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  • 2021-04-15 发布

描写冬季的文章五篇与档案管理工作总结(单位)三篇

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描写冬季的文章五篇与档案管理工作总结(单位)三篇 描写冬季的文章五篇 ‎【篇一】‎ 冬天,看到路边的孩子们呵着冻得通红、像紫芽姜一般的小手,我的思绪不由回到年少时赵城的冬天,跟随舅舅打猎的一幕又清晰再现。‎ 大舅是个老猎手,二舅是个新猎手。所用猎枪都是长管的单管猎枪,装填火药和铁砂粒还是从枪口灌装,再用圆柱状的金属块自枪口塞入,利用自重滑动产生的冲力夯实弹药,这个动作要分外小心。大舅沉稳老练,二舅显然欠些火侯,这些需要提前两天准备。带上干粮(饽馍馍或二面馒头),全身武装后,一大早便向村西的汾河滩出发了。自然,我是他们甩不掉的唯一跟屁虫,见证猎获战利品过程的目击者,也让我在别的小伙伴面前津津有味地讲述这些时,显得耀武扬威。‎ 大舅二舅一前一后地走在严寒里,嘴里哈出的气,像冒着白烟。旷野的风吹在脸上如刀割。二舅回头问:“小娃,冻人吗?”我的头摇得像个拔浪鼓,装出轻松的神情。我深知如果喊冷,就会立即被遣返回家。“雄赳赳,气昂昂,跨进汾河滩”,我用突然产生的一点艺术灵感表达我的心情,边走边唱,惹得舅舅们回眸一笑。‎ 瓦窑头村此起彼伏的公鸡打鸣声渐行渐远。大舅突然停住了脚步,手指向前方。我顺着他的手,看到远处田梗上一只静静伫立的野兔,像是在沉思。听见有人来,两只机敏的耳朵一激灵,还侧身向我打量了一下,然后纵身闪电般一跃,消失在田野里。大舅、二舅分两个方向散开,寻找目标,我紧跟在二舅身后,身上背个空袋,准备装战利品。二舅小心翼翼地走着,眼晴雷达似地扫视前方,突然猫起腰,举枪,瞄准。我早已停步,野兔的毛色与土壤很近,却什么也没发现。枪声响起时,我看见枪管瞬间喷出长蛇似的火焰,一只脱兔跃起跑远。三十米开外的大舅熟练地补了一枪后,并迅速地追撵起来。等大舅再次回来时,手里拎着那只野兔的耳朵,它的腿受伤了,流着血,肚皮一起一落,挣扎着。大舅二舅看着战果交给我,在兔子的后脑勺扇了两巴掌,可怜的野兔无助的眼神顿时失了光泽,在我的背包里死掉了,身上的余温渐渐褪去。我幼小的心灵对鸡的宰杀、内江猪的命运、野兔的不幸产生了一丝同情和悲悯。‎ ‎“跑坡”是赵城对打猎的叫法。舅舅说,野兔到冬季难以觅食,以麦苗为食。人的口粮都不够,又少有肉吃,猎获的野兔打打牙祭,也是不错的选择。大舅出去就不会空手回来,二舅也小有收获。常常打到兔子、鸽子、野鸡,偶而还会打到狐狸。一家老小,在热气腾腾的锅台边熬夜等侯美味出锅,我手里占着一双筷子,即使困了也不愿去睡,把自己大腿掐得像梅花鹿似的。‎ 现在想来,那种期待,咕咕叫的肚子是最真实的诠释。两个舅舅相继作古了,如今偶而在田地里遇见野兔,我依然会深情地唱起“雄赳赳,气昂昂,跨进汾河滩”!‎ ‎【篇二】‎ 早晨一出宿舍楼门,一股寒流从四面八方涌来,我下意识地缩了缩脖子。走到寒风中,天色还有些阴暗,道路两旁的树木光秃秃的,整齐地排列着,昏黄的路灯下,脚下笔直的路通向远方,天边的寒星散发着清冷的光芒……‎ 眼前的一切不禁让我回忆起儿时的冬天。记忆中的冬天特别地冷,呼啸的西北风扫过,脸蛋冻得通红。中午放学回家的我掀起厚厚的门帘,进入了另外一个世界。温暖的气息向我袭来,在红通通的炉火前,我脱下沉重的外套,灶台上温着早已烤好的红薯,咬一口又软又甜,身体和心灵顿然觉得暖和许多,再吃上一碗冒着热气的大烩菜,真让我幸福感爆棚。‎ 吃过晌午饭,天空阴沉沉、灰蒙蒙的,一片、一片又一片的雪花从天空中悠然飘落。院子里的雪花一片一片地堆积着,我多么期盼下一场大雪啊!晚上临睡前,我还不忘看看窗外的雪大不大,积了多厚。被窝里的热水袋暖烘烘的,不知不觉我竟然睡着了。‎ 一睁眼,天已大亮,匆匆地起床,三步并成两步,飞奔到屋外,院里白茫茫一片,厚厚的积雪,洁白无瑕,踩在雪上发出吱吱的响声。冰天雪地里,围墙上落着几只麻雀,挤在一起瑟瑟发抖。我在雪地里扫出一片空地,从屋里抓出一捧小米撒下,然后偷偷地躲在门帘后面。不一会,一只胆大的麻雀飞下来,四下张望,一蹦一跳地来到小米跟前,大概是饿极了,不停歇地啄食起来。不一会,院里聚集了十几只不知从哪里飞来的麻雀,争先恐后地啄食小米,好不热闹。“喵”地一声,不知从哪里窜出一只野猫,麻雀扑腾着翅膀惊恐四散,待我操起扫帚冲到院里轰赶野猫时,雪中只剩下野猫凌乱的脚印了。‎ 正在失落之时,脖子里飘进凉凉的东西,又下雪了吗?抬头一看,一轮红彤彤的太阳正冉冉升起,四方的邻里已经开始在自家房顶上扫雪了。我踩上梯子和爸爸一起爬上房顶,屋后的山、门前的铁路上,目光所及之处,都被大雪覆盖,白茫茫一片。不一会,房顶的积雪扫完了,院子里的积雪也堆在了门外的墙角。上学路上的积雪早已被好心的邻居清理干净,垫上了炉渣。校园里成了一片欢乐的海洋,团雪球、打雪仗,上课铃声一响,沸沸扬扬的楼道里倏然间寂静,传出朗朗读书声,放学回家的路上,沿途有大大小小的雪人在阳光下微笑着、融化着……‎ 时光荏苒,儿时的冬天带给我的欢乐已然是断点式的回忆,这些回忆经常出现在我的梦中。那些简单的快乐,那份遗失的美好,给了我最饱满的回忆。回忆就像一个说书人,他饱含深情地一遍又一遍地向我讲述着那时的冬天……‎ ‎【篇三】‎ 流年若逝,又是一年冬至到,这个令人难忘的节点,一顿香喷喷的饺子在冬至的记忆里,处处都飘着节气的清香……‎ 冬至俗称“冬节”“贺冬”“长至节”等,在每年的12月21日至23日之间,这一天是北半球全年中白天最短、夜晚最长的一天。每年冬至一到,气候也就进入了一年中最冷的阶段,也就是“交九”。小时候,大人常教我们那首脍炙人口的“数九歌”:“一九二九不出手;三九四九冰上走;五九六九,沿河看柳;七九河开,八九燕来;九九加一九,耕牛遍地走。”等我们数到九个“九”的时候,也就迎来了春暖花开。‎ 在老家,冬至可是一个隆重的传统节日,倍受老百姓的重视。冬至这天,家家户户都要吃饺子过节,以求来年有一个好兆头。当时经济条件不好,这进入寒冬后的第一顿美餐,就像一把钥匙开启了我对冬至的记忆之门:窗外的寒风呼呼地刮着,屋里的炉火烧得正旺,我们一家人围在火炉旁,有说有笑吃着香喷喷的饺子,那高兴劲别提了。现在想想,虽然那时生活条件差,但热腾腾、香喷喷的饺子,让我和哥哥真真切切感受到了那种实实在在的幸福。‎ 白驹过隙,时过境迁,想当年,只有在冬至或是过年才会吃上的饺子,如今已成为家家户户餐桌上的便饭,但冬至这天吃饺子的古老习俗却历久弥新,无关流年。‎ 流年里的冬至,冬至里的流年。流年中,我那一份份隽永珍贵的温暖和情感,在流年中却无法流走,永远珍藏在时光深处我那最美好的年华里。‎ ‎【篇四】‎ 一年四季轮回,转眼**年冬天如期而至。冬天的天气就像小孩的脸翻得很快,一会儿阴云密布,一会儿却阳光高照。特别是时不时出现的阳光让人感受不到一点冬的气息。直至最近气温骤降,寒气逼人,我才感觉到冬天真的来了。‎ 冬天来了,城市的街头略显冷清,行人也穿上了冬装,将身体裹得严严实实,脚步也匆匆,似乎都不愿在街头停留。大街上少了往常的熙熙攘攘,看到的惟有一对对情侣依偎在路旁的身影。广场上、健身场所锻炼的人也少了很多,健身设施只能孤零零地躺着休息。‎ 冬天来了,山坡上光秃秃的,昔日茂密的树木已脱下了绿装,只留下顽强的身躯挺立着,迎接着寒风的侵袭。曾经生机勃勃的小草也耐不住寒风的肆虐,悄悄进入了梦乡,等待来年春天的到来。但不畏严寒的松树依然苍翠挺拔,更有含苞待放的腊梅正盛开着五颜六色的花,也只有它们可以把冬天点缀得如此美丽。‎ 冬天来了,我们可以欣赏到大雪纷纷、白雪皑皑的美景,更可以一家人围坐在火炉边聊天。下雪了,鹅毛般的大雪满天飞舞,景象迷人。雪将世间万物披上银装,给大地铺上洁白的地毯,一眼望去,白茫茫的,风景绝佳,好一派银装素裹、分外妖娆的景象。这种景象,更惹得孩子们欢呼雀跃,纷纷跑出户外,堆雪人、打雪仗,尽享雪带来的快乐。瑞雪兆丰年,大雪给农作物带来了及时雨,其实农民更希望大雪来临,因为这样预示着来年风调雨顺,五谷丰登,庄稼有个好收成。‎ 冬天的天气大多是阴沉沉的,阳光不多,即便有了阳光,太阳也很小气,早晨迟迟才升起来,人们刚想走出去享受阳光的温暖,可它又像一个顽皮的孩子,跟你玩起了捉迷藏的游戏,一会儿跳出来,一会儿又躲进云里,令人无可奈何。也许冬天的阳光就是这样调皮,令人捉摸不透。‎ 冬天来了,在小河边游泳、垂钓的人也寥寥无几,让河边清静了不少,没有了像夏天那样热闹的景象。活蹦乱跳的鱼儿也规矩了很多,再无跳上跳下的场景。河水也紧紧抓住一年中难有的季节尽享清静,惬意地流淌着。‎ 冬天,总是轻轻地来,轻轻地走,挥一挥衣袖,不带走一片云彩,却为春的到来早早做好了准备。‎ ‎【篇五】‎ 一年四季,每个季节都有不同的景色。冬天就是一个美丽的季节。‎ 早上起来,冬雾弥漫,等雾渐渐散去之后,就会出现一幅美丽的画面:松树的针叶上凝着一层厚厚的白霜,煞是好看。行走在大街上的人们,穿着五颜六色的羽绒服,构成了一道流动的风景。‎ 冬天给人的感觉最清新,它的内敛、宁静、孤寒,总使人不由自主地陷入沉思,领悟到人生真谛,参透出纷乱的情感,心上的世尘也被一点点拂去,渐渐露出原本晶莹纯朴的光辉,继而让人欢喜不已,宛如新生。冬天虽然没有春天的鸟语花香,没有夏天的闪电雷鸣,也没有秋天的丰硕果实,但它却给人们带来独特的美。你看窗户上的冰花,有的像森林富有神秘感,有的像小溪仿佛在静静流淌,有的则像圣诞老人正给人送礼物……冬姑娘的手真巧,为人们绘就了一幅神态各异、形象逼真的画。‎ 因为有了雪,冬天显得生动而纯洁,皑皑白雪装饰着世界,琼枝玉叶、粉妆玉砌、皓然一色,真是一派瑞雪兆丰年的喜人景象。在我的家乡晋南农村,看似荒芜的田野里,很容易看到破土而出的麦苗,只看单根麦苗毫不显眼,但成千上万颗麦苗一丛丛、一簇簇地排列成矩形方阵,织成绿油油的地毯,就有了磅礴的气势;在这冰渣遍地、衰草连天的原野,蓦然出现这笑傲冰雪、充满生机的绿色,让人们心里温暖如春。‎ 冬天给人的感觉不同于别的季节,所有的气息里都透着一股特有的香甜。我喜欢冬天美丽的景色,更喜欢季节的变化,因为只要追求,无论风雨还是冰雪,都挡不住季节的到来。‎ 档案管理工作总结(单位)三篇 档案管理工作总结(单位)三篇 ‎【篇一】‎ 一、主要工作 ‎(一)深化档案局馆改革。按照**机构改革方案,完成了局馆职能划转,行政职能移交区委办,档案保管、查询、利用职能由区档案馆履行,理顺了局馆职能,强化了行政职能,上报了人员隶转计划。‎ ‎(二)安排部署全区档案重点工作。召开全区档案业务工作暨档案法规培训会议,对**年全区档案工作进行了安排部署,对机关单位档案负责人进行了培训,重点对落实档案法、加强档案室规范化建设、档案事业统计报表等进行了辅导,使他们明确了机构改革后档案工作的新变化新要求,增强了做好档案工作的责任心。  ‎ ‎(三)督促指导涉改部门和单位档案处置工作。一是起草了**区涉改部门和单位档案处理意见和方案,对全区涉改部门单位处置工作进行了安排部署。二是对涉改部门和单位档案归档移交工作进行了指导,优先安排涉改部门档案归档工作,市场监管局、农业农村局等重点涉改部门和单位**年档案归档工作正在进行之中。三是接收了机构改革撤销部门和单位标志牌档案。  ‎ ‎(四)积极做好全区**年度档案事业年报工作。区档案局尽早安排部署,专人负责,通过QQ群指导、电子报表审查,及时整改存在问题,严格要求,历时一个多月的时间完成了全区**年度档案事业年报工作。  ‎ ‎(五)精心组织开展“6.9”国际档案日宣传活动。6月6日,**区档案局、**区档案馆在市文化广场举办了“新中国的记忆”**区改革发展档案展览,从历史**、荣耀**、活力**、田野**、文明**、旅游**、幸福**等八个方面展示了**区改革发展取得的辉煌成绩,全区各镇、社区、部门、单位干部及居民群众1000多人参加宣传活动。6月4日,**县青少年活动中心组织红山窖、新城子、焦家庄小学4至6年级150多名小学生参观了**区档案馆。孩子们现场参观了**区档案馆“镍都金昌,丝路花城”**区发展历史档案展室,近距离感受了档案的魅力,增强了孩子们学习档案知识、认识档案的兴趣。同时,各单位结合实际开展了学习档案法律法规、宣传单位档案工作、播放档案宣传标语等多种形式的档案宣传活动,营造了人人关心、支持、重视档案工作的浓厚氛围。  ‎ ‎(六)对档案馆安全工作进行了评估。按照要求对档案馆安全工作进行了自评,梳理了存在的安全问题,投资20万元,建立了档案信息系统机房、组建了档案信息系统局域网,完成了档案信息系统升级,为档案信息化建设奠定了良好的基础,提升了工作效率。  ‎ ‎(七)建立了档案归档的新模式。局馆改革后,全区档案装订整理工作实现了协调过渡,改变了过去档案局馆统一指导分类、装订、数字化全区机关单位档案的模式。变为档案局指导监管、部门单位自行归档或委托第三方中介归档、档案馆验收进馆的档案归档新模式。区档案馆重点工作向数字化历年馆藏档案、丰富馆藏、档案咨询编研为主转变。‎ ‎(八)规范档案行政服务事项。一是对档案局12项行政服务事项(行政审批事项1项、行政奖励事项1项、行政处罚事项2项、行政监督2项、其他服务事项6项)委托政务服务中心综合受理,确定专人联系办理。二是根据市、区梳理政务服务事项的安排部署,开展了政务服务事项梳理工作,对标省市权责清单标准,全面梳理区档案局政务服务事项37项,其中:行政处罚13项、行政强制1项、行政奖励1项、其他事项22项,明确了权责清单,提升了服务质量。‎ ‎(九)提供档案优质服务。‎ 二、存在的问题  ‎ ‎(一)机构改革不到位。行政职能划转到区委办后,一方面强化了党管档案的政治性,彰显了对档案工作的重视。但人员编制有限,行政执法、档案管理人员不足,给工作的开展带来不便。人员转隶后档案馆人员减少,档案馆的力量也有所削弱。  ‎ ‎(二)档案局、馆工作经费紧张。随着档案信息化数字化要求的提升,档案信息系统、档案编研开发、档案安全管理等需要大量的经费投入。地方财力困难,不能保障发展需要。原财政预算没有档案宣传、行政执法、档案培训经费。  ‎ ‎(三)档案馆专业人才匮乏。档案馆缺少档案专业人才,特别是信息管理人才、档案安全管理人才、档案开发编研人才等制约档案事业的发展。档案人员未进行过职称评定,不利于档案专业人才的培养发展。‎ ‎(四)档案局行政执法人员不足。档案局工作人员没有取得行政执法证,存在违规执法的问题,需培训考试取得行政执法资格证,依法开展行政执法工作。‎ ‎(五)档案局缺少档案业务指导人员。局馆分离后档案局负责全区机关企事业单位的指导工作,但缺少懂档案管理业务的人员,在业务指导上存在外行指导内行的现象。‎ 三、下一步工作 ‎(一)制定“三定”方案。完成档案局、档案馆机构改革“三定”方案,进一步明确局、馆工作职能,明确内设机构,配全局、馆班子,完成人员转隶,配全工作人员。‎ ‎(二)加大人员培训。对档案局、馆人员进行档案政策法规培训、档案业务培训、行政执法人员培训,提升档案工作人员素质和管理水平。‎ ‎(三)加强档案监督管理。对全区机关企事业单位档案工作进行监督管理,解决机关、企事业单位在档案管理中存在的突出问题。指导镇、社区加强档案管理和档案室规范化建设。‎ ‎(四)加大档案安全工作检查。对综合档案馆、镇、社区、机关企事业单位档案室进行安全检查和行政执法检查,督促整改安全隐患和违法问题。‎ ‎(五)指导档案归档和数字化工作。加强全区镇、社区、机关企事业单位档案整理和数字化工作指导,加强对档案整理公司的监管,确保档案安全,按档案数字化规范统一标准整理和数字化档案,完成全年工作任务。‎ ‎(六)继续做好机构改革档案处置指导监督工作。跟踪落实涉改部门和单位档案的管理与处置工作,做好撤销部门、单位移交进馆工作,印章档案进馆工作,新组建单位《机关文件材料归档范围和文书档案保管期限表》进行报备。‎ ‎【篇二】‎ 这一年来,在局领导和同志们的关心支持下,本着为教育工作服务,为基层单位服务的宗旨,我们坚持依法治档,切实转变工作作风,进一步加强档案规范化和信息化建设。现将一年来工作情景汇报如下:‎ 一、边干边学,努力做好本职工作 本着为教育工作服务的宗旨,我坚持“一张笑脸、一把座椅、一杯热水”的工作方式。‎ 第一、为广大教师做好新学历、学位登记,归档的工作。‎ 第二、每月按照人事局的要求,做好退休人员的整理上报工作。‎ 第三、做好档案的查阅、借阅、转出、转入、收集工作。‎ 第四、做好历年积压材料(包括工资晋升表,考核表)的整理归档工作。‎ 第五、及时更新、补充信息库,使得信息库更加完善,准确。‎ 第六、做好教师资格认定审批表的归档工作。‎ 第七、做好每年新上岗教师的档案整理、归档工作。‎ 第八、进取配合上级主管部门,协助开展档案相关工作。‎ 第九、进取完成局里要求的其他工作,如特岗教师的报名、面试、体检等工作,教师选聘的报名、面试工作,限价房的摸底工作,学校年度考核工作,教师职称评定等工作。‎ 二、加强学习,不断提高业务本事 在局领导的重视下,特意安排档案室退休教师李金莲指导档案室的工作,出国留学网教师指导我们学习了档案管理的一系列规章制度,对档案的收集、整理、归档,保管、统计、借阅、利用以及安全、保密等各个环节都进行了耐心,细致的讲解。遇到不懂得地方,随时向李教师请教。‎ 三、健全制度,强化管理 一是切实加强对文件材料收集传送、使档案管理更规范化、科学化;二是加强对归档文件材料的保管以及保密力度,由档案人员统一集中管理,任何个人不得擅自挪用,凡涉及保密的文件资料,认真做好登记、传阅、管理和归档工作;三是主动理解上级主管部门的业务指导和督促检查,进取完成档案相关工作。‎ 档案管理是一项长期性、系统性的工作,在今后的工作中,我会更加虚心向老同志求教,加强自身的业务素质,进一步推进依法治档,不断加强档案管理的科学化、规范化和现代化,创新管理,创新服务,切实提高档案管理质量和水平,促进档案管理的协调持续发展,更好地为广大教师服务,为教育工作服务。‎ ‎【篇三】‎ ‎20xx年度学校的档案工作在上级管理部门的指导,学校领导、各位教师和档案管理员的共同努力下,已经走向有序、规范,并取得了一些成绩。我们在今年要争创市一级档案先进单位。作为这项工作的负责人,我想谈谈以下几点:‎ 一、得到上级管理部门的指导 教育局档案室的陈秀芳教师在我校档案整理、归档方面给予了很大的帮忙。她好几次亲自到学校现场指导,指导过程中耐心、详细地讲解。关心我校档案整理工作,常常询问有没有遇到什么问题以及档案整理的进度。‎ 二、学校领导的重视 ‎1、学校领导一贯重视档案工作的开展。学校的档案工作纳入了学校年度计划和总结,并成立了档案归档整理小组。领导小组由学校领导带头,并直接参与档案的整理。‎ ‎2、学校领导十分重视。校长和行政处主任亲自参加了专门的培训。回校后向相关人员做了讲解,并组织人员去兄弟学校观摩学习。‎ ‎3、学校投入部分资金,为学校的档案室配备了档案箱柜、空调等新的设备。‎ 三、学校教师的大力支持 学校每一位教师大力支持、进取配合学校档案室工作。党、团员教师参与档案的整理归档工作,他们利用晚上及双休日加班工作,大家齐心协力,没有报酬,没有怨言,有几个星期大家都是每一天连续工作**个小时,这就是无私的奉献精神。‎ 四、档案管理 教师的努力档案室年终工作总结档案归档看似简单,其实是一项复杂而又严谨的工作,需要很强的专业知识,马虎不得。‎ 作为学校的档案管理教师。之前,这对我来说是一项完全陌生的工作。于是在整理归档的过程中边整理边摸索,不懂的地方打电话虚心向有专业知识的教师请教。整理好以后反复地检查,并请陈秀芳教师修改,指正。并且把打印好的档案目录清单一次次地送过去请教师指导,回来以后再认真地进行修改。经过教师的耐心指导和自我认真学习、钻研,很快地就进入了主角,能较熟练地档案进行归档整理。并不时地改善方式、方法,来提高档案整理的效率。例如:在文书档案整理过程中,首先把历年来的文件按年份、上级发放部门分类,然后逐年整理。把一年所有的档案文件边用回行针固定边按要求分成:永久、长期和短期;再进行目录的打印,(这样做能够进行二次核对文件,避免出错,保证档案的有序,完整);然后用铅笔对每一份文件编号;最终进行装订、包角和编号。这样做比较有序,能及时地发现问题,把错误率降到最低,来提高档案整理的效果和效率。除此之外,学校教育、教学工作的档案是最多的,我们都要细心地分类,有序地整理。‎ 学校的档案整理工作在这一年中取得了必须的成绩。首先是学校的每一位教师对于档案归档的意识加强了。其次,为了更好地做好每类档案,我分工到人,除文书档案外,我另请了4位中层分别负责财务档案、个人业务档案、特种载体档案、科技档案的归档检查工作。‎ 经过一学期的努力,学校二十多年的文书教学档案、照片档案、基建档案、实物档案、光盘档案、设备档案、财务档案都已经整理归档。教师个人业务档案,也正在整理、归档。‎ 经过了第一阶段的努力,工作最终接近了尾声。当然,我也发现工作还存在许多不足之处。比如:在档案整理过程中细节方面的问题;档案管理教师需要有更多的专业知识等。经过整理档案,我也有所启发,在以后的工作中,我会更加认真、仔细地做好每一件事。遇到不懂的、有困难的及时请教教师,学习更多的专业知识。‎

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