全面提升中小学校党建工作标准化水平工作情况汇报 8页

全面提升中小学校党建工作标准化水平工作情况汇报 ‎　　今年以来，我们以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以学习贯彻落实党的十九大精神为主线，基础工作抓规范、创新工作抓突破，全力推进党建工作创新先行区建设，进一步提升了中小学校党建工作实效，《xx教育》以《优质教育的“红色密码”》为题推出我市教育系统党建工作的典型经验。‎ ‎　　一、今年工作情况 ‎　　（一）大力加强党建工作标准化建设。一是成功组织全市教育系统党务干部北师大高级研修班。4月9日至14日，组织中小学89名党务干部赴北京师范大学进行了专题培训。邀请了xx，开设了《中小学党建工作实务及党建工作案例》《立德树人课程化实施策略》等课程，观摩了xx中学两个现场教学点。二是大力推进“三红工程”。严格落实党组织书记任职资格制度，大力推行校长、党组织书记“一 肩挑”，目前全市中小学校全部实现“一肩挑”。新调整、设置76个党支部，新设立319个党小组。六一前夕，表彰了 “十佳最美少年”、100名优秀少先队员。“七一”前夕，市委教育工委对先进基层党组织、优秀共产党员、优秀党务工作者进行表彰，并在2017年表彰36名优秀党员导师基础上，今年又对王春利等50名优秀党员导师进行表彰，每名党员导师奖励5000元。‎ ‎　　（二）大力实施党建工作创新。一是组织开展了“三个好”（ 党建好案例、书记好党课、党员好故事）培育评选活动。目前已经征集好案例64个、好党课31个、好故事157，对营造党建工作氛围、发挥两个作用、促进学校党建工作提升起到了较大促进。二是打造了一批彰显xx教育特色的党建品牌。在全市中小学校党组织中开展了以“发挥特色优势、培育党建品牌、展示工作亮点、提高教育质量”为主要内容的党建品牌创建活动。圣城中学在去年成功打造“三圣教育·红色领航”党建品牌的基础上，今年又确定党建标识。世纪东城 初中、明珠小学、建桥学校、xx中学、职教中心、特教学校的党建品牌标识也已经完成了初稿或者通过了初审。经过今年半年的努力，圣城小学的“崇圣向党”、xx二中“标杆·合和·共赢”、实验小学“一领四动”、洛城一中“党建引领·美育校园”、洛城二中“幸福党建”、双王城初中“红色引领·党建先行”、纪台一中“党旗领航·纪都先锋”、田柳中心小学“三yi花开”等党建品牌也逐步成形。‎ ‎　　（三）深入推进学校党支部“四制工作法”。一是举办了“四制工作法”推进研讨会。5月13日至14日，邀请了曾参与中组部、教育部党组《关于加强中小学校党的建设工作的意见》《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》起草、制定工作的教育专家和中小学党建专家辛旸来到我市，先后到圣城中学等学校，对党支部“四制工作法”实施情况进行现场调研，并组织进行了专题研讨。辛旸教授指出，“四制工作法”体系完整、内涵丰富，是全国很少见的以县域为单位的中小学党建工作品牌。二是不断深化完善、抓点带 面。打造了圣城中学、明珠小学、世纪东城初中为深入推进的“四制工作法”的高标准示范点校，引领全市“四制工作法”向纵深推进。三是进行了提炼总结。举办了“四制工作法”和“三个好”成果展评，形成了近10万字的典型经验材料和宣传报道材料，编印了《xx市学校党支部“四制工作法”材料汇编》。‎ ‎　　（四）扎实组织在职党员进市级党校培训。一是从严组织。从7月13日开始，到8月11日结束，组织完成了14期培训班，对教育系统4372名在职党员教师全部进行了培训。制定了学员守则和请销假制度，每天公布一次旷会和请假人员名单。每期培训班结束都要对培训内容进行测试，成绩公布到参训单位。二是从实培训。在常规内容等基础上，每期安排1名优秀党员导师现身说法，介绍个人如何在教育教学和生活中发挥先锋模范带头作用的生动做法，用身边人教育身边人。三是成效显著。通过严肃党内政治生活等课程，对党的基本知识掌握更牢固。通过党员导师的献身说法等，角色意识进一步明确，‎ 奉献更自觉。在xx抗灾救灾中，教育系统党员干部教师3600多人参加志愿服务，捐款捐物达400多万元。‎ ‎　　二、今后工作打算 ‎　　（一）抓好习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神的学习贯彻。一是按照学懂弄通做实的要求，将学习好、宣传好、贯彻好习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神作为首要政治任务。认真落实学习宣传贯彻方案，确定月度重点，做到全覆盖、经常化。二是把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、党的十九大精神和习近平在全国教育大会上的重要讲话等列入党委中心组学习的重点内容和全体党员干部必学内容，通过理论宣讲、专题培训、知识竞赛、理论测试等多种方式巩固强化学习效果。三是切实用好“灯塔-党建在线”系统，认真组织党员开展自学自修，努力实现党员学习全覆盖。开展党支部书记讲党课、党员导师讲微党课活动，作为学校思想政治教育和课堂教学的重要内容，努力做到班班讲、‎ 人人懂。四是认真学习贯彻全国教育大会精神。认真学习领会、全面准确把握习近平总书记关于教育重要论述的科学内涵和精神实质，更好地用以武装头脑、指导实践、推动工作。实施新时代立德树人工程，加强新时代教师队伍建设，积极回应人民群众教育关切，不断加强教育系统党的建设，实现新时代教育改革发展的新作为，全面提升我市优质均衡发展水平。‎ ‎　　（二）继续深入推进学校党支部“四制工作法” 和“三个好”培育评选活动。一是深入推进学校党支部“四制工作法”。立足实际，在基础工作做足做实的同时，在出亮点出特色上下功夫，并充分发挥示范校的示范辐射作用，带动面上整体提升。要继续在党员导师作用发挥、动态管理及党建课程化、考核机制等方面进行深入的探讨和研究，让学校党支部“四制工作法”理论更丰富、体系更完整、成效更显著。二是扎实搞好 “三个好”培育评选活动。这项活动是落实xx教育局“三红工程”的一项创新性举措。要进一步加强总结、宣传和 引导工作，继续办好现代教育网专栏，大力宣传典型、推广典型，切实发挥示范带动作用。‎ ‎　　（三）扎实组织实施“三红工程”。一是抓好党小组的设置与作用发挥。认真借鉴明珠小学的做法，根据与业务相衔接的原则，根据区域位置、年级处室、学科进一步细化好党小组划分，努力抓好党组织的网格化建设。并以党小组为单位，共同开展申领课题、联合攻关、共同研课磨课等活动。二是抓好各类先锋的争创活动。与党员导师制、“三个好”培育评选相结合，积极开展争创红烛教学先锋、服务先锋、管理先锋等活动，在校园网、宣传栏等搞好宣传，营造良好的干事创业氛围。三是抓实学生的德育教育和意识形态工作。通过打造校园“红色长廊”、“万名教师访万家”、进党性教育基地等，加强学生的革命传统教育、国情教育、法制教育等。建立健全德育工作机制，扎实开展德育“四进”活动，引导和促进学生养成良好的道德品质。‎ ‎　　（四）加强对标准化示范校创建活动的指导、督查、考核。一是 进行分工包靠。党委办公室进行明确分工，每名同志分别包靠3-5所市属学校和镇街区教育学区，加强跟踪指导。二是搞好自查。要求各学校党组织对照xx的标准要求，逐项搞好自查。对有问题的项目，列出单子，责任到人，尽快整改。以示范校创建为抓手，带动整体水平的提升。三是加强督查。近期将进行专项督查，对各党组织创建情况进行评估，发现问题，督促整改，确保年底有70%以上的学校达标。‎ ‎　　（五）努力推动党建工作品牌化建设。以xx、xx两级示范校为重点，引导各学校结合实际，在工作中总结，在总结中提升，提炼出符合单位特点的党建工作品牌，提升学校党建工作的品质。同时，把党建品牌建设与“三红工程”、“三个好”培育评选、党建重点项目等结合起来，综合施策、全面推进、重点突破。‎