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- 2021-04-15 发布
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小学一年级的美术教学计划范文
新入学的学生第一次接触正规化的美术课,对一年级学生来说
是新奇、有趣、好玩的,而且新生入学前所受的教育各不相同,心理
因素也不一样,在绘画上、 工艺制作上一定有着自己的创造思维、想
象能力和自己的个性, 但这些会造成学习的不一致性、 习惯不统一化,
给美术课的课堂带来不必要的麻烦。
因此,对待这些刚进入课堂的小朋友,我们在情感态度上要做
出很大的努力, 小学生在思维的想象力、 创造力方面发展的空间很大,
所以我们要好好把握机会, 激发孩子们对美术学习的兴趣, 让孩子们
能发现美,有创造美的想法。
本册教材共 20 课教学内容, 教材内容丰富多彩, 非常适合一年
级小学生的年龄特征和成长需要; 形式多样有趣, 为学生设置了很有
趣味的情境, 注重学习过程中对美术活动的多角度的尝试和体验, 有
利激发学生的学习兴趣, 还能让学生开阔视野启迪思维, 使他们在轻
松、 愉快的氛围中创作学习, 充分发挥了美术教育在促进学生全面发
展中的积极作用,关注学生健康成长。为使教学更方便有效,在教学
中根据实际情况灵活安排, 适当补充利用本地可利用资源充实教学容。
通过美术教学,培养学生对美术的兴趣与爱好。
认识色彩,了解美术学习用具,掌握涂色的基本方法和技巧,
并能使用工具进行简单的美术活动。
通过美术活动培养学生热爱生活的美好情感、健康的审美情趣
和良好的品德情操。培养学生观察能力、想象能力、形象思维能力等
1 、认真备课,精心准备教具和材料,常和班主任沟通做好课前
准备工作。、
2 、教师联系各学科的课堂要求,根据美术课的自身特点,明确
地向学生提出正确的学习态度,逐步培养学生良好的学习习惯。
3 、利用课堂教学, 充分发挥教师的直观性演示, 动作要规范化,
给学生以楷模,学习正确作画方法,充分调动起学习气氛。
4 、选择富有儿童情趣的教学内容, 采用生动活泼的游戏教学形
式并渗透英语美术术语, 在学生不知不觉游戏中, 激发和培养学生学
习美术的 ' 兴趣。
5 、运用讲故事、猜谜等手段,激发学生学习美术的兴趣。
6 、多示范、多鼓励、采用多元化评价手段。
7 、注意学生的情绪,语言要亲切,气氛要轻松,要积极鼓励学
生动脑筋,大胆添画,来培养他们的想象能力,和创造能力。
第一周:准备课
第二周: 1、大家一起画 2、花花绿绿的糖纸
第三周: 3、绕绕涂涂 4、有趣的拓印(一)
第四周: 4、有趣的拓印(二) 5、我的太阳
第五周: 6、奇妙的撕纸添画(一) 6、奇妙的撕纸添画(二)
第六周: 7、做拼音卡片(一) 7、做拼音卡片(一)
第七周: 8、小鸟找家(一) 8、小鸟找家(一)
第八周: 9 鸟语花香(一) 9 鸟语花香(一)
第九周: 10、小动物盖房子(一) 10、小动物盖房子(二)
第十周: 11、数字变变变 12、会飞的娃娃(一)
第十一周: 12、会飞的娃娃(二) 13、猜猜我是谁(一)
第十二周: 13、猜猜我是谁(二) 14、变脸(一)
第十三周: 14、变脸(二) 15 穿花衣的热带鱼(一)
第十四周: 15、穿花衣的热带鱼(二) 16、寻找美丽
第十五周: 17、亮眼睛 18、美丽的铅笔头(一)
第十六周: 18、美丽的铅笔头(二) 19、花儿朵朵(一)
第十七周: 19、花儿朵朵(二) 20、小小食品店(一)
第十八周: 20、小小食品店(二)
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