- 19.66 KB
- 2021-04-15 发布
- 1、本文档由用户上传,淘文库整理发布,可阅读全部内容。
- 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,请立即联系网站客服。
- 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细阅读内容确认后进行付费下载。
- 网站客服QQ:403074932
学院支部党建工作总结范文
一、主要工作
(一)抓政治引领
第一时间组织学习习近平总书记重要讲话精神、中央重要文
件和全国“两会”精神,增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两
个维护”(《加强党对全面依法治国的领导》《关于坚持和发展中国
特色社会主义的几个问题》《一个国家、一个民族不能没有灵魂》
《坚定文化自信,建设社会主义文化强国》《在十九届中央纪委第
三次全体会议上的讲话》《在第二届“一带一路”高峰论坛开幕式上
的主旨演讲》《在纪念五四运动 100 周年大会上的讲话》《中共中
央关于加强党的政治建设的意见》《中国共产党重大事项请示报告
条例》《中国共产党党员教育管理工作条例》)。党总支中心组学习
次、教职工政治理论学习 次。积极推广应用“学习强国”学习近平
台。加强党风廉政建设,以优良党风正院风、促教风。
(二)抓支部党建
把“一切工作到支部,充分发挥战斗堡垒作用”,列为 2020 年
度党总支书记抓基层党建突破项目。召开专题会议部署支部党建
工作。制定党支部建在教研室、选优配强支部书记、严格“三会一
课”制度、严把党员发展质量、加强双带头人培育、创收助力支部
党建、班子成员联系支部、党建业务密切融合等 项措施,加强支
部党建工作。组织学生党员和入党积极分子赴烟台山开展党课实
践教育活动。
(三)抓安全稳定
开展“强学习、提站位、深反思、促整改”专题教育和专项排
查活动。制定《数学学院党总支落实意识形态工作责任制实施办
法》。召开专题会议部署平安和谐文明校园创建和考试安全工作。
与各二级单位签订了安全稳定(消防安全)责任书。强化节假日
和敏感时间节点值班。
(四)抓师德师风
一是积极营造氛围( 教一楼大厅:爱校是一种品格; 楼大
厅:主动作为、超前谋划、规范有序、开拓创新;会议室:教育
部《新时代高校教师职业行为十项准则》、校训—— )。二是典型
示范引领。 老师入选“ 最美教师”; 老师被评为学校女教职工建
功立业标兵; 老师被评为学校巾帼读书榜样; 老师发表 被引论
文 篇。三是案例警示教育。召开教职工大会,通报高校违规违纪
违法典型案例,特别是发生在我省我校的典型事件,进行警示教
育。
(五)抓特色建设
组织教职工认真学习财富管理特色建设三个文件。制定《数
学学院财富管理特色建设规划》。打造“财富数学金课”(微积分、
概率统计、高等数学、线性代数), 老师《 核心知识精讲》获学
校 2020 年在线开放课程建设立项。加大 数学相关专业建设(数
学与应用数学专业明晰金融数学方向;数据科学与大数据技术专
业获批后完善人才培养方案)。参与完成《财富管理学》教材编写
任务( 名教师、完成 章)。按照“学科+财富管理”融合发展思路,
完成数学第四轮学科建设“定特色、定方向、定团队”工作(建设
数据科学和经济数学,突出学科交叉融合,确定“数据驱动的系统
优化与安全”和“经济数学”两个研究方向及团队成员),老师 项目
首批入选财富管理特色建设项目库。举办第 届大学生数学文化节,
加强财商教育。
(六)抓人才工作
加强人才思想政治工作,努力创造爱才、敬才、用才、容才、
聚才的环境。修订发布数学学院 2020 年人才招聘启事,动员全体
教职工广泛推送。赴 大学等高校进行了人才招聘。拟全职引进 大
学博士、副教授 ,申报 学者特聘专家入围第一轮答辩会。拟引
进 大学 、 大学 名博士后,报党委会研究通过。
(七)抓开放办学
积极推进 教育赞助大数据实验室( 台电脑+配套设备, 万
元)、双元教育赞助创新工作室( 万元)的落实落地工作。获批 项
教育部产学合作协同育人项目(2020 年第 批学校共 项)。加强与
市大数据局、 等政企交流合作。目前已形成专业共建、课程嵌入、
就业培训、创新训练等多种校企合作模式。
二、突出问题
1、基层党建还不深入。“中温下冷”的问题还没有根本解决。
2、角色认知还不到位。还存在模糊认识,战斗力没有完全爆
发。
3、自主办学能力不强。还存在“等靠要”的依赖思想和遇事就
找学校、外归因的思维定势。
三、解决之道
1、狠抓基层党建工作。深入学习贯彻校党委《关于充分发挥
二级院(部)党总支主力军作用的意见》(党发 2020- 号)、《关于
进一步加强党支部建设的实施意见》(党发 2020- 号),抓好 2020
年度党总支书记抓基层党建突破项目,切实解决“中温下冷”的问
题。
2、强化班子角色认知。书记、院长和班子其他成员,都要认
真学习领会党委《意见》,强化角色认知,澄清模糊认识,切实把
思想和行动统一到党委决策部署上来。完善“双负责人”制和“双议
事”制,坚持一切重大问题必须经过院(部)党组织会议、党政联
席会集体讨论决定,形成整体合力。
3、提高独立作战能力。深化自主办学意识,破除“等靠要”依
赖思想,破除遇事就找学校、外归因的思维定势,担当作为,转
变观念,在深化体制改革、完善治理结构、加强宏观管理、健全
责任追究制度、多方筹措办学资源、推进财富管理特色建设等方
面充分发挥主力军作用,整合内外资源,凝聚全部力量,干在一
线,走在前列。