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  • 2021-04-15 发布

个人教学工作总结-个人工作总结

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个人教学工作总结 - 个人工作总结 回顾一学期的工作, 想说的真是太多太多。 教师这一职业是非常 辛苦的,尤其是班主任,不仅担负着教学工作,更担负着管理全班同 学的重担。今年我担任的是毕业班的班主任,通过我和学生、科任教 师的共同努力、配合,有让人高兴的也有让人作进一步思考的问题。 下面把本学期工作总结如下: 一、思想方面 一学期以来,我在思想上严格要求自己,热爱党的教育事业。坚 持每周的政治学习和业务学习, 努力提高自己的政治和业务水平。 服 从学校领导的工作安排。紧紧围绕学习新课程,构建新课程,尝试新 教法的目标, 不断更新教学观念。 注重把学习新课程标准与构建新理 念有机的结合起来。通过学习新的《课程标准》 ,认识到新课程改革 既是挑战,又是机遇。平时将理论联系到实际教学工作中, 更新观念, 丰富了知识,提高了能力。 二、教学工作 1、备课 根据学校要求,能做到提前备好课,写好教案。备课时认真钻研 教材、教参,虚心向同年组老师学习、请教。力求吃透教材,找准重 点、难点。积极参加学年组组织的每周一次的集体备课,备课时能仔 细听,认真记, 并能阐明自己的见解,努力去寻找一个切实可行的教 学路子。 2、上课 上好课的前提是做好课前准备, 不打无准备之仗。 上课时认真讲 课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。运用多种教学方法,从学 生的实际出发, 注重调动学生学习的积极性和创造性思维, 使学生有 举一反三的能力。培养学困生的学习兴趣,有难度的问题找优等生; 一般问题找中等生;简单些的总是找学困生回答。小组交流时,我注 意对学困生进行面对面的辅导,课后能及时反思课堂教学效果。 3、辅导 每天我总是利用课余时间对学生进行辅导, 坚持早来晚走。 学生 不明白的问题耐心讲解,做到及时查缺补漏。尤其是学困生,我对她 们更是倾注了自己的极大热情。与家长经常联系,沟通情况,使家长 及时了解孩子在校的学习情况, 对学生采取有针对性的进行辅导, 由 于家长与我的共同配合,才使班级学生的学习成绩一直处于稳定趋 势。每次月考都能取得较好的成绩。 4、作业 根据减负的要求, 我把每天的作业都要精心地设计, 适当地留一 些有利于学生能力发展的、 发挥主动性和创造性的作业。 并且让学生 每天坚持积累一句名言警句或几个成语, 使学生一个学期下来都有所 收获。不仅如此, 本学期还狠抓了学生的作业书写质量。充分利用好 写字课这一教育阵地。经过努力,学生的钢笔字都有了提高。表现突 出的有:石峰、 张林、 姜雨珊等人。 5 、课任教师 经常与任课教师取得联系, 了解学生的学习情况及课堂纪律。 出 现问题协同老师对学生进行学习目的教育, 激发学习兴趣, 培养刻苦 学习的意志,教会学习方法,让学生努力去学好各门功课,培养综合 能力。并及时掌握学生的课业负担量。 6 、读书 每天利用午休的时间带领学生徜徉于书海中, 每当看到孩子们如 痴如醉的投入到书中,我发自内心的高兴,毕竟我的努力没有白费。 一个学期下来不仅培养了学生的读书兴趣, 还丰富了他们的头脑。 拓 宽了知识面, 收获在各种综合实践活动中体现。 我想是读书使他们的 能力得以延伸。另外他们还摘抄了大量的读书笔记, 或写了读书感悟。 大约都在 2 万字左右。 三、班主任工作 1 、常抓常规管理初步养成良好习惯: 学生从早晨上学到放学,一日的常规是否规范、文明,影响到良 好集体的形成及学生各方面的发展。 在班主任工作中, 我主要从小事 抓起,抓好常规管理,培养学生良好的学习、生活习惯,为学生创设 一个和谐、整洁的学习、生活环境。学期初,我就根据班中的实际情 况,明确了各个岗位的负责人。 如:红领巾佩带检查员、 两操检查员、 班级卫生检查员、课桌检查员、纪律检查员等。同时,我利用班队、 晨会让全班同学讨论, 明确小学生应做到哪些?不能做哪些?我又组 织学生每周进行总结评比, 表彰日常行为规范好的同学, 以此不断强 化,帮助学生初步养成了良好的学习、生活习惯。 2 、鼓励学生展示自我,树立自信 六年级学生活泼好动,好表现自己,在各种各样的活动中,为了 能够让他们更加迅速快乐地成长。 在班级中, 我努力搭建学生展示的 舞台,利用班队会这一教育主阵地培养学生的综合素质。 为了培养学 生的组织能力、表达能力、 协调能力。我先让班干部或有能力的学生 来组织召开。 开始我发现学生在开主题班队会时, 最大的难题是没有 中心,确定不了主题。作为班主任的我积极参与到他们的活动中,并 及时指导班委会根据确立的主题、设定的目标、制定的计划,发动全 班同学动脑、动口、动手,全身心地筛选材料,积极投入到教育过程 中。因为小学生自主意识还不成熟,知识水平还有限,主题活动结束 后,我都及时帮助学生总结,让学生通过对本次活动的参与,依据亲 身实践感受,得出经验教训。本学期由学生自行组织召开了 14 期班 队会。不仅达到了教育目的,也取得了良好的教育效果。在活动中表 现突出的有李雨轩、姜文丽、王国华等人。 3 、充分利用宣传阵地 板报是宣传的最有效, 最直接的途径。 开学初我就把出板报的任 务交给了组织委员吴琼, 让她按照学校计划有针对性的按期展示板报 内容,她不负老师的期望,精心设计,不仅把板报形式设计的新颖、 实际。而且很有创意。本学期共出了四期。它吸引了同学的注意力。 使展示板没有流于形式。表现好的吴琼、傅宇等。 4 、经常与家长保持联系:我认为和家长的沟通是很重要的,而 且,家长也需要学习,需要和孩子共同成长。所以我除了做好校内的 教育,还要做好校外的延伸工作——家校合作。利用课余时间,经常 与家长联系, 取得家长协助。 特别是那些顽皮和学习散慢的学生在教 师和家长的共同努力下,已经改变了很多。 ,我经常主动与家长通过 电话密切联系, 了解学生在家的学习与生活情况, 也向家长汇报其孩 子在校的情况。互通情况, 争取与家长的教育达成共识。当家长对我 的工作提出意见的时候我非常乐意接受, 并且调换角色站在家长的角 度去考虑问题,取得了家长的支持和配合。本学期家访 30 人次。 5 、培养竞争意识,积极参与活动 本学期组织学生积极参加学校举办的各种活动, 校刊、新闻报道、 参观后的感悟、大合唱比赛等学生都投入了极大的热情。踊跃参加。 取得了较好的成绩。 这些不仅提高了学生的实践能力, 还培养了他们 的综合素质。另外在各种竞赛中也取得了较好的成绩。 人无完人, 我也同样如此, 在班主任工作中自己还存在许多的不 足,生气的时候,我也会大声训斥他们。学生不完成作业时,我也会 留他们在校写作业等等。自己宁愿把在校的所有时间都用在他们身 上,自己的工作回家去做。只希望自己能用爱心去感化每一个学生。 虽然一个学期下来感到很累很累, 但我无怨无悔, 因为我深深地爱着 我从事的这个太阳底下最神圣的职业。 我要在三尺讲台——这方寸土 上,尽我最大的努力,以更大的信心和热情投入到其中。