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- 2021-04-15 发布
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关于英语教师实习总结 3000 字的范文
关于英语教师实习总结 3000 字的范文
实习的经历虽已经过去,可我还会回头去看一下我在那里留下
的脚印, 我相信那不会是我旅途的归宿, 而是我充满挑战和希望的开
始!
回顾这 8 天的时间我是专心的,但专心不一定等于成功,我究
竟是一名实习生, 在知识的构建上还存在着许多断章, 还缺乏教学经
验,甚至因为读错了某个英语单词或某个字后, 学生把错误指出来而
无地自容。
每当站在讲台上,被一双双纯净的眼睛聚精会神地望着时,作
为一名教师的价值感和成就感就油然而生了。这此实习的 . 时间里,
我并没有做到一名好老师, 也不可能让所有的学生都喜欢我, 但只要
有一名学生记住我, 那么我的第一次实习就不遗憾了。 记得那是第四
天,一个学生递来一张字条:老师,我喜欢你的微笑,当你微笑着走
近我时,使我感到了从来没有过的亲切,我很喜欢你。这是我在实习
里收到的最好的,最值得珍藏的礼物。我想,其实走近学生的第一步
只须微笑就够。
初为人师,总是有些紧张。我带着羞涩与忐忑抱着课本和教案
走上讲台时, 尽管我做了很多预备, 但当我真正面对那么多双眼睛时,
我还是紧张了。
一堂准备充分的课,会令学生和老师都获益不浅。例如我在教
Unit3 的时候,这课的主题是“如何询问和回答时间”,教学难度比
较大。如果照本宣科地讲授,学生会感到困难和沉闷。为了上好这堂
课,我认真研究了课文,找出了重点,难点,准备有针对性地讲。为
了令课堂生动,活跃,不沉闷,我还为此准备了大量的教具,授课时
就胸有成竹了。当讲到“ half ”的时候,我拿出准备好的圆卡纸,把
它剪成一半, 告诉学生这是圆的一半, 也就是 half 。讲到 “quarter ”
时,又把半圆剪成一半,那么剩下来的就是圆的四分之一,也就是
“quarter ”了。这样学生就形象地明白了这两个单词。而讲到如何
表达时间时, 我用了一个用红卡纸做的大钟, 同学们一开始就被它吸
引住了, 显得颇有积极性。 用实物让学生练习 “what’s the time? It ’
s⋯”的句型,学生特别用功,教学效果十分理想。相反,如果 ___
认真备课的,那课堂将会气氛沉闷,教学效果不好,与此相比可见,
认真备课对教学十分重要。 特别是对英语这门学生不甚熟悉并感到困
难的外语来说至关重要。
一个老师告诉我:备课充分,能调动学生的积极性,上课效果
就好。但同时又要有驾驭课堂的能力, 因为学生在课堂上的一举一动
都会直接影响课堂教学。 因此上课一定要设法令学生投入, 不让其分
心,这就很讲究方法了。 上课内容丰富, 现实 ; 教态自然, 讲课生动,
难易适中照顾全部,就自然能够吸引住学生。所以,老师每天都要有
充足的精神,让学生感受到一种自然气氛。英语是一门外语,对学生
而言,既生疏又困难,在这样一种大环境之下,要教好英语,就要让
学生喜爱英语, 让他们对英语产生兴趣。 否则学生对这门学科产生畏
难情绪,不愿学也无法学下去。
以上就是我的工作总结。由于经验颇浅,许多地方存在不足。
实习工作虽然已经结束了,但我相信这不是终点,而是另一个
新的起点。 在实习中获得的经历和体会, 对于我们今后走上工作岗位,
都有很大的帮助。 经过这次实习, 也提高了我的专业水平, 教学水平。
总之,我觉得教育是一个互动的过程,不单老师要认真投入教学,还
需要学生的积极配合, 才能达到做老师的目的—把知识真正传给学生。
这种过程是很开心的, 也是辛苦的, 但要做个知识的传播者—人民教
师,我要努力学习,将来当一个出色的老师。
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