- 12.00 KB
- 2021-04-15 发布
- 1、本文档由用户上传,淘文库整理发布,可阅读全部内容。
- 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,请立即联系网站客服。
- 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细阅读内容确认后进行付费下载。
- 网站客服QQ:403074932
为了加强班级管理, 创建“杜郎口模式” 的优秀班级, 结合我校实际和学生的具体情况,
现制定本班主任工作计划如下:
一、指导思想
坚持以“以人为本,关注生命”的教育理念为指导,重点加强学习小组建设;加强学生
的爱国主义、集体主义、尊师爱友等传统美德教育,注重引导学生将关注国家发展和自身发
展相结合起来,珍惜当前读书生活,把握未来;注重引导学生养成良好的学习与行为习惯;
促进班集体与学生个人的良性发展,抓好英语等学科成绩的提高,促进学生全面发展,创建
“杜郎口模式”的优秀班级。
二、工作目标
1、总体目标:培养学生成为爱学习、会学习、勇于自主学习,会合作交流学习,敢于大
胆展示质疑的鲜活个体;塑造班级成为团结、文明的“杜郎口模式” 先进班集体。
2、学习小组建设方面:创建学习小组建设优秀班级。
3、纪律方面:争创班级量化优秀班级。
4、卫生方面:争创卫生先进班级。
5、在控辍保学方面:争取学生巩固率达到 97%以上。
6、提高英语学科成绩,全面提高学生素质。
三、主要工作措施
1、重视养成教育
养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使
一个人的终生发展受益非浅。因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学
生的思想实际情况, 与学校的德育工作密切配合, 本学期, 除抓好下午 6 点 30 分进教室学习
外,还要抓好将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好《中学生守
则》 、《中学生日常行为规范》等,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和
积极的学习态度,不让一个学生掉队。
2、及时了解学情,抓好英语学科的成绩提高
与英语教师一道,准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点、难点上下工夫,抓
好英语学科的成绩提高,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。
3、培养班级干部
及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,特别是学习
组的管理方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,
还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,以身作则,树立自己的威信。让同学学
有榜样。
4、加强学习小组建设: 充分调动全体学生学习的积级性和主动性, 提高学生学习的参与
度,努力向 45 分钟要效益。 加强学生课堂表现的量化评比, 坚持每天每周评比先进个人, 坚
持以正面引导为主,多公开表扬学生的在课堂上的表现,深入分析问题存在的原因,引导学
生,勇于自主学习,积极合作交流,大胆展示质疑,注重养成良好的学习与行为习惯。
5、关注学生心理变化。 体察学生心理倾向, 对偏差心理予以及时纠正。 培养学生自制力
的同时,塑造学生的自省智力,关注体察学生交友范围及社交内容,塑造学生养成良好的交
流智力,培养学生形成良好的人际交往意识。通过各种手段提升学生养成良好的心理素质和
友善的人际环境。
6、培养学生成为尊重、善良、体谅、尊重、慷慨、同情、热忱的行为作风和精神面貌,
从细节着手,关注学生的一言一行,一举一动。向学生引介传统文明习惯,使其懂得礼仪廉
耻、尊老爱幼、 仁爱宽厚。 避免一切形式的暴力和野蛮行为, 杜绝不健康的思想倾向和习惯,
纠正落后的腐朽的精神面貌。让每一个自卑的心灵得到鼓励,让每一个心存对未来希望的心
灵都有实现美好未来的实际行动, 让每个学生不再堕落中迷失自我。 让同伴的行动感动同伴。
加强后进生管理。
面向全体学生, 分类施教。 加强对后进生的辅导, 要从关心、 爱护每个学生的角度出发,
全面了解、关心学生。及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况。尊重学
生的个体发展,不侮辱学生,不体罚学生,不打击压制学生,使学生在温情中成长,在自我
教育中成长。
7、尊重个体,加强学生个别谈心教育。以宽容、平和、鼓励的态度教育学生。教育学生
纠正弊病,激励上进,首先谋求学生的理解。注重加强学生个别谈心教育,用期待的眼神感
召学生,以帮扶的诚心去打动学生,用精辟的语言引导学生,以高尚的情怀塑造学生,使每
个学生都认为班主任可信、可交往、可托付、可依赖。以诚心换取学生的一颗颗进取心、自
强心、自制心。
8、班会活动有序进行。按照纪律教育、公德教育、交往教育、人生教育的总体思路进行
有序教育。全面关怀学生的健康身心,使学生得到全面发展,使人人都得到发展。在班会活
动中进行人生观、世界观、道德观、纪律观的教育。教育学生热爱祖国,热爱生命,热爱家
庭,热爱班级,热爱同学,使学生成为有文化、有纪律、有道德、有思想的人才。
9、注重安全教育。认真按学校的要求,做好各项安全教育,创建安全班级。
10、家校常沟通:
经常保持与学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来。要不厌其烦的做好
后进生的转化工作, 抓两头, 促中间, 使全班形成一盘棋, 真正成为一个团结向上的班集体。
总之,本人将在崭新的一期里,不断向有经验班主任学习的同时,加强班主任工作的理
论学习,努力抓好各项常规工作,从学校的日常检查工作做起,协助任课教师,积极创造良
好的班风和学风,教书育人,争做一个好的教育者和引路人。
我班安全工作继续贯彻“安全第一,预防为主”的方针,进一步加强以学校安全为本的
各项安全管理工作, 警钟长鸣, 常抓不懈。 切实加强班级安全工作管理, 增强学生安全意识,
完善班级内部安全管理体制,避免各类事故的发生,确保学生安全。具体措施如下:
(1)安全工作要警钟长鸣,防患于未然。要把安全放在各项工作之首,对学生负责,保
证学生的人身安全。
(2)增强安全意识,落实安全工作制度,努力把安全防范工作做细坐实,杜绝一切安全
事故的发生。
(3)加强安全教育, 利用好晨会、 班会、帮助学生确立安全意识。 严格课间、 午间活动,
尽可能地杜绝追逐、打闹现象,规范自主行为,增强安保能力。加强对学生校外行为的安全
教育与引导,做到不玩火、不玩水、不玩电、不玩车。
(4)细化安全管理,注重安全防范,切切实实做好对学生的活动监护工作,切实保证学
生在校园内的安全。严格对学生的课间午间活动、上下楼梯、集会集队、体育课、活动课等
安全的护导与管理,细化安全监护工作。
(5)严把学生饮食卫生关,消除食堂及饮用水源等一切卫生安全隐患。
(6)畅通信息反馈渠道,发现问题,及时汇报,立即处置,扫除一切不完全因素。
校园安全事关全体师生的生命和财产安全,事关学校和社会的稳定和发展。安全工作是
学校的头等大事,只有起点,没有终点。安全管理是动态管理,不可能一劳永逸。按照安全
工作制度规定和内在规律,抓好落实。在经常性上下真功夫,坚持经常性地督促检查,常抓
不懈。为把我班建成一个安全、文明、和谐的学习环境而努力工作。
一、指导思想:
八年级在初中阶段学习中起承上启下作用,是学生个性发展的关键年,更是造成学生两
极分化的非常时期。本学期,我们将以学校总体工作计划为指导,结合八年级的实际情况,
坚持以加强常规纪律教育为基础,以提高八年级整体素质为目标,继续面向全体学生,以学
生发展为本,以课程实施、课堂改革为抓手,强化内部管理,注重过程管理,切实抓好整个
年级的教育教学工作,提高教学内涵。
二、总体目标
1、年级组管理目标: 强化年级组建设, 团结协作, 凝聚集体智慧, 务实苦干, 工作到位。
2、学生的培养目标: 在初二年级扼制住分化与散化, 培养自主学习与创新精神, 培养良
好的行为习惯。
3、教学目标:整体稳步推进,努力提高教育质量,为进入初三打下坚实的基础。
4、决不放弃任何一名八年级学生,继续力争全学年无流生。
三、具体工作及措施
1、加强安全教育, 树立安全意识。 八年级是一个是思想波动厉害、 学习分化严重的特殊
阶段,所以必须把安全思想工作放在首位。
(1)深入扎实的开展安全宣传教育活动,增强师生的安全意识。
(2)认真落实责任制,值班老师按时到岗,到岗尽责,发现问题及时处理。
(3)班主任不定时对问题学生进行思想教育,并随时检查学生所带的刀具等违纪物品,
杜绝一切隐患。将事故苗头消除在萌芽状态。
2、强化常规管理, 培养良好的行为习惯。 学生是学校的主体, 学生良好的行为习惯是班
风、校风的重要表现。本学期,我们要对学生进行全方位、全天候的管理,通过多渠道、多
形式加强常规纪律教育,逐条逐项学习、落实各项常规。促使学生自强、自律,培养学生养
成良好的行为习惯。
3、注重学习兴趣, 培养良好的学习习惯。 在教育教学的过程中, 教师要做学生的良师益
友,既要抓课堂听讲,又要抓课后练习,对于一些不良的学习习惯要早发现,早处理,不任
其发展。学习上要照顾大部分同学,抓两头、促中间,既要重视优秀群体的培养,又要防止
后进生队伍的扩大;切实做好对学生自我管理、自主学习能力的培养,树立典型,以点带面
逐步推进。
4、加强班主任队伍建设, 创建优秀班集体。 班主任是学校管理中的基层管理者, 学校的
每一项工作最终要落实到班主任身上, 抓好班主任队伍建设是提高教育教学质量的重要保障。
因此,班主任要积极开动脑筋,探索创建优秀班集体的有效途径,善于做好每一个学生的思
想教育工作,注重教书育人,晓之以理,动之以情,用“爱心、真心、信心”去带好班级,
管理有特色;要有效地协调好任课老师与学生之间的关系,使全年级任课老师劲往一处使,
形成齐抓共管的新局面。
安全就是生命, 是学校教育教学活动顺利进行的基础和保障。 在上一个学期, 通过学校、
家庭的共同努力,一( 1)班里的学生形成了一定的安全概念。新的学期开始,我们将树立"
安全第一、预防为主"的意识,继续开展安全教育活动,培养孩子的安全意识,并提高他们
的自我保护能力。经常强调安全的重要性,将安全教育贯彻到底。现将各注意点安排如下:
1、来校、回家途中注意安全。路上车辆穿梭,街上人多拥挤,孩子们要提高警惕,及时
避让,不打闹玩耍。接送孩子的家长(特别是三轮车、摩托车)应注意交通安全,给孩子做
好榜样。雨天路滑,请您多加小心!住校生必须乘坐接送车回家,不可擅自去外面乘车!
2、与同学发生矛盾立即找老师协调, 不要采取不合理的方式自行解决。 不与社会青年来
往, 不打架, 不参与任何斗殴有关的事。 不抽烟, 不赌博。 课间提倡文明休息, 不大声喧哗,
讲文明话。不玩带危险性游戏,不在走廊、楼梯间追跑、推搡、打闹、摔交,也不在楼道上
玩拍球跳绳等体育活动。体育课认真听取老师的要求,注意安全。
3、不玩水,不在水塘、河溪、井边等地逗留。不玩电,少接触电源开关,湿手不碰带电
体(电灯、电视机、电风扇⋯⋯) 。
4、食品卫生也要注意安全。 过期霉变的食物不可入口, 隔夜的食物也要进行必要的处理。
养成饭前便后勤洗手的习惯,防止病从口入。路边摊贩的食物尽量少吃,少到小店买对身体
不利的零食。一来怕孩子吃了不干净的食物引发疾病,二则杜绝一些刺激性强、含激素食物
影响孩子的食欲,甚至影响到孩子的健康成长。让孩子在身体出现不适等情况下,主动及时
地告诉老师、告知家长,以免耽误去医院检查治疗。
5、尽量不带钱和贵重物品来校, 可以交给老师帮你保管。 自己的物品保管好, 拾到或丢
了什么东西,及时报告老师。
6、通过本班的安全 络管理学生各方面的安全。
以上未提到的,将根据实际情况进行处理
安全——我们才能放心!