- 6.91 KB
- 2021-04-15 发布
- 1、本文档由用户上传,淘文库整理发布,可阅读全部内容。
- 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,请立即联系网站客服。
- 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细阅读内容确认后进行付费下载。
- 网站客服QQ:403074932
初三班主任教研工作计划
认真学习贯彻十六大精神,从学校工作和学生思想实际出发,
加强班主任队伍的思想政治教育和业务素质培训, 抓好班级管理工作,
提高学生道德素质,努力使班主任工作再上一个新台阶。
1 .安排班级活动
根据学校德育工作安排,引导学生开展各项实践活动。活动要
加强对学生思想品德教育和创新精神与实践能力的培养, 面向全体学
生,促进学生全面发展。活动之前要制定好计划,明确活动要求,设
计好活动并扎扎实实地组织实施,力求取得 __ 的最大效应。班主任
与学生一起确定好本学期各项活动的主题, 组织和指导学生开展灵活
多样、富有情趣的课内外活动,如主题班队活动、校园文化活动、社
会实践活动等,友谊中队举办一些联谊活动。
2 .营造向上氛围
根据各年级学生的年龄特点,努力营造平等、围结、和谐、进
取的班级氛围。
(1)制定班级公约、班风,,创作班歌等。
(2)布置教室环境。 如设立“袖珍图书角” 、“卫生角” 、“金
色童年”、“我们在这里成长”等文化背景。
(3)让学生参与班级管理,培养学生的组织能力和责任心,使
每个学生都有成功的机会和成就感。 培养学生的参与意识, 提供显示
学生才华的机会, 在潜移默化中逐渐形成自理自治能力, 体现学生的
主体地位,发掘创新精神。
3 .指导培养班干部
班级小干部是班主任的左右手。要认真选拔小干部,同时要精
心培养小干部。我爱,帮助小干部树立威信;第二,鼓励小干部大胆
工作,指点他们工作方法;第三,严格要求小干部在知识、能力上取
得更大进步, 在纪律上以身作则, 力求从各方面给全班起到模范带头
作用,亦即“以点带面”;第四,培养干部团结协作的精神,要能够
通过干部这个小集体建立正确、 健全的舆论, 带动整个班集体开展批
评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即“以面带
面”。
1 .加强常规检查评比
在上学期的基础上, 本学期将不断完善 《班主任工作考核细则》 ,
并继续开展各项常规检查评比活动, 每天公布检查结果。 班主任要切
实从班级自身出发,加强宣传发动,指导训练,将各项常规工作抓细
抓实,力争主动、科学、民主管理班级,切实抓好班风班貌建设。同
时认真抓好班队课、夕会课等,并经常开展形式多样、生动活泼的班
队活动,使班主任工作的管理更合理化、规范化、艺术化。
2 .加强教学常规的检查评比。
本学期,围绕“规范秩序”的学校工作思路,加强对教学常规
的检查,要求班主任协助个人可教师做好教学常规的宣传、指导、训
练工作,同时将班主任考核与学科质量挂钩,与语文、数学、英语三
科合格率挂钩, 班主任要组织协调好各科老师合理安排拉差补差人员
和时间,朝消灭不合格率的目标奋进。
1 .期初排出特殊学生名单(贫困家庭学生、智力障碍学生、自
控力差生),学校建立特殊学生档案。
2 .通过多种途径,采取多种方法,对特殊学生开展教育。
3 .针对行为习惯差、自控力差的学生,学校成立行规学习班,
由退管会的老师和学校有关老师对特殊学生的思想品德、学习态度、
日常行规等方面进行教育和训练。
4 .开展帮困助困活动。学校设立爱心基金,通过“结对助困”
等活动,从生活、学习等方面对贫困学生进行关心帮助。
内容仅供参考