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  • 2021-04-15 发布

2020年班主任德育工作总结范文

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2020 年班主任德育工作总结范文 1 、进行入学教育, 确立班训, 提出目标, 并实行班干部竞选演讲, 组建了一支由六位常务班委、 十二位科代表、 八位小组长组成的班干 部队伍。 2 、召开班干部会议,明确各位的职责,并每人手发一本工作记录 本,记录每日情况。如班长记考勤及课堂表现 ; 纪律委员记录每日仪 容着装情况,每日早读、课间操、下午第一节及自己时间随时检查 ; 劳动委员安排值日表并监督值日情况“““,总之一句话,管理不能 架空,要让学生可操作。 3 、正式上课第一天,狠抓学生常规纪律及学习行为,一切要求按 时按质按量完成。如有不好现象,立即找学生谈话,讲清道理,并要 求其在班级表态, 或检讨或谈犯错后的心态及感受, 让全体学生引以 为戒并重视起来。 4 、此后一个月内重点仍是抓纪律和学习常规, 并与学生个别谈心。 5 、注重班级文化建设, 宣传委员定期出好黑板报, 既起宣传作用, 也美化了班容,给人焕然一新的感觉。 6 、尽量开好每一次班会, 运用各种活泼的形式, 让学生敢于说话, 大声说话,大方说话,不知不觉中让学生心理健康,开朗快乐轻松, 喜欢上班级这个大集体。与此同时,让学生有亲身而为的成功体验, 思想在行动当中不断进步成熟。 7 、落实学校的各项工作,如运动会、各类比赛、评语等。 1 、注重与学生进行思想及感情上的交流, 不放过每一个可以给学 生启示的机会。班会课整体熏陶,周记本上单独交流,语文课上借美 文渗透人生观、价值观及审美观的教育,课余时间随机聊天。 2 、工作方法讲究高效,要居高临下,游刃有余,能给学生真正的 心灵的触动,从而尽量追求一种自我管理、自我约束、自我省察的境 界。 3 、务实不务虚。 1 、与家长的联系还不够到位,不少家长面对孩子的现状很失望, 采取放任态度,所以与他们的交流较困难。 2 、班级大型的活动还是举行得少了些, 班级的凝聚力还没达到理 想的境地。 1 、重点抓学风,注意分层次教育 ; 2 、一颗红心,两种准备,抓好学生分流工作,为其找出路,为中 考减轻负担。 希望注重校园文化建设及美育教育。 模板 , 内容仅供参考