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- 2021-04-15 发布
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20xx 年小学四年级班主任工作计划
新的学期开始了, 下面我整理了 20xx 年小学四年级班主任
工作计划,欢迎阅读 !
20xx 年小学四年级班主任工作计划
班级管理工作是一门艺术。班主任要在工作中努力吸取新
经验,充分发挥班主任的教育作用, 引导学生健康成长。下面我
对自己的班主任工作做以下打算:
一、基本情况分析:
全班共有学生 47 人,其中男生 27 人,女生 20 人。三年级
期末考试, 总体情况良好, 学生活泼好动, 思维敏捷, 积极向上,
但是班级情况还是有一定的问题学生, 主动学习的习惯还有待加
强。
二、指导思想:
在学校的领导下以突出体现学生主体为中心,加强学生干
部队伍建设, 开展好学生的思想政治工作计划教育、 道德教育工
作计划、法制教育工作计划、 心理健康教育工作计划, 把学生培
养成具有健全人格、 美好心灵, 具有创新精神和实践能力的新人。
加强培养学生树立正确的人生观、世界观、价值观, 全面扎实推
进素质教育。努力培养学生的学习兴趣,使他们学会学习, 全面
提高学生的综合成绩为宗旨。
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三、基本措施和做法。
1、了解学生思想状况。
了解和研究学生是做好班主任工作的前提。
⑴与学生交谈。 有计划地利用班会课与安全课与学生交谈,
通过课余时间与学生交流、 召开班干部会议等方式来了解学生心
理,增加师生感情。
⑵不定期检查学生的作业。通过平时的观察与检查学生的
书面作业, 了解学生的学习态度和进度, 学生出现较大的进步要
及时鼓励与表扬, 当学生的成绩出现较大的退步时, 要及时调查
原因,扭转局势。
⑶进行家庭访问。通过与学生父母的电话、见面对话,了
解小学生在家庭、 社会等方面的表现情况。 争取家长对学校工作
的配合。
2、抓好班主任的日常工作 ; 施行班级小组互助学习。
⑴、组织好学生参加升旗和做操。
组织学生参加每一周的升国旗,是对学生进行形象具体的
爱国主义教育, 通过这种形式可以激发学生热爱中国共产党、 热
爱社会主义祖国和人民解放军的情感, 进一步把自己的学习、 生
活与祖国的前途、命运联系起来。
⑵、检查本班学生值日生工作。
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班级的值日制是培养小学生良好道德品质和自治自理能力
的重要途径。 目前学校中独生子女的比重越来越大, 在他们的身
上不可避免地会具有独生子女在性格上的弱点。 通过班级的值日
工作,对他们进行关心他人,关心集体,热爱劳动,培养劳动习
惯等方面的教育,都有着重要的现实意义。
⑶、组织好放学。
组织放学是班主任不容忽视的一项工作。小学生在经过半
天或全天的紧张学习, 离校时情绪变得激动, 行为举止也容易失
控,在下楼的过程中会相互追逐,不遵守规则, 为了防止意外事
故的发生, 班主任必须重视抓好放学这一环节的教育。 打了放学
铃后, 班主任进教教室整理好学生队伍, 向学生提出放学返家时
的纪律。
(4) 、协助后勤抓好就餐纪律,保证学生就餐安全。
3、组织和培养班集体。
班级集体是班主任教育的对象,又是班主任工作依靠的教
育力量。 班级集体不是自然而然形成的, 需要班主任进行长期工
作,进行组织和培养。
⑴确立共同的奋斗目标、培养良好的班风。
共同的目标是班集体形成和发展的动力。班主任在了解和
研究学生的基础上, 向全班学生提出明确的前进目标, 并制定出
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有效措施, 鼓励全班学生努力去实现奋斗目标, 一个奋斗目标的
实现, 就可以使班集体达到巩固和发展。 一个优秀的班集体还应
该有良好的班风,正确的舆论。 这种班风、 舆论对学生有很大的
教育作用。为此,班主任必须培养良好的班风, 而培养班风要以
正确的舆论做起。 班上有了正确的舆论, 坏事在班上就得不到支
持,就会很快被制止,学风、班风就可以达到巩固的目的。
⑵选拔、培养和使用班干部。
担任班主任,首先注意选拔培养班级的积极分子,物色班
干部,组成班委会,让学生初步学习自己管理自己。 在使用过程
中不断指出他们的不足, 给予及时培养和教育, 教育学生要民主
观念。班干部定期轮换,让更多的学生有得到锻炼的机会, 同时
也培养了学生既能当领导,又能被领导的适应能力。实践证明,
班干部是班主任的好助手,正确选拔、 培养和使用班干部, 有利
于班主任搞好班上的工作。
4、做好个别学生的教育工作。