基教处办公室工作人员2020年个人工作总结 3页

基教处办公室工作人员 2020 年个人工作总结 基教处办公室工作人员 2020 年个人工作总结 2020 年，我的工作分为两段，三分之二时间在基教处，三分之一 时间在办公室。 基教处工作，我主要做了九件事。一是牵头制订了《 2020 年 xx 市基础教育工作要点》，明确了“守住基础基本，突出主题主线，把 握节奏节拍，讲究方式方法”的工作总基调。二是不断强化市直学校 目标管理。牵头召开了 2020 年度市直学校工作会议， 制订出台了 2020 年市直学校综合考评方案和考核细则， 按照“多轮驱动、差别化考核” 的方案，计算出了 2020 年市直高中的高考情况， 提出了 2020 年市直 高中质量考核的完善方案， “旗帜鲜明强质量、一着不让强管理”的 氛围在市直学校进一步浓郁。 三是扎实推进《义务教育学校管理标准》 实验区工作。提请领导将实验工作纳入市（区）教育工作考核并设立 单项奖，建立局领导和相关处室实验工作联系点制度， 制订实验工作 考核细则，举办 6 场现场推进展示活动， 组织“《管理标准》 大家谈” 征文活动， 正常编写实验工作简报。 四是全身心投入全国义务教育改 革发展现场经验交流会的筹备。 从参与市政府汇报材料的撰写， 到现 场观摩学校的遴选、打磨、 线路编排以及解说词的逐一推敲，再到是 参观活动每一个细节的提前预想与应对， 所有这些，我都尽心尽力地 去做，为整个活动的圆满成功，作出了一定的贡献。五是精心谋划素 质教育“ 5+2”工作的推进。制订市（区）考核办法和先进学校评选 办法，策划理论研讨会，撰写专题总结被省教育厅以简报、专报形式 两次向全省推广。 六是精心做好主城区义务教育学校招生工作。 在凤 凰小学教师配备齐全、 办学设施基本具备以及 ___ 基本到位之后， 宣 布凤凰小学的学区划分； 妥善处理部分新建楼盘业主子女入学问题和 海陵工业园区部分学生的入学问题， 招生工作总体平稳有序。 七是继 续推进教育转型发展“ 163”行动计划。提请局领导研究确定了 30 个 项目，明确了 30 个项目的年度实施目标，并进行了半年项目实施情 况总结。八是牵头筹备召开了全市高中教育工作会议和市区初中教育 工作座谈会，突出高中质量建设，落实市区初中三年振兴行动计划。 九是为第二期学前教育五年行动计划的制订出台、 2020 年学前教育 “一市一标” 的制订做了一些工作。 尽管吴玲同志的学前教育工作做 得很好、很有成效，但作为处长，我确实思考谋划得不够，这是我个 人的一大遗憾。 办公室工作，我主要做了六件事。一是加强办公室规范化建设。 到 xx 市教育局、 xx 区教育局学习参观，明确人员分工，每个岗位设 立 AB岗，力争人尽其才， 避免劳逸不均。 二是加强学习型机关建设。 开放阅览室，改善档案室，谋划资料室、图书室建设与开放。三是推 进局机关共性目标和个性目标达成， 联合基教处精心准备机关创新创 优成果申报。四是通过推荐阅读、每月例会等形式，加强办公室人员 思想和工作作风建设，倡导“每天多做一点点”，做到每月工作如期 完成，“不打诳语”。五是实现关心老干部工作常态化。明确一位副 主任分工负责关心机关老干部工作， 确定每年重阳节、 春节期间常态 开展慰问老干部活动， 正按照局领导要求， 精心谋划和筹备首次机关 退休老干部迎春茶话会。六是本着“带队伍、出人才、出成果”的总 体思路，做各位分工同志的坚强后盾， 尽量参与综合文字工作。 比如， 蒋波同志的后勤服务、节能降耗、保密管理、车队管理、公车改革， 朱涛的办公室内务管理、每月工作安排、绩效考核、建议提案办理， 周杰的信访、书记信箱办理、 ___ 等等，我都做大家的坚强后盾，大 家也都做得有板有眼、平稳有序、成效明显；我参与到国家督导团督 查汇报、兴化林湖乡调研、素质教育“ 5+2”理论研讨会综述以及市 教育局 2020 年工作总结与 2020 年工作要点等材料的起草工作， 与大 家一起讨论，一句一句推敲斟酌，以此锻炼大家的构思立意、谋篇布 局和语言表达能力， 既产出了一批总结宣传成果。 也为带出一支过硬 的文字工作队伍打下了基础。 模板, 内容仅供参考