XX年学校开展科技周的活动总结 5页

XX 年学校开展科技周的活动总结 xx 年学校开展科技周的活动总结 xx 年全国科技活动周以“科技强国、创新圆梦”为主题，于 5‎ 月 20 日至 27 日在全国开展 4000 余项重点科普活动。下面是的学校活动总结，供大家参考。‎ 为进一步推动我校科技教育，普及科学知识，培养学生的科学 创新精神和科技创新能力， 提高学生的综合科学素养， 激发学生爱科学、学科学、用科学的热情，展示学生的创造能力和特长，推进素质 教育的实施。根据区文教局普教科有关文件要求，我校于 5 月 20—‎ ‎— 5 月 27 日开展了科技周丰富多彩的活动。‎ 通过升旗讲话进行科技周的启动仪式，宣传展示科普知识，红 领巾广播站开设“科普知识”栏目，在全校范围内营造良好的氛围。 召开主题队会， 积极动员学生踊跃参加到科技实践活动中来， 明确活动主题、内容、时间和活动要求， 倡导师生共同参与。 通过“中国梦” 演讲比赛激发学生爱国、爱乡、爱校的 ` 情怀，进一步增强同学们的自信心，自豪感，成就感，充分展示我校学生积极进取，勇攀高峰的 精神面貌和能力。同学们积极参与“读好书”活动，开展了“献一本 看百本”师生共建图书角活动。 制定了读书时间每天 20 分钟，同学、班级之间建立了“好书交换站”，举行了“好书换着看”活动，引导 学生阅读科普读物， 开展科技创新活动。 学生们还运用有关的科学理论知识做出的新颖独特的“小发明”、“小创造”，深刻地感受到了学科学、我快乐， 体会到了科学就在我们身边，明确了要在日常生活中善于观察、勤于动脑，让科学更好地为我们服务。环保知识比赛中同学们知道了节约能源资源，保护生态环境是我们每一个人的责任， 并且通过安全知识讲座，让同学们在视频中了解地震应急避难知识， 加强了安全教育。‎ 相信通过此次科技周活动，我校师生定会对科学奥秘有进一步 的了解，并增强对科学的兴趣， 为我校开展科技活动奠定良好的基础。‎ ‎5 月 4 日— 25 日，彭水一中开展了以“创新、科技、生态、体验”为主题的第五届校园科技文化周系列活动。‎ 活动期间，彭水一中设置了 “速度与激情”打字竞赛、简易水的净化、地理创新课堂之地理教学教具、 VR眼镜制作、 手摇绳发电、生态植物、魔法气球等 27 个项目，学校 9000 余名师生积极参与制作、展示、体验。 5 月 25 日下午 4 点，科技节项目组把精心准备的科技 制作成品以及现场制作的物品在中心广场进行集中展示， 五颜六色的风车挂满中心广场，随风旋转，吸引了广大师生，形态各异的手工花 插满了树枝，与绿色的校园构成一幅和谐的生态图。 师生零距离观摩， 积极参与，用心体验，现场热闹非凡，充分展现了科技艺术的魅力。‎ 此外，学校还通过开展主题班会、开办主题黑板报等形式，向广大师 生宣传食品安全、疾病防治、生态环保、应急避险、减灾防灾、低碳 节能等科普知识，通过开展科普知识有奖竞赛、趣味活动等形式，让 广大师生切实感受到科学技术的力量， 营造了学科学、 用科学的良好氛围。‎ 此次活动的开展，激发了学生学科学、用科学的兴趣，让他们亲身领略了科技文化的魅力，在活动中开拓了视野，陶冶了情操，促进了同学们综合素质的提升。‎ ‎5 月 2 日至 5 日下午，白银区第十二小学组织开展了为期一周的主题为“我是小小赛车手”的校园科技周。‎ 科技活动周期间举行了遥控车、遥控飞机、四驱车组装等比赛 活动。 本次比赛，由各班选出的共 43 名同学参赛，分设低中高年级组，主要考量小选手们对遥控车、飞机的启动、速度、拐弯等技术的 掌握，以及组装四驱车的技术娴熟程度。比赛现场，小选手们全神贯 注地操控着遥控手柄， 小小的遥控车、 飞机在小选手们的准确控制下灵活地穿梭前行。 一辆辆四驱车组装完整漂亮。 同学们参赛的热情高涨，观战的同学们、老师们也投入到比赛中，不住地为选手们呐喊助 威。精彩的科技竞赛活动让在场的每一个人都感受到了开心快乐。‎ 本次科技周活动，激发了学生科技创新的兴趣，提高了学生的动手和创新能力，体验到了科技竞技的魅力。‎ ‎【xx 年学校开展科技周的活动总结】相关文章：‎ ‎1.‎ ‎2.‎ ‎3.‎ ‎4.‎ ‎5.‎ ‎6.‎ ‎7.‎ ‎8.‎ 模板, 内容仅供参考