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- 2021-04-10 发布
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高中秋季学期第一次月考总结
XX年10月14日,本学期第一次月考结束之后,班主任布置给了每个学生一个任务——对自己的这次月考和这一个月学习做一个总结。早上,同学们把总结交上来,我看过之后,对这次月考就学生们的想法总结一下。
学生们的总结
学生们的总结主要分为两种,考的理想的和考的不理想的。共性是:都有遗憾。
考的理想的:1.对自己的不足有一些遗憾。比如在考试过程中,由于对于一些基础概念掌握不熟练,导致对一些知识点和做题方法犹豫不决,浪费了考试时的时间。2.马虎问题。3.总结了学习方法,激励自己继续努力。
考得不理想的:1.学习方法。缺失知识点补漏,课后善于总结。2.时间利用。3.课堂效率。早晚学习时间、课上时间发呆,笔记不完整,课后不总结。4.课余复习。准备不充分,平时不够努力。5.重视程度。重度拖延,对自己心软,不认真对待考试,导致没复习。6.高中生活不适应。与初中生活学习不同,压力大。需要总结高中生活方法与规律。
这次成绩出来排名出来,对同学们是一个警醒,同学们都重新认识了自己,反思了自己的问题,规划了接下来的学习方法和心态,制定了自己的目标,总结了经验。“亡羊而补牢,未为迟也。”学生们总结出,语文作文分数低,是因为题材少、写得少、看得少,要多看多写。调整心态和学习态度,对考试薄弱点进行补漏,课上认真不走神,课后作业有速度有质量有效率。心态上要自信、不自卑、不宜妄自菲薄。
从这次学生交上来的总结来看,除了对于学习生活的反思,我发现了另外的问题。那就是1.对于手写资料,字迹清晰很重要,哪怕你的字不漂亮。字体大小合适,间距合适,不能太近。用笔应流畅清晰,整体卷面效果要好,给人以一种舒适的阅读体验。2.给别人看的总结性的东西,总结性要强,条理清晰明了。