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  • 2021-04-15 发布

国培学习总结优秀范文-学习总结

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国培学习总结优秀范文 - 学习总结 一段时间的国培学习, 对我既有观念上的洗礼, 也有理论上的提 高;既有知识上的积淀,也有教学技艺的增长,这是收获丰厚的一个 学期,也是促进我教学上不断成长的时刻! 通过学习和反思, 我认识到未来教育需要科研型的教师, 而不再 是“教书匠”。 教师要想从“教书匠”转为科研型教师, 首先要树立 终身学习的观念,给自己不断充电,消除职业倦怠。由于我们从事的 教育事业, 面对的是一群对知识充满渴求的孩子, 将他们教育好是我 们的责任和义务。 大家都知道要想给学生一碗水你必须有一桶水。 其 次要明确自己今后所要研究追求的目标: 在整理中思考——日常渗透 的自觉研究; 在案例中反思——基于教学事例的进行思索; 在行动中 研究——探索问题解决的方案。 最后在实际教学过程中进行实施: (1)加强教育理论学习多积累为今后的课题研究准备好科学依 据; (2)把每一节课或平时的教学所思所得及时记录,进行积累为 今后的科研准备实践材料; (3)找准自己教科研的切入点,注重科研的针对性、实效性。 同时教师要成为研究者, 还要不断地学习, 不断地总结, 不断地反思, 及时将自己的经验写成论文。 既不能脱离教学实际又要为解决教学中 的问题而进行的研究, 即不是在课本上进行的研究而是在教学活动中 的探究。 总之, 这次培训是一次对教师专业成长极有意义的培训, 带给我 最深的体会就是教学不仅是一门复杂的学问, 同时又是一门高超的艺 术,需要我们不断去研究, 不断地去反思, 不断地去提高。 惟其如此, 我们才会在教师专业化成长的道路上走得更快, 走得更好!所以在即 将离别时刻,我会将所学知识进行梳理、打包,回到校后,再慢慢的 咀嚼、消化, 进而将这些“高营养”的知识“大餐”内化为我学习的 动力,教学的资本。