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- 2021-04-15 发布
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少先队秋季工作总结样本
一学期来 , 我校少先队紧紧围绕工作目标 , 摆正少先队位置 , 加强
少先队工作 , 带动少先队员们全面加强思想道德建设 , 深入开展丰富
多彩的主题教育活动 , 继续加强养成教育、诚信教育及行为习惯等的
培养 , 同时也加强基础教育的阵地建设 , 使少先队工作有了进一步的
提高, 也使少先队员在这个大家庭里健康成长。现将工作情况总结如
下:
一、完善各项制度 , 切实抓好少先队的基础建设。
1、计划扎实、工作规范
大队部工作千头万绪 , 日常事务极其繁琐 , 因此 , 学期一开始就制
定好工作计划 , 明确辅导员职责 , 统筹安排好各项日常的规范工作。
2、规范教室布置 , 图书角、学习园地、信息栏等 , 较好地营造了
生动活泼、洁净素雅、健康文明、催人奋进的育人氛围。
3、做好国旗下讲话工作。
二、狠抓常规教育 , 培养学生良好的行为习惯。
抓好学生行为常规是少先队工作的重点 , 加强对学生行为习惯的
教育就成为了重中之重。一学期来 , 各班主任、辅导员充分利用晨会
课、班队课 , 对学生的行为习惯加以正面宣传和教育。
1、每日常规检查 : 坚持小学生常规管理的检查制度 , 由各班代表
组成的督察队实行落实 , 每日检查 , 每周通报 , 督促全校学生的一言一
行, 检查校园的清洁美丽 , 使校园“文明之花”常开。
2、重视日常安全教育。 为切实消除校园安全故事的发生 , 少先队
积极开展安全教育工作 , 值周教师、学生督察队认真开展学生在校纪
律维护 , 防止学生发生意外伤害事故。 本学期 , 我们还利用防震演练对
学生加强宣传教育。
三、举行主题活动 , 增强教育实效。
为提高德育工作效果 , 本学期 , 少先队通过举行内容丰富、 形式多
样的德育教育活动 , 努力促进校园文化建设。
九月份 , 我校结合《小学生守则》和《小学生日常行为规范》对
学生进行行为习惯的养成教育 , 让学生不仅在口头上能熟背于心 , 而
且能落实在实处 , 真正培养了学生的良好习惯。
十月份 , 结合少先队建队周年纪念日 , 我们开展了系列建队节活
动, 进行少先队知识学习 , 唱队歌 , 黑板报评选 , 开展班级中队委员竞
选活动。
十一月份 , 我校积极开展“感恩于心 , 回报于行”活动 , 坚持对学
生的感恩教育。
十二月份 , 少先队重点开展了“诵经典”读书活动和元旦庆祝活
动。
四、开展各种活动 , 丰富学生的’课余生活。
1、开展丰富多彩的大课间活动 , 保证学生的健康锻炼。 一直以来 ,
我校结合各年级学生的性格和体力特点 , 各班开展了不同的活动项
目。如, 低年级学生有提毽子、 滚铁环、跳绳 , 中年级学生进行踢毽子、
跳长绳 , 高年级学生进行篮球、长跑等 , 大大促进了学生的健康锻炼。
2、开展兴趣小组活动 , 培养优秀人才。 每周三下午是兴趣小组组
员的学习与交流时间 , 队员在老师的指导下 , 认真进行练习。
五、加强队伍建设 , 树立辅导员明确的岗位意识。
众所周知 , 辅导员工作能力的高低对少先队组织教育作用的发挥
及活动的质量起着决定性作用。 在实践中 , 我们也体会到 , 没有一支过
硬的辅导员队伍 , 学校的少先队组织就不会有生机与活力。 因此 , 本学
期, 少先队大队部认真组织各辅导员参加网络培训 , 号召辅导员认真
学习少先队理论知识 , 极做好少先队的工作。
六、坚持家校共建 , 营造学生成长的融洽氛围
德育工作离不社会、 家庭的配合 , 为此学校积极构建社区、 家庭、
学校德育工作网络 , 做到相互支持 , 共同促进。此外 , 各班主任还通过
多种形式开展好家访工作 , 使家长能随时了解学生的在校情况。
总之 , 一个学期以来 , 少先队在上级部门领导的关心和各位班主
任的大力支持下 , 做了一些工作 , 取得了一定成绩。然而 , 掩卷深思 ,
还存在着很多问题与不足 , 需要改正和改进。 因此 , 今后的少先队工作
还需不断努力 , 不断创新 , 不断提升。我会一如既往的扎实开展工作 ,
利用少先队的阵地优势 , 为在校园中营造一种积极向上的氛围而不懈
努力。记得克鲁普斯卡娅说过 : “要当好辅导员关键在于提高自己的
素养。”我会不断学习 , 提高自己的知识、能力、水平 , 提高少先队工
作成绩 , 把我校少先队工作搞得更出色、 更完善。 最后 , 愿我校的少先
队工作更加精彩 !