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- 2021-04-15 发布
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英语教师任现职期间工作总结
【仅供学习参考,切勿通篇使用!】
英语教师任现职期间工作总结
任现职以来,本人在思想上与党的教育方针保持一致。严格要
求自己,不断加强业务学习,力求使自己不断进步。平时认真学习
贯彻党的十九大精神,严格遵守《中小学教师职业道德规范》要求,
积极落实教育学区、学校工作部署,以重实际、抓实情、求实效为
教学工作的基本原则,以培养学生创新精神和实践能力为重点,以
新课程改革为导向,深化课堂教学改革,认真落实高效课堂要求,
落实教学常规,落实教学改革措施,大力推进素质教育,所任班级
教学质量有了大幅度提高,较好地完成了工作目标任务,现将任现
职以来的工作总结如下:
一、认真学习,提高思想认识,树立新的理念
1、坚持每周的政治学习和业务学习,紧紧围绕学习新课程标准,
构建新课程理念,尝试新课堂教法为目标,不断更新教学观念。注
重把学习新课程标准与构建新理念有机的结合起来。通过学习新的
《课程标准》,认识到新课程改革既是挑战,又是机遇。将理论联
系到实际教学工作中,解放思想,更新观念,丰富知识,提高能力,
以全新的素质结构接受新一轮课程改革浪潮的“洗礼”。
2、通过学习新的《课程标准》,自己逐步领会到“一切为了人
的发展”的教学理念。树立了学生主体观,贯彻了民主教学的思想,
构建了一种民主和谐平等的新型师生关系,尊重学生人格,尊重学
生观点,承认学生个性差异,把学生不同学习成长条件的理念落到
实处。将学生的发展作为教学活动的出发点和归宿点,重视了学生
独立性、自主性的培养与发挥,收到了良好的效果。
二、多管齐下,狠抓教学工作
教学工作是学校各项工作的中心,也是检验一个教师工作成败
的关键。多年来,在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时,我积
极探索教育教学规律,充分运用学校现有的教育教学资源,大胆改
革课堂教学,加大新型教学方法使用力度,取得了明显效果,具体
表现在:
(一)发挥教师为主导的作用
1、备课深入细致。平时认真研究教材,多方参阅各种资料,力
求深入理解教材,准确把握重难点。在制定教学目的时,非常注意
学生的实际情况。教案编写认真,并不断归纳总结经验教训。
2、注重课堂教学效果。针对学生好奇好动而又活泼的特点,不
搞满堂灌,以愉快式教学为主。课堂上以学生为主体、教师为主导、
教学为主线,注重讲练结合。在教学中注意抓住重点,突破难点。
3、坚持参加校内外教学研讨活动,不断汲取他人的宝贵经验,
提高自己的教学水平。经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨
论教学问题。听公开课多次,使我明确了今后讲课的方向和以后英
语课该怎么教和怎么讲。
(二)调动学生的积极性
在教学中尊重学生的不同兴趣爱好,不同的生活感受和不同的
表现形式,使他们形成自己不同的风格,不强求一律。有意识地以
学生为主体,教师为主导,通过各种游戏、比赛等教学手段,充分
调动他们的学习兴趣及学习积极性。让他们的天性和个性得以自由
健康的发挥。学生在视、听、触觉中培养创造性思维方式,变“要
我学”为“我要学”,极大地活跃了课堂气氛,相应提高了课堂教
学效率。
(三)做好学困生转化工作
作为教师,应该明白任何学生都会同时存在优点和缺点两方面,
对优生的优点是显而易见的,对学困生则易于发现其缺点,尤其是
在学习上学困生往往得不到老师的肯定,而学困生的转化成功与否,
直接影响着全班学生的整体成绩。所以,多年来,我一直注重从以
下几方面抓好学困生转化工作:
1、用发展的观点看学生。应当纵向地看到:学困生的今天比他
的昨天好,即使不然,也应相信他的明天会比今天好。
2、因势利导,化消极因素为积极因素。首先,帮助学困生找到
优、缺点,以发扬优点,克服缺点。其次,以平常心态对待,学困
生也是孩子,厌恶、责骂只能适得其反,他们应该享有同其他学生
同样的平等和民主,也应该在稍有一点进步时得到老师的肯定。同
时,给予家庭教育有缺失和生理智力有缺陷的学生以真诚平等的帮
助与爱护,使他们能够主动而力所能及地得到进步。
3、真正做到晓之以理,动之以情。首先做到“真诚”二字,即
教师不应有丝毫虚伪与欺哄,一旦学生发现“有假”,那么教师所
做的一切都会被看作是在“演戏”。其次做到“接受”,即能感受
学困生在学习过程中的各种心理表现和看法,如对学习的畏惧、犹
豫、满足、冷漠,错误的想法。信任他们,鼓励他们,最后做到
“理解”二字,即通过学生的眼睛看事物。
因为做到了以上几点,所以我在学困生的转化工作上,效果还
是明显的。
三、加强研讨,努力提高教研水平
在课堂教学中,贯彻“高效课堂”的理念,积极推广先进教学
方法,在推广目标教学法、“任务驱动”教学法等先进教法的同时,
大胆进行自主、合作、探究学习方式的尝试,充分发挥学生的主体
作用,使学生的情感、态度、价值观等得到充分的发挥,为学生的
终身可持续发展打好基础。
“一枝独秀不是春,万紫千红春满园”,作为一名中小学二级
教师,我在做好自己本职工作的同时,还主动关注青年教师的教学
工作,积极扶持青年教师成长。
四、正视自我,明确今后努力方向
十几年的教学工作使我积累了许多宝贵经验,对课堂教学理念
有了更深层次的认识。以下是我对今后教学工作的设想和改进的措
施:
1、进一步加强对新课改的认识,在推广先进教学方法、利用多
媒体调动学生学习积极性的同时,努力提高课堂教学的效率。
2、狠抓检查,落实对知识点的掌握。将学困生时时放在心上,
抓在手上。
3、加强学生英语作文能力的训练,开阔学生的视野,拓宽学生
的思路,提高学生解决问题的能力。
总之,多年来,干了一些工作,也取得了一些成绩,但成绩只
能代表过去,工作中也存在着一些不足,在今后的工作中,我一定
要发扬优点,改正不足,扬长避短,争取更大的成绩。