2018年培训自我鉴定1500字三篇 8页

篇一 为了进一步充实集团公司加盟模式的内容，使集团下属的各子公 司新进业务员更好地掌握业务知识，以便将来更好地开展业务，达到 加盟互利双赢效果，2011 年 9 月 15~17 日，集团培训部特组织设计了 为期三天的业务培训。培训活动在广西贝福投资集团会议室举行，学 员分别来自桂林、来宾和湖北子公司，参训人员共 12 人;集团参训人 员共 18 人;课程的讲师全部由集团各部门工作经验丰富的同事主讲， 课程内容由集团历史发展、八大业务模块介绍、劳动法律法规和执行 力、阳光心态等 20 门课组成。也很荣幸邀请到广西经济干部管理学院 的刘处长主讲《向解放军学习执行力》及北海培训学校范校长主讲《劳 务派遣相关法律法规》两门课程。本次培训在集团周董事长兼总裁和 管理层领导的高度重视与大力支持下，经过培训部努力，基本达到设 计意图和预期效果。现将培训情况总结如下： 一、本次培训的核心体现： 1.乘机开发了一批内训课程，丰富了课件库。围绕集团公司八大 业务内容，通过下发选题的形式，让大家结合自身工作经验，系统诠 释了各自的工作流程及推介技巧方法，以课件的方式演绎、固化，促 其乘此机会进行了系统的经验概括，进一步提升了他们的培训施教能 力;通过开发课程进一步补充了课源(《公司的历史及发展》、《如何推 介劳务派遣业务》、《商务接待礼仪》、《社保办理 ABC》、《工资发放 ABC》、 《阳光心态》、《关于劳务派遣协议签署中的法律问题》、《如何推介文 化传播业务》、《关于劳务派遣的劳动和社保法律法规常识》、《猎头业 务的流程及推介》、《人脉资源的维护及开发》、《如何做好客户服务》、 《职业介绍与招聘流程》、《如何推介物业业务》、《劳务派遣的客服流 程》)共 16 门新课程，为今后的培训工作进一步奠定了基础，同时有 利于开展外部培训业务。 2.为集团锻炼一支能走得出去的培训师队伍。通过下发选题的方 式，让业务骨干们的施教水平得到了提升——无论是对 PPT 的制作还 是课程的讲解水平，都得到了进一步的提高和巩固，进而最终达到让 每位员工都有上台讲解的机会，为集团培养、锻炼一批能走得出去的 培训师人才。 3.充实了集团加盟方式的运作内容。由于得到集团周董和管理层 的高度重视以及业务骨干们的支持，所举办的 3 天的培训，为各子公 司提供技术上的支持，让子公司感受到集团的关心与帮助，让每位加 盟的合作伙伴都享受到平等的待遇。 二、本次培训表现较好的方面： 1.团队合作。贝福集团给大家宣导的宗旨就是：“每位员工都是合 作伙伴，每位朋友都是人生财富”。大家在工作中团结一致，思想一致， 体现出来的效果就会很明显。本次培训就体现出团队合作的力量，甚 至姚总都在打杂，没有任何领导架子的去开展工作，同事之间也很配 合，轮到讲师讲课的时候都会听从安排提前来到会场，这是一个很好 的现象。 2.授课方式的灵活多样性。在培训过程中，我们采用案例教学、 互动交流和影视表达等演讲方式，对新员工进行系统的讲解，让课程 不再枯燥，不再生硬，便于理解，也达到了调动大家的积极性地目的。 让大家在课堂上踊跃发言，提出问题，解决问题，让培训在活跃的氛 围中进行，大家即轻松又有收获。 3.组织的纪律性。在培训期间，新员工都能遵守课堂秩序，不迟 到、不早退、不随意走动，让培训有序的进行。说明各子公司新员工 都具有良好的素质，为贝福集团创造良好的企业形象。 4.时间合理性。通过短短的三天培训，共培训了 20 门课程，课程 具有代表性，分别介绍了公司的历史和发展、公司八大业务模块介绍， 课程安排灵活合理，给大家足够的休息时间，调整状态，精神饱满地 听课做笔记。 三、本次培训存在的问题： 1.课件版本的多样性。由于时间比较仓促，对课件没有进行统一 的调整，每个讲师所用的 PPT 版式各异，让听课者产生视觉上疲惫。 2.课程安排顺序逻辑性。在三天的培训课程中，共安排了 20 个课 程，课程跳跃性比较大，让大家有点不适应。三天的课程安排比较满， 虽然多次安排休息时间给大家调整，可由于限空调，三天都有两天是 处于闷热的状态，让大家不能集中精神，加上课程的多样性，让很多 学员有点接受不了，课程介绍的内容太多，显得不够专业化，会让大 家觉得有点杂乱。 3.备课准备不够充分。给讲师备课的时间及材料不够充分，没有 让讲师很好的去诠释课题。时间太仓促，正好是过完中秋节，大家还 有点适应不过来，在劳累的旅途中，舟车劳顿，会有精神疲劳感，加 上三天紧张的学习，让大家觉得只能是听过一轮，但对具体的操作还 会存在很多异议，只能在今后的工作中慢慢去体会。 总的来说，本次培训也取得圆满成功。经过同事之间的相互配合 和努力，在培训过程中没有遇到太大的问题，给大家留下了好的印象。 像这样的培训，集团也是先例，体现出集团周董事长对各子公司的重 视，用心去栽培每位员工。 篇二 作为一名公务员，我非常荣幸的参加了 2012 年第一期公务员培训 班，在行政学校进行为期半月的进修学习。我感受到了浓厚的政治理 论学习氛围，所学的知识涉及面广、层次较深，要求较高，收益匪浅， 也是自我加压、自我完善、自我提高的良好机会，本人始终以饱满的 热情、积极的态度自觉主动地参加学习，认真遵守班级的各项规章制 度，按时参加学习和集体讨论活动。现就本人进入党校学习以来的情 况作如下自我鉴定： 一、学习方面： 在培训期间，我认真对待每一门课程，做好笔记，积极消化吸收， 并将理论与实践相结合，学以致用，使自己在思想道德、政治觉悟、 实践能力等方面，获得了长足的进步。通过学习，使自己具有了一定 的政策分析能力，也具有了一定的行政能力，能较熟练操作国家公务 员的具体实务，更使自己的综合素质有了较大的提高。二、纪律和参 加班集体活动方面： 本人自进入党校学习以来，思想上积极向上，坚持自觉遵守国家 的各项政策法令和学校的各项规章制度，听从老师的教导，按时上下 课，无迟到、早退、旷课等现象。能诚恳待人，团结同学。具有强烈 的班集体主义精神，积极协助组长及班委做好班级管理工作。乐于参 加班级组织的各项小组讨论活动。三、收获： 半个月的党校学习，学到了很多知识，尤其是对忠县创建市级环 保模范县城，打造“洁净忠州、品味小城、幸福橘乡”等有了更深刻 的认识更重要的是通过对实事、我党政策及其公务员基本素质的学习 了解，更加坚定了我的共产主义信仰。思想变成熟了许多，性格更坚 毅了，更加珍惜现在的岗位，明白如何做一名群众满意的公务员。认 识了许多同学和老师，建立起友谊，并在与他们的交往中看到了自身 的不足并加以改正，提升了自身素质。团队协作能力、集体意识也有 很大提高，为更好地做好本职工作奠定了基础。 篇三 回顾××年培训工作，我们 XXXXX 持之以恒贯彻落实建设学习型 公司、培育学习型员工的精神，牢固树立“培训是公司的长效投入， 是发展的后劲，是员工的福利”，推动公司产品向更高目标发展作出了 积极贡献。一年来，做了以下培训工作总结 一、培训工作情况 ××年共举行内训 24 项，分别质量管理意识培训占 46%，专业技 能培训占 50%，规章制度与职业道德培训占 4%，共计 57：85 课时，参 训 27 人次。培训课程主要集中为以下几类： 1、员工必修类：企业文化培训、职业道德规范、管理制度;2、重 点培训：软件测试、开发及管理、CMMI3;3、新员工岗前培训 二、培训费用 ××年培训费用总计为 522397.50 元，费用均为下半年，因上半 年没有做培训成本这一项。 三、培训工作分析 (一)取得的成绩： 1、××年度的培训工作与 20xx 年度相比，从培训项目数、举办 培训课程次数、接受训练的人次等方面，取得了一定的增长。 2、建立制度性培训体系。以往，公司培训工作缺乏系统性制度， 培训管理幅度和力度很弱，培训资金无保证，员工培训意识差，培训 工作开展十分困难。今年质量管理部投入大量精力,在总结了以往公司 培训经验的基础上，优化培训管理流程，完善教育培训制度。重点加 强了培训需求分析和培训项目审批流程，在多次征求各单位意见后， 全面提升公司培训工作的制度化管理。 3、在××年公司通过 ISO9001：2000 标准认证和 CMM 认证的基础 上，引入 ISO10015、GB/T19025-2001 和 MQMS 体系知识，逐步掌握与 国际接轨的培训管理制度和工作程序，建立和完善职工培训教育的质 量保证和效果评价体系。 4、不断改进培训方式，积极探索新的培训模式。 (二)存在的问题和不足 1、培训工作考核少，造成培训“参加与不参加一个样，学好学孬 一个样”的消极局面，导致培训工作的被动。 2、培训形式缺乏创新。只是一味的采用“上面讲、下面听”的形 式，呆板、枯燥，提不起学员的兴趣，导致学员注意力不集中，影响 了培训效果。 3、原则性不强。不能严格执行培训纪律和有关规定，对违反者睁 一只眼闭一只眼，不能按章办事，这是导致培训纪律松懈、秩序较乱 的主要原因。 4、在年中所做培训中我们还不难发现，一部分人员感觉培训过于 频繁，另外一部分员工则反应得不到相应培训，这是一个不容回避的 问题，作为致力于学习型组织的企业，首要的培训任务是要使全员树 立培训意识，为企业发展和自我发展充电。而培训层面的不均衡，更 是需要××年去大力改善。 5、内部讲师授课技巧普遍不高，有待提高，制作课件水平不足， 自主研发课程能力有所欠缺，所以，以上需要改善，进一步规范内部 讲师管理，提升内部讲师授课水平，推行内部讲师认证，真正打造一 支合格称职的内训师队伍。 四、改进措施 (一)有利条件 1、公司改制后，改制企业的机构、人员做完调整后，改制企业员 工的综合素质和工作技能的提高，以及企业文化的再建，必然是下一 阶段的工作重点，培训工作的任务必将增加，良好的培训效果和质量 也会越来越得到公司领导的重视。 2、随着 MQMS 体系《培训管理程序文件》的发布，公司教育培训 体系正在初步建立，培训工作有了制度的指导和约束，将大大的有利 于以后工作的展开。 (二)具体措施 1、作好培训基础工作 《培训管理程序文件》虽已发布，在具体执行过程中一定还会遇 到各种困难，还需要我们的不断总结和及时调整。在具体工作流程上 还需要进一步理顺，在管理制度上还需要多方面补充。还要进一步加 强培训资料的收集和培训器材的配置，加强相关工作人员的专业素质 培训。 2、建立培训资源网络，进一步丰富企业培训资源。 公司业务的广泛性也决定了公司各部门培训需求的广泛性。为了 较好的满足公司成员的培训需求，选择合适的培训课程，培训讲师， 配置合适的培训资源，我们必须要取得大量及时、准确的培训信息， 扩大培训业务联系，建立起自己有效的培训资源网络。特别是要积极 与比较强势的专业机构保持好战略性的合作伙伴关系，及时掌握前沿 的动态信息，并横向了解到业界相关的热门需求，调整思路，并就某 些具体项目达成合作协议 3、重点建立一支富有实践经验，熟悉现实情形的内部讲师团队培 训需求的多元性和企业内培训资源的有限性的矛盾，已经越来越突出。 建立一支富有实践经验，熟悉现实情形的内部讲师团队就变的越来越 重要了。培养起自己的内部讲师团队，首先大大节约了公司有限的培 训经费，其次，为公司培养了一批各个领域内的专家，再次，也可以 在员工中树立起学习的榜样，培养员工的自主学习思想。以往的实践 表明，听过公司内部领导讲课的员工都能觉出，企业高级主管对企业 经营认识之深刻、解释之透彻更容易让大家接受和理解，应该积极倡 导高级主管都为培训工作做出良好的表率。在具体措施上，重点加强 对管理人员各项培训的同时，也从制度上明确、选拔优秀管理人员作 为企业内部讲师。并建立起一套企业内部讲师的日常管理、激励、考 核制度。