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  • 2021-04-15 发布

五年级数学教研组工作计划范文

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五年级数学教研组工作计划范文 ‎   一、指导思想:   本学期,五年级数学教研组,将在学校教导处和教科室的领导下,严格执行学校的各项教育教学制度和要求,认真完成各项任务。以提高教育教学质量为中心,以教科研为龙头,以课堂教学为突破口,以促进每个教师的发展为宗旨,以学生的终生发展为根本,发挥教研组的整体功能。   二、主要工作   (一)学习课改和新基础理论 ‎ ,转变教师的教育观念。   1。组织教师学习课改精神的新基础教育教学理论学习。   2。组织教师交流新教材的培训的心得、体会。每位教师上好组内研讨课,把新理念实践落实到每个组员。   3。每位教师都要立足课堂,用新课标的理念改进教法,树立只有统一的教学理念,没有统一的教法模式,要主动构建具有自我特色的个性化教学模式,在课堂这个舞台上展示自己的风采,让课堂焕发出生命的活力。   4。重视教学过程的反思,每节课后教师要认真地反思教学过程,及时地把教学中点点滴滴的感受写下来,重视备课和反思,要从深层次上去考虑自己的教学工作,写出有质量的教学反思和重建。   (二)定时开展教研活动,提高活动质量和教学效益。   1。结合课题"数运算的结构教学研究"组织好每月一次的专题学习,做到定时、定点、定人、定内容,转变教研理念,改进教研方法,优化教研模式,力争形成浓厚的教学研究氛围,积极探索在新课程改革背景下小学数学教研工作新体系。   2。组织教师每个月的听评课活动,落实好教学研讨课。教研组内发挥合作精神,开展集体备课→说课→上课→反思的教研组活动,课的内容、设计都要与科研工作相结合,并及时形成一些案例分析和教学经验总结。关注对学生学习过程的研究,重视对学生学习习惯的培养,落实减负增效的措施。在听课评课、反思重建中提高每位教师自身的业务水平。   (三)抓住平时,认真做好辅优补差等工作。   1。要抓好学困生的转化工作,补缺补差重在平时的点点滴滴,有针对性的全面提高教学质量。   2。抓好课堂拓展,在学生流动较多的同时要不断发现有潜力的学生,提高秀良率。   3。加强各班数学质量监控,‎ ‎ 监控后及时进行质量分析,并在教学中及时改进。   三、工作日程安排:   每周三上午第三节课为五年级数学教研组活动时间。   月份教研组教研活动   九月   1。制订工作计划,落实研讨课安排。   2。专题研讨——学习新课程标准。   十月   1。专题研讨——学习一堂好课的标准。   2。月考质量分析。   3。每人上一堂研讨课,其他教师听课、评课   十一月   1。期中质量分析。   2。专题研讨——怎样转化学困生   十二月   1。专题研讨——怎样进行期末总复习,大面积提高教学质量。   2。月考质量分析。   一月   1。教研组工作小结。   2。期末教学质量分析。 ‎