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- 2021-04-15 发布
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教育培训中心群众路线教育实践活动总结
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教育培训中心群众路线教育实践活动总结
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教育培训中心群众路线教育实践活动总结
在党的群众路线教育实践活动中,学校始终做到思想上高度重视,组织上高度严密,工作上严格要求,充分发动群众,认真制定方案,以饱满的政治热情投身活动中。做到了思想认识到位、组织机构到位、方案措施到位、查摆问题到位、整改落实到位、推动工作到位,既坚持规定动作不走样,又结合实际创新了自选动作,较好体现了中央、省委精神,彰显了学校的办学理念和特色,取得了良好效果,达到了预期目标,受到了上级领导和单位群众的一致好评和高度认可。一、取得的成效
学校整体活动部署周密、重点突出、效果明显。一是学习教育深入、征求意见广泛。在第一环节中我们明确学习计划,坚持把学习教育贯穿教育实践活动始终,采取集中学习、交流讨论、自学、观看录像、听专家报告等多种形式抓好学习。先后组织支委成员和全体党员学习5本理论专著、观看8部电影,听报告3次,在学习中切实做到三个结合,即:原原本本学与党课辅导学相结合、全面系统学与交流讨论学相结合、联系实际学与对照检查学相结合,准确把握主题和核心,促使学习教育触及灵魂、入心入脑。通过学习,我们进一步加深了对中国特色社会主义理论体系、党章、党的十八大和十八届三中、四中全会精神、习近平总书记系列讲话精神的认识,对省市主要领导一系列重要讲话精神有了新的理解。同时,我们还认真进行自学,做了10万多字的学习笔记,撰写6篇心得体会,3篇调研报告,为我校领导班子下一步查摆问题打下了思想基础。为了广泛收集意见和建议,分3次先后对500名学生,200名家长,50名教师以走访、座谈、设立意见箱,发放调查问卷等形式征求意见,并通过督导组约谈、领导班子自谈等形式逐一查摆问题。先后征集意见和建议90余条。二是查摆问题深刻、开展批评严肃。按照“四必谈”的要求,校长与班子成员逐一谈心交心,班子成员之间一对一地开展相互谈心,并深入教研组、师生调研,采取走访、座谈等方式与分管部门进行谈心谈话,通过60余次谈心谈话,认真交流了思想。在专题民主生活会上,校长带头开展自我批评,坦诚对班子成员提出批评意见。班子成员自我批评敢于揭短亮丑,6位班子成员相互之间提出批评意见共130余条,进一步查摆了学校在形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风等方面存在的突出问题,深刻剖析了问题产生的4个方面的原因,提出了加强作风建设、解决“四风”问题的4个方面的整改措施,为整改落实取得实效打好了基础。三是整改落实到位、注重长效机制。在第三环节,学校针对查摆出来的问题,拉出整改单子,逐条逐项研究制定整改方案。整改方案涉及到把理论学习当作“软指标”、调查研究有时处于被动状态、联系群众不够等8项任务,每项任务都明确了整改目标、整改措施、完成时限和责任人。经过认真整改,在注重知识传授的同时把育人作用最大化、努力打造高效课堂、坚持勤俭办学,使得整改成效得到了充分体现。这些整改成效得到了群众的好评,群众对该校第三环节工作总体评价及“回头看”、“拉单子”、建台账、整改落实、建章立制情况评判为“好”的比例均达100%。
二、特色与亮点
在认真完成规定动作的同时,漯河还结合自身的特点,积极开展了富有成效的特色动作。
.广泛听取群众意见,在实效上下功夫
古人云:“兼听则明,偏听则暗”一代名君唐太宗尚能以史为鉴,以人为“镜”,虚心纳谏,知错必改,作为新时代的党员干部更应多听取群众的呼声。我们通过定期召开班主任座谈会,教师座谈会、学生座谈会,以及与教职工或学生面对面交心谈心的形式,深入了解群众的呼声,学生的需要;经常深入课堂,坚持每周听课不少于2节;深入到各教研组中,指导教学工作,不断提高教育教学管理水平。
2.不断创新工作方法,在科学管理上求得新突破
学校成立30多年来形成了自己的办学思想体系,在这一办学思想的指导下经过长期的不断探索实践,总结经验教训,形成了具有鲜明特点的办学特色。这些独具特色的办学模式包括:校企合作、工学结合的人才培养模式;依托专业办企业,发展企业促专业,校企一体化模式;“三抓、六步”招生运作管理模式;“四步教学法”:“教、学、做”一体化德式课堂教学模式;“365”技能竞赛训练模式;学分制,系部制教学管理模式改革有序推进;重塑自信,习惯训练,素质教育,融合企业文化的特色德育模式。学校的职业教育思想和办学理念先进,勇于改革创新,成效突出,引领漯河市职业教育发展方向,具有较高的办学水平,在河南省职业教育界有较大影响。
3.密切联系群众,统筹抓好各项工作
在教育教学管理工作中,我们坚持“以人为本”,关注民生,全心全意依靠教职工办学,维护好广大教职工的根本利益,保障教职工的物质需求,精神需求和发展需求,充分调动广大教职工的积极性、创造性,为学校的可持续发展插上腾飞的信息化翅膀。我校信息化建设建成了集办公、教学、科研、实验实训于一体、有线与无线结合的综合型校园网络,拥有自己的校园电视台。
学校为每位教师配备了手提电脑,所有教室均配备了性能先进的多媒体教学设备,教学用计算机共计60台,有学术报告厅(可容纳200余人)一座、配备2间多功能会议室,均安装了高质量、高标准的多媒体投影系统和集成音响系统,完善的闭路电视卫星传输系统实现了覆盖全校的远程教学功能。
目前学校投资115万元安装了数字化校园平台,真正实现了教务、学生、后勤、财务等各方面的数字化管理,极大地提高了学校的数字化管理水平。
如今,校园文化氛围浓厚,校园整洁如新,窗明几净,绿树成荫,亭廊点缀,四季花香,教学、办公、运动和生活区四区分明,整个校园面貌焕然一新。我校现有72多个教学班,在校生4000多人,基本实现了“信息化”,全部实现信息化、数字化校园。
三、民主生活会质量
学校全体班子成员在会上进行了集中学习,作了对照检查,交心谈心的基础上,认真撰写、反复修改对照检查材料基础上,根据教育局党的群众路线教育实践活动领导小组安排,学校党总支领导班子召开了专题民主生活会。开展了批评和自我批评,讨论了整改方案。教育局督导组组长熊红波有关同志到会指导。
督导组对学校领导班子民主生会的总体评价是:学校党总支按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,对开好班子民主生活会进行了认真准备。同志们在发言时,聚焦“四风”方面存在的突出问题和具体表现,深刻剖析了存在问题的根源,提出了今后的努力方向和整改措施。班子成员之间本着实事求是、认真负责的态度,开展了坦诚的相互批评和提醒建议。对照检查材料敢于亮短,民主生活会收到了预期效果。学校领导班子成员普遍从思想认识、党性修养、宗旨意识感到强烈的震撼。
四、制度建设情况
按照党的群众路线教育实践活动整改落实、建章立制环节安排和“全吻合、全对照”的原则,紧紧围绕征求到的群众意见、对照检查材料查摆的突出问题、专题民主生活会和专题组织生活会上提出的批评意见、和上级党组织及督导组反馈的问题,以及事关学校改革发展稳定和群众切身利益的问题、联系服务群众的问题,逐项研究整改措施,并根据不同问题有针对性的建立整改制度,我校认真做好了管理制度及领导班子内部制度的立、改、废工作,做到不缺项、不偏项、不漏项。共废止、修订、新建了领导班子建设、学校学校内部管理方面的制度50余。这些制度印刷成册,分发到每位教师手中,让大家认真学习,监督执行落实。
五、存在的问题与不足
、有时把理论学习当作“软指标”。理解不透彻,讨论不充分
2、联系群众不够,对教职员工和学生了解不够全面。
3、服务意识有待进一步增强,对教职工生活上的问题关心不够。
4、有时凭经验办事,创新工作成效慢。
六、意见和建议
群众路线持久的践行是十分不易的,关键在于要真真切切、彻彻底底地把握群众路线的思想理念和科学内涵,内化成理想信念,成为支撑学校实践的动力源泉。为此,首先要站在人民群众的立场来理解坚持群众路线;其次,要具备时代观念,坚持与时俱进,实实在在的把各项工作做好。
(一)学校管理方面
.探索德育的实效性,加强对住校生的管理,加强对学生的纪律教育,品德教育,在注重知识传授的同时把育人作用最大化。
2.深化新课程改革,打造高效课堂,努力提高我校教育教学质量。
3.坚持勤俭办学,树立节约意识,把有限的资金用与学生、用到教学上来。进一步完善校园文化建设,使学生时时处处处于书香氛围之中。
4.严肃上班纪律,加强对教师的考勤,坚决纠正庸懒散软现象,杜绝迟到早退现象。
(二)学校发展方面
.与我市水利技校合作,安置解决近300名学生的教学、住宿问题。改建了校餐厅,建成学生冲凉室,进一步美化了校园,多为师生营造干净整洁美丽的活动空间。
2.学校办学效应日益彰显,办学实力日趋增强的,不断扩大的办学规模,但同时面临着解放路开通后,校园面积缩小,搬迁困难的严重制约。
总之,我校对教育实践活动抓得实、抓得细,推进工作力度大,通过教育实践活动,作风大大转变、工作效率大大提高,让全体师生和家长实实在在感受到了变化,进一步提升了漯河职业教育的形象和在省内的影响力。但是,也要充分认识到,教育实践活动只有开始,没有终点,贯彻群众路线没有休止符,作风建设永远在路上。今后,我们将持之以恒抓好教育实践活动,以作风建设的新成效凝聚深化改革的强大力量,真正把教育实践活动的成效转化为加快漯河振兴的强大动力。
七、今后努力的方向
下一步,学校领导班子将以这次群众路线教育实践活动为契机针进一步做好以下几个方面的工作。一是加强理论学习,提高理论联系实际的能力。班子成员带头加强理论学习,深入学习十八大报告和习近平同志一系列重要讲话精神及省、市和市教育局党委相关学习资料,使学习制度化,坚持集中与自学相结合,每月至少集中2次,撰写心得体会,互谈学习心得,并提高理论联系实践的能力,不断提高党性修养和为人民服务的能力。二是坚持密切联系群众,保持求真务实的工作作风。领导干部时刻牢记密切联系群众的宗旨,深入教育教学第一线,放下架子,弯下腰多向班主任和教师询问学生的学习和生活情况,与师生“零距离”、“面对面”的交流和沟通。继续坚持班子成员与群众的交流谈心,继续坚持对生活困难教师的关心帮扶,继续坚持走访、座谈、问卷调查、班子成员互谈、群众测评、校长信箱等多种渠道,积极听取教师、学生、家长的意见需求和建议。在群众中汲取组织工作的智慧和力量,与群众一起想问题、谋对策,寻找解决问题的方法和路径。在深入师生中掌握第一手资料,查找工作存在的问题和不足,发现、挖掘和总结群众工作的经验,使学校各项工作“接地气”,更加务实、求实和踏实。三是坚持立德树人,提高德育实效性。加强德育队伍建设,以德育名师工作室、学生科和团委为核心,以班主任、和政治课教师为骨干,形成“人人都是德育工作者”的新局面。办好德育名师工作室,开展班主任经验交流活动,不断提高班主任的理论水平和管理水平。进一步规范学生在校的各种学习、生活习惯,使学生养成良好的职业行为习惯,从而形成学风浓、校风正的良好氛围。建立健全校内各项安全管理制度和安全应急机制。切实落实各项安全防范措施,及时报告和消除各种安全隐患。四是树立服务意识,打造优质强校。领导班子成员牢固树立服务意识,以服务周边群众、服务师生为宗旨,以战略家的眼光统筹谋划学校发展,认真落实远景学校发展规划。五是坚持廉洁自律,永葆勤政廉洁优秀品质。领导班子成员不断加强队伍建设,坚持廉洁自律,严格按学校各项制度办事,绝不违反学校的各种财务规定,不搞特殊化。要树立过紧日子、勤俭办学的思想,让勤俭节约蔚然成风。要坚决按照中央八项规定规范个人行为,力求把有限的资金和资源用在学校事业发展的刀刃上。六是逐条整改,建立长效机制。我校以群众路线教育实践活动的制度成果为武器,以制度促落实,使学校各项工作接地气,得落实。通过抓典型,严管理,促整改,达到管理有序的效果。
教育培训中心总支委员会
XX年11月18日