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  • 2021-04-15 发布

小学一年级班主任教育教学工作计划

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- 1 - 小学一年级班主任教育教学工作计划范文 随着课程改革的深入,我这个工作了二十年的班主任也将 迎接新的挑战。我们都知道, 一个学校是由多个班级组成的, 班 级是学校的重要成员, 它的一言一行都将影响着学校。 如何才能 将班级工作开展得有声有色呢?那就要看这个班的指挥官—— 班主任的工作是怎样进行的。 有人说: 一个好班主任就是一个好 班集体。如果说每个孩子都是一颗小星星, 我愿用真诚、热情为 他们撑起一片挚爱的晴空, 让他们各自闪烁出最灿烂、 最动人的 光辉! 为了让班级充满活力与创新, 为了能更好地塑造孩子们的 心灵, 让他们得到全面的发展, 也为了使新学期班级上能有更新 的气息,特制定班主任计划如下: 一、常规教育方面 刚踏入一年级的小学生,对于学校的日常生活和学习还不 太适应, 每一项规章制度对于他们来说是极其陌生的。 为了使学 生能够及早进入角色, 适应学校的生活, 这就要班主任在日常生 活中能有序的引导,并且内容要近一点、小一点、实一点,时时 处处向学生进行有针对性的常规教育。 因此, 我决定从以下几点 入手: 1、充分利用班队会及晨会的时间学习 《小学生守则》 和 《小 - 2 - 学生日常行为规范》 ,并在日常学习的过程中让学生知道什么行 为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。 我将在班级设立“小小监督岗”, 专门负责监督检查学生的日常 行为,并在放学前的进行一日总结, 通过监督岗的汇报, 评出“最 佳拇指奖”。对表现不够好的学生,及时进行点拨、指导,加强 教育。 2、合理利用升旗仪式、重大节日,加强学生的德育教育。 这学期利用教师节、 国庆节、 少先队建队日和元旦等重大活动举 行一些有意义的主题班队会, 使学生懂得做人的道理, 培养其爱 国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作, 学会 生活。 3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用, 增强学生的荣 誉感,使学生心中有他人、有集体。比如:可以利用校园红领巾 广播站、流动红旗的评比等活动,对学生进行思想教育。另外, 还要充分发挥教室内的板报的教育作用, 采用灵活多样的栏目进 一步规范学生的行为习惯。 对于学生的书写读的姿势, 我将采用 “谁的小树长得最直”的活动进行监督, 并在课堂上随时提醒与 帮助。 二、班级纪律方面 一个班级, 要想有良好的班风, 必须要有良好的纪律才行。 - 3 - 因而,我从以下几点入手: 1、课堂纪律 : 首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的 奖惩办法。这样学生既感到有趣,又有动力, 而且可以在不知不 觉中遵守纪律。 由于是孩子们自己制定的, 这样变被动的各种要 求为主动的行为, 有助于学生将文字内化为行为。 我们班的宗旨 是“说到就要做到。” 2、课间纪律 : 课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪 律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。 然而, 丰富多彩的课 间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。 我将针对学生的年龄特点, 采用师生共同参与的方式, 开展“跳绳、 做游戏、 拍球”等活动, 使学生既健体又受教育, 还能增进师生之间的感情, 扩大交流的 空间。 同时, 随时提醒学生要注意的危险活动和场地, 寓教于乐。 3、路队纪律 : 为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体 生活,将在班级开展“路队小标兵”评比活动, 使学生不仅做到 快、齐、静,而且能够进行自主管理。每一个路队将分别设立一 个小队长, 每天定时向班级汇报路队情况, 及时监督, 及时管理。 三、卫生方面 讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。收拾好卫生,既能 使身体健康, 又能养成良好的生活习惯, 还能创设一个良好的学 习环境。 - 4 - 1、个人卫生: 要求衣着整洁, 做好“三勤”——桌箱勤清, 物品勤摆,两操勤做。 2、班级卫生:每天早、中、晚分派值日生清扫,设立卫生 监督岗,进行检查与监督。 对于主动、 及时打扫卫生的同学或小 组,进行奖励。同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草 的教育。 四、班干部的培养方面 班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是 班级管理的小助手。 这学期我将采取班干部轮流制 (包括班长和 组长) ,使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分 的挖掘,培养有个性的人 , 使孩子们学会学习,学会生活,学会 合作和学会管理。 五、其他方面即活动安排 九月份: 1. “我上学了,我爱学校”主题教育。 2. 利用教师节进行尊师教育。 3. 主题班会——《我爱学习》进行学习习惯养成教育。 十月份: 1. 爱祖国,爱家乡,爱家庭,爱亲人教育。 2. 学习、卫生习惯的养成教育。 - 5 - 十一月份: 1. 冬季体育锻炼教育,培养学生的毅力。 2. 日常行为的养成和评比。 十二月份:坚持上学,不迟到,培养学生的吃苦精神。 2. 学习习惯的养成和评比。 一月份: 1. 小学生行为规范的学习和养成合作、互助的好品质。 2. 复习准备期末考试。 3. 总结学生操行。