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2020 年秋季学期政教处工作计划 3 篇 　 【篇一】2020 年秋季学期政教处工作计划模板 　　本学期政教处、团委将进行深入贯彻党的德育方针和校长德育思想，结合武 昌区教育局德育工作要点，结合学校实际，营造全员德育体系，完善德育框架， 加强学生的思想教育和日常行为习惯的养成教育，加强德育队伍建设，努力使得 我校德育工作再上一个新的台阶。 　　一、构建建体系、完善制度，加强德育队伍建设 　　1.努力营造全员德育体系。动员全校建设积极参与德育工作，营造“育人为 本，德育为先”的氛围。首先动员全校行政干部积极参与到学生日常管理和思想 教育中来，然后制定《徐东路学校教师德育规范》，鼓励并督促教师参与德育工 作。 　　2.完善制度。首先着手修改《班级考核方案》，将考核时间向考核效果转变， 鼓励班主任工作方法的创新。增加对班级日常效果的考核。制定《文明班级评比 规定》，每月对班级一日常规进行评比，促进学校整体校风的好转。 　　3.加强班主任队伍建设。通过班主任例会、班主任论坛、参加校外培训、听 报告等方式，充分挖掘校内外资源，加强对班主任业务能力的提高，加强工作方 法的交流。本学期尽量组织一次与兄弟学校的交流。通过主题班会比赛等形式加 强德育竞赛，提高班主任工作的实际工作能力。 　　4.努力提高班主任的幸福感。通过人文关怀、感情交流，构建班主任队伍的 和谐氛围;通过制度倾斜，如评优评先、职称评定、搭建平台等方式，提高班主 任的地位和发展空间。 　　二、加强学生的文明习惯的养成教育和思想道德教育 　　1.以班级为阵地，以班主任为核心，情理并重，认真细致地搞好班级常规教 育和学生行为规范教育。学生在校不得迟到、早退、不能无故旷课，在校期间必 须穿校服、戴校牌，不得佩带手机，不得佩带戒指、耳环、项链等装饰品，不得 染发、烫发、染指甲、留长指甲等，男生不得留长发，任何时候学生不准抽烟、 喝酒，不能进行营业性网吧和电子游戏室。 　　2.系统而有针对性地设计班会主题，充分发挥班会课的教育作用，使班会课 成为学生人格心理和首先情操教育的主阵地。 　　3.组织行政干部和年级组长加强常规检查，并做到及时反馈，客观评价，使 学生常规管理工作稳健开展。 　　4.开展系列月主题活动，加强学生文明礼貌、感恩教育和责任感教育和爱好 公物教育。 　　5.继续办好中学生业余团校，加强对学生干部的培养，做好入团积极分子的 培训和发展工作。 　　三、加强校园文化建设，大力营造育人环境 　　1.发出《告别不文明行为》倡议书，开展“校园文明标语”征集活动、“寻 找不文明行为”投稿活动和“告别不文明行为”签字活动。 　　2.继续办好学部广播站，使之成为宣传学校的一个窗口和学生展示才华的一 个平台，从而丰富学生精神生活，提高学生文化素质。 　　3.开展形式多样、寓教于乐的文娱活动，努力实现“阳光一小时”。 　　4.重视宣传工作，加强宣传工作力度。充分利用“校园网”、学校宣传橱窗、 学校广播站、班级黑板报、局教育网以及家长会等形式，大力宣传学校学校办学 理念、办学目标，让学生热爱学校，让社会了解学校，形成“人人关心徐东路学 校”的良好局面。 　　四、加强心理健康教育和安全法制教育 　　1.完善心理咨询室的建设，以个别谈心和专题讲座形式对学生进行心理辅导; 加强对后进学生和违纪学生的个别教育。 　　2.利用专题讲座等各种形式、多渠道地对学生进行经常性的安全意识教育， 开展一次防火防震演习，加强对全体学生防病防疫，防火防盗，防毒防灾等方面 的教育。 　　3.加强学校财产的管理，对学校财产(如学生桌椅、餐具等)落实财产负责制， 如有损坏，将追究相关人员的负责。 　　 【篇二】2020 年秋季学期政教处工作计划模板 　　一、工作思路 　　本学期政教处的常规工作坚持以“学生安全为重，养成教育为主，”的工作 思路，重点抓好学生的养成教育，进一步规范学生的在校言行，同时跟学校的大 队部联手抓好学生的文明礼仪教育，在工作中要抓常规，搞好学校卫生工作。 　　二、主要工作及措施 　　（一）进一步抓好安全工作，确保学生健康安全 　　安全工作是学校工作的重中之重，必须树立“安全第一”的思想，对安全工 作常抓不懈，进一步加强课间及放学路队管理，定期进行各种安全演练。 　　（二）加强文明礼仪教育 　　1、注重礼仪教育的实效性，少先队将对班级卫生、纪律、出操、学生的红 领巾佩戴、仪容仪表、个人卫生等方面进行全面的检查，督促学生养成良好的文 明行为和生活习惯。示范性开展读书活动，组织学生进行文明礼仪知识竞赛，树 立先进典型，以点带面。 　　2、净化校园环境，用优美的氛围陶冶人把校园环境的净化、美化、作为礼 仪教育不可缺少的途径之一。要做到安排有科学性、布置有教育性、整体上有陶 冶性。 　　（三）加强养成教育 　　养成教育是学校德育工作的重要组成部分。为了将常规教育落实到学生的学 习、生活各细节中，政教处、少先队通过值周教师、校值日生、校大队干部等对 全校学生行为规范进行定期或不定期的检查，检查的内容涉及两操、课间活动、 仪表仪容、文明进出学校、班容班貌、黑板报专刊、班级卫生、违规违纪等情况。 通过常规检查及政教处组织的专项性评比检查，使学生进一步养成良好的行为习 惯。将条条框框内化为自觉行动。 　　（四）搞好学校卫生工作，展示学校对外窗口 　　1、提高学校健康卫生教育质量。进一步使健康卫生教育与学生的健康卫生 行为相结合。通过各种活动使学生懂得珍惜生命，树立热爱生活观念，积极指导 学生的保健技能，培养学生良好的卫生习惯。 　　2、各班做好一天二小扫，一月一大扫制度。 　　3、采取切实有效的措施，做好防近视工作，加强眼保健操工作力度，定期 检查学生的用眼卫生，力争全校近视率控制在 30%以下。 　　4、培养良好的个人卫生习惯，坚持每日个人卫生检查制度，做到班有检查， 校有抽查。 　　5、认真贯彻“预防为主”方针，做好常见病、传染病的防止工作。根据不 同季节开展卫生讲座，发挥卫生宣传窗的作用，做好宣传工作。及时配合地段医 院做好学生健康体检和打预防针，发现传染病的学生及时隔离消毒，建立汇报制 度，防止传染病的蔓延。 　　三、活动安排 　　九月份 　　1、根据班级变动，重新划分班级卫生区，明确打扫职责。 　　2、学校进行新学期全面性大扫除。 　　3、出一期以“教师节”为主题的黑板报。 　　十月份 　　1、“迎国庆”全校大扫除。 　　2、出好以“祖国在我心中”为主题的黑板报。 　　十一月份 　　1 对一年级新生进行眼保健操姿势的检查纠正。 　　2、个人卫生检查抽查。 　　3、举行文明礼仪知识竞赛 　　十二月份 　　1、预防冬季流行病，进行健康卫生方面保健教育。 　　2、“迎元旦”全校大扫除。 　　3、各班对学生进行保护视力的教育，并矫正读写姿势。 　　4、出一期庆祝元旦的黑板报。 　　一月份 　　1、做好学期结束卫生工作。 　　2、提醒学生在假期里，注意学会保护自己，不去参加不安全的活动。 　　 【篇三】2020 年秋季学期政教处工作计划模板 　　一、指导思想 　　巩固成型，促进成人，追求成才。 　　二、工作目标 　　强化德育队伍建设，提高学生道德评价水平，强化道德约束，内化道德约束， 提高学生吃苦、抗挫、自我教育三个能力。 　　三、基本模式 　　细化阶段目的，明确工作中心，点上着眼，线上延伸，面上拓展。从课堂到 课间，从三餐路队到公寓，从领导、干事到班主任、教师、教官，编织成一个立 体式管理网络，形成人人参与、人人会管的强盛德育阵容。 　　四、具体措施 　　1、强化德育队伍建设。不断增强教职工德育意识，努力提高德育理论水平 和德育技能，以班主任、生活教官队伍为龙头，健全班委会、学生会、团支部队 伍，积极推行课任老师德育工作学科浸透，以各类德育活动为载体，全面张开德 育工作。 　　2、提高学生道德评价水平。学生中的犯错误现象比较普遍、犯错误后又不 愿接受教育，其根本原因是在于学生心目中的是非观、善恶观、美丑观不准确。 因此本学期德育工作之首便是着眼于逐步形成准确的道德评价标准。通过讲座、 演讲、征文、辩论会、典型引路等各种方式提升学生道德认知水准，树立健康向 上的世界观、人生观，这是学生改正错误、加快进步的源动力、内驱力。 　　3、强化道德约束。即强化制度约束、强化行为标准，无规矩无以成方圆。 尤其是中学生可塑性极强，自制力极差。制度约束是使学生尽快产生规范行为的 有力保证，为此本学期政教处不仅帮助各班建章立制，更要加大对规章制度落实 情况的督导。本着说一个，做一个要求一个落实一个的方针，制定远、中、近期 约束目标，分阶段专项管理，逐步提高。另一方面，进一步完善班级考核方案， 健全学生处罚机制，做到有规可依、有规必依、执规必严、违规必究。 　　4、内化道德约束。自制力差是学生的共同特点，究其原因是因为学生对教 师的约束没有认同，没有感知。学生只有将外在约束内化为自己的道德需求时， 产生的内部行为是长期的、稳定的。处罚不是目的，自律和慎独才是真正的提高。 因此在强化制度管理的同时，对学活泼之以情，晓之以理，耐心诱导，提高道德 认识，使其内心接受教育，教育才能实效化。 　　5、提高学生三个能力。即吃苦能力、抗挫能力、自我教育能力。新时期尤 其是我们所面对的私校学生，家庭条件优越，在父母的怀抱中长到中学时期，自 理、自立、自我教育能力仍明显见差。我们在经历了一个学期的思想稳定，初步 成型之后，本学期在取得家长一致意见的基础上，着力开展三大教育，即苦行教 育：组织学生下田进厂，平时的卫生、打扫、洗衣等，培养朴素的劳动观念和吃 苦耐劳的毅力；挫折教育：总结过去和人为设置挫折，让学生过关，增强社会顺 应能力；自我教育：围绕自己的远近目标及每天的计划，养成清晨六问、静夜六 思的习惯，自我总结和自我教育。 　　6、深化学生自治管理，全面提高学生素质。本学期学部对学生会、团支部 充分放权，正面引导，加大支持。班级自治达到干部人人能当，人人会当干部， 以及人人帮我、我帮人人、人人提高的目标。