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- 2021-04-10 发布
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校长办公室范文之小学心理健康工作计划
一直以来,我校十分重视心理健康教育工作,它为本校的教育教学工作起了不可忽视的助力作用。本学期我校将再接再厉,做好以下几项重要工作: 一、抓好学校个体心理咨询工作: 1、坚持每周二~周五的中午12:30~13:10、下午的16:35——17:30开放心理咨询室,由心理辅导老师负责。咨询形式多样: (1)学生自愿前往咨询(2)班主任老师推荐(3)辅导老师访谈 (4)写信咨询 2、向求询的学校教师、行政人员和学生家长提供心理学的知识和劝导,帮助他们明确学生在小学阶段的心理特点、发展任务和应对策略。 3、贯彻预防为主的方针,努力在咨询过程中推行学校健康工作计划,深入帮助他们树立正确的自我意识,形成良好的人际关系。 二、在校园墙报中设立健康教育专栏 在校园墙报中设立心理专栏,定期出墙报,以此作为对学生进行心理健康教育的另一途径。为了作好这项工作一定要预先收集大量生动详实的资料,以使板报出得精彩有力度。 三、开通“喜羊羊之约”
播放心理美文 充分利用校园广播,每个星期三下午播放心理美文,让学生在闲暇之余不忘提高心理保健意识,提高对心理健康的认识程度。 四、充分利用班队会课积极开展心理健康活动 班主任每周利用班队课对学生进行心理健康教育。每个月开展一次与心理健康活动相关的班队活动,各个年级可以根据情况选择相应的心理健康活动主题。 九月、学生角色意识(如“我是小学生”) 十月、学校环境、集体生活适应(如“我们的校园”;“集体生活真快乐”) 十一月、自理、自立意识(如“今天我值日”;“自己能做的事自己做”) 十二月、体验合作、体验友情(如“大家一起来”;“我和同学手拉手”) 一月、排除不良情绪方法(如“情绪气象台”;“让自己更快乐”)