;(2)工作能力强,认真负责,大胆管理,主持正义,勇于同不良现象做斗争。注重工作方法,能与其他成员团结协作,妥善解决突发事件,及时向班主任汇报班内情况。
(3)努力学习,肯动脑筋,完成作业认真及时,积极要求进步。
其次,班干威信的确立。
班干是否有威信,其实很大程度上是取决于班主任的威信。因此,我在开学之初就和学生强调,在班干维持纪律时,任何人不准以任何理由和班干顶嘴,哪怕此时班干冤枉了你,有事你可以事后和老师解释,如果确实班干有错,老师一定还你公道,但不准扰乱课堂秩序,否则严惩不贷,你有理也是无理。而且顶撞班干就是顶撞班主任我,因为在我不在时,我赋予班干行使班主任一样的权力,不准违抗。当然,这不是说班干就有权力为所欲为,对于班干做得不对的地方,我也一定毫不留情的指出,严重的还要求班干在全班同学面前道歉,甚至撤职。还好我班的班干基本上都很公正地在行使着自己的权力,之前只有正班长脾气暴躁,很容易发火,稍微有点声音,他就拍桌子要大家安静,使得同学很不高兴,后来我对他进行了一定的教育,现在已经没有出现这样的现象了。
但要树立班干长久的威信,关键还在于要求他们自己树立好形象。班干部要管理好班级,自身素质就要高,这就是说:要求别人做到的,自己一定要做到。要达到这个标准,班主任就应激发班干部主动接受各类行为规范教育,让他们自觉用学生日常行为规范来约束自己。只有这样,才能树立长久的威信。
其三,培养班干的能力。
“玉不琢,不成器。”一块好钢材,还需经过好技工的不断锤炼,才能成为一把寒光闪闪,利可断金的好剑。班干部的成长也是一样,需要班主任的指导。
对于我班的班干,我首先以提出目标,教以方法的方式来培养他们。我给他们定的目标是:愿意管事——敢于管事——管好事情——会管事情——尽量不要老师管事。这个目标里包含着班干部由被动到主动管事的过程,
包含着老师由主角慢慢成为幕后指挥的过程。在这个过程中我再授予他们一些基本的工作方法,处理技巧,例如:事事从全局考虑问题,怎样上台布置工作,表扬批评一个人的尺度,树立当好值日生的典范,如何帮助后进生等等。然后放手让他们去管理,多给他们锻炼的机会,经常让他们自主开展班会课,培养他们的管理能力。
其次,发挥班干的主动性。要培养班干的能力,培养班干部的主动性非常重要,这可以使班干不再是最开始的班主任的传声筒,而成为一支能独立灵活机动地处理偶发事件,维持良好的班风、学风的队伍。而班干部主动性的高低,也是他们责任心强弱的体现。班主任面对班干部的主动管理,应给予充分的肯定,以培养他们爱集体负责任的积极性,从而建成一个和谐有序的班集体,做到班主任在与不在一个样。例如我班班长就向我提出,中午很多人在教室午休,同学来了会很吵,因此他建议每天中午一点半,他和副班长轮流坐到讲台上去维持纪律,不准同学吵闹。下午值日生吃完饭才扫地,很多学生已经来到学校,会影响他们的学习,建议一放学值日生就扫地等等。对于他们的建议,我大力表扬,并告诉他们,以后这种事情,只要他们班干商量了,觉得可行,就可以直接实施。
最后,对于班干部的工作,班主任应做到三多三少:(1)多支持,少阻拦。班主任是班干部的坚强后盾,对于班干部的工作,不要怕失败,要给他们多一些锻炼的机会,才能不断提高他们的工作能力。(2)多放手,少约束。什么事情都由班主任一手揽着,不利于班干部能力的培养,会挫伤班干部工作的积极性。对班干部要有信心,相信他们能把事情做好。
(3)多表扬,少批评。要保持班干部的工作积极性,对他们的成绩要在全班同学面前给予肯定和表扬。即使工作中犯了错,也应以宽容的态度来对待,一起分析原因,提出改进意见,以便今后大胆工作。
总之,班干部的工作直接影响着班集体的建设,一支负责任有能力的班干部,将使我们的班集体学风更浓,班风更正,更健康有序地向前发展。第4篇:黄山成功经验总结姓名:胡伟
学号:0914021031 班级:09资环
黄山风景区管理经验探索
一、黄山风景区概况
黄山风景区是我国首批公布的国家级重点风景名胜区,也是我国十大风景名胜中惟一的山岳风景区。1991年被评为“中国旅游胜地四十佳”。
黄山以其巍峨奇特的石峰,苍劲多姿的青松,波涛起伏的云海和清澈不竭的山泉而名冠天下,更因其兼泰岱之雄伟,华山之峻峭,衡岳之烟云,匡庐之飞瀑,峨眉之清凉,雁荡之巧石而吸引无数中外游客。黄山风景名胜资源,是人类宝贵的自然、文化遗产,是不可再生的资源。也因此,建设部在《关于黄山风景名胜区规划的批复》中指出:“严格保护黄山自然资源,保护其自然生态环境,是黄山管理的重大职责”。根据国家法规、政令,黄山制定出了“积极保护,合理利用,科学管理,造福人类”的保护方针,并提出五项保护目标: ①、保护风景名胜区自然地貌使其不受破坏;
②、保护风景名胜区自然生态环境系统,使之永续利用;
③、保护景区内物种资源(特别是濒危物种),使其不致减少或灭绝; ④、保护人文胜迹和景观资源,使之不受破坏或废圮; ⑤、在保护的前提下,立足于对自然资源保护和人类要求相协调、相统一,人为建筑与景物环境相融洽、相辉映,进行合理开发,使旅游与环境协调发展。黄山成功不是偶然的,其成功的秘诀就在于科学、严密、细致、周全的管理。
二、黄山风景区的管理措施
1、法制和规划化管理方式
安徽省人大结合黄山实际,颁发了《黄山风景区管理条例》,省政府也先后发布了《关于加强黄山风景名胜区保护管理的布告》、《关于黄山风景名胜区护林防火布告》等省级法规政令。黄山市人民政府也相应发布了关于加强环境管理、公共秩序管理、保护野生动物等方面的布告。为实施五级法规、政令,黄山风景区管理委员会又制定了一系列规定和办法,严格规范着人们的行为,使资源保护管理全都纳入法制化轨道。
规划确立了“保护第一”的指导思想,规定“当建设影响风景时,前者必须服从后者”;规划提出了分区保护的设想,并把黄山划为6个游览区,5个自然保护区,提出了建立外围保护带。规划明确指出,游览区内不得进行开发建设,以保护其自然生态。规划还规定了分级保护的原则,并按照景观质量和环境评价,分为三级保护景区,明确了相应管理规定。总体规划和小区规划,对保护黄山遗产资源,进行有计划的开发建设,使旅游与环境协调发展起到了积极作用。
2、技术管理形式 加强基础科学研究,是搞好风景资源保护管理的前提。近十几年来,黄山共开展20多项基础科学研究,并相应采取了一套行之有效的技术管理措施。 (1)基础调研
包括动植物资源、风景名胜资源、人文胜迹资源等方面的调查,以及对生态环境保护的研究,制订防火、绿化、供水、排污等专业规划和实施方案。 (2)环境监测研究
建立资源数据库,不断输入调研数据;定期分类进行资源保护抽查,研究消长变化;同时进行气象监测、环境监测,结合各种数据,进行生态环境的专题研究。
3、管理措施分类 ①
、地貌保护管理
严禁在景区内自行开石、掏砂、取土,建筑开挖出的砂石土方要堆放在指定地点,确保山体地貌、河谷溪流、森林植被不受破坏。 ②、森林防火管理
依据黄山森林防火规划,设立马鞍山、大洋湖、平天3处嘹望亭,嘹望覆盖面可达景区面积的90%。防火指挥部配有50名专业人员,实行火种管理,进入景区,室外禁止抽烟。分区制订有“扑火方案”并设有公安森林派出所,实行周边联防,已14年无森林火灾,是全国森林防火先进单位。 ③、环境卫生管理
环境卫生已纳入保护、管理、开发建设的整体计划,有一套制度、设备和专门人员,是市文明单位,省无鼠害先进风景区,被建设部授予“全国风景名胜区环境卫生达标先进单位”称号。
三、黄山风景区值得学习的管理经验总结
1.保护意识深入人心
黄山是世界级名山,是中华民族的骄傲。令人欣慰的是“保护好黄山”这一意识已深入风景区及其周围居民的心目之中。如问途中遇到的抬石料的民工:整座黄山都是上好的花岗岩,何必费劲到山下去取?回答是:黄山是被保护的,山上的一草一木都动不得。 2.管理工作扎实到位
3.管理制度必须落实在日常管理之中
就对个人而言,我觉得黄山风景区管理成功经验中,最重要的一点是风景区旅游形象的保护和宣传。面对市场的需要和不断进步,良好的旅游形象是最有价值的旅游品牌。第5篇:财务实际工作经验总结财务工作心得体会
尊敬的各位领导、同事,下午好!
很荣幸今天能站在这里和大家交流财务工作经验,在此特别感谢校领导给我提供这样一个相互交流、共促进步的平台。我自2012年9月来到学校从事会计工作和部分人事工作,跟在座各位同事相比,我的工作时间比较短,因此论起工作经验,还非常欠缺。今天,我只能谈谈自己对财务工作的一点点心得体会。如果我的观念和看法有什么不对的地方,希望各位在会后和我交流,帮助批评指正。
首先,我谈谈对学校财务工作的理解。在来学校之前,我一直在企业里从事会计工作。通过查阅一些业务资料,也了解到企业会计工作与学校会计工作有很大不同,留有一些思想准备。但在实际接手学校会计工作后发现,两者简直是天差地别,可以说一切都重新学起。企业是自己赚钱自己花,而学校是由财政全额拨款。花纳税人的钱,每一分都要明明白白、清清楚楚。尤其,我校是会计核算中心一级监管单位,从核算中心那里就严格把关,每一笔资金的去向都要清清楚楚、合法合规、手续齐全。每张凭证后面少则三五张附件,多则几十张附件。每每整理这些凭证附件就要花费大把的时间。特别是刚来学校,由于业务不熟悉,通常要一遍一遍的整理凭证,生怕漏掉重要附件。开始也会烦躁,感觉重复的劳动太多,但事实证明,正是这种不断重复的工作, 1
让我尽快的进入了角色。作为财务人员对数据是要有敏感性的,而这种敏感性正是来源于实际操作,做一遍跟做十遍的感觉完全不一样,做多了自然就有了一些感性认识。在逐渐深入了解具体工作业务过程中不断地提高速度,不断地遇到各种问题,不断地提升对数据、信息的敏感性。我认为财务人员的实际处理问题的能力、职业判断力及数据的敏感性是做出来的,做的多就知道的多,做的多就会遇到更多的问题,不断发现问题、解决问题的过程就是不断积累经验的过程。而积累经验的方式有很多种,学习就是其中很重要的一点,学校财务有严格的财务制度,一笔款拨下来不是你想怎么花就怎么花,每一分钱都要花在刀刃上,而且有大把的政策、文件来指导你、约束你。对此我非常理解,因为我在企业里,知道纳税人的钱来之不易。所以政策方面的学习要放在学习的首位,这方面我觉得自己做的还不够,还要继续努力。
其次,我认为学校财务工作是把“双刃剑”,舞的不好,学校和个人都会受伤害。学校建设、教育教学等工作都是重中之重,成就这重中之重的是学校的每一位教职工,而这些都与财务有着直接的关系。财务要为领导做好参谋、要为学校建设、教育教学作保障、要为每一位教职工切身利益服务 ,让他们能全身心为工作付出而没有后顾之忧。做财务工作有几年了,回顾这几年的历程,我认为做财务工作必须做到心细、手勤。
所谓心细,就是要有高度的责任感、严谨的工作态度和敬业精神。这虽是老生常谈,却实实在在是每一位财务人员应该具备
的基本品质。这是为工作负责,也是为自己负责。否则,一时的疏忽,轻则损失个人利益、给同事间制造矛盾,重则会给学校造成不良后果。当然,人非圣贤,孰能无过,只是我们尽最大努力做到认真、细心、一丝不苟,最后才能最大程度保障学校的利益,维护个人的权益。
手勤,这也是每一位财务人员必须具备的素质。作为会计人员,要勤记账、勤查账本,做到日清月结。假如一旦出现失误,就能及时发现,及时找出原因,还有弥补的机会;如果时间过得久了,就可能会忽视,即使发现错误,也失去弥补错误的最佳机会。财务数据要及时更新,要不断为领导提供新的、准确的信息。这样领导对于资金的安排才能做到心中有数,才能为合理运用和周转资金做出正确的决策。 有人说,财务工作就是如履薄冰,我非常认同。我觉得做为财务人员就是要永远带着如履薄冰的心态,不能有丝毫的放松和懈怠。
最后,我再谈一谈人事工作,我以前从未接触过人事工作,刚接手时感觉一头雾水,面对陌生的人事报表,经常不知从哪里着手,还好每个表格都有填表说明,我先仔细浏览,把能填的全部填好,再有不明白的,就向同事和收表人请教。保证送交的报表信息准确。还有社保方面的工作,这项工作是关系到职工切身利益的,我不敢有丝毫马虎,因为从前有办理社保的经验,所以深知社保手续复杂繁琐,办事流程也经常会有变化,而我校距离社保中心路程又不近,一趟往返下来经常要大半天时间,如果一
次办不成还要反复,非常耽误时间!为了提高办事效率,我在办理业务前,首先把办事流程仔细阅读,而且每次去社保,我总会领取最新版本的办事指南,保证自己能尽快了解最新信息。另外,为了避免因临时变更流程措手不及的情况,我把预计会用到的东西全部准备齐全,一旦出现特殊情况,马上现场办公。这样就能最大限度降低时间成本,提高办事效率。
以上就是我来学校这一段时间在自己工作岗位中的一点心得体会,不当的地方希望大家多多和我交流,我也会继续努力,不断摸索经验,使自己的业务水平更上一层楼。
谢谢大家!
孙萌
2013年3月18日
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